Информационная карта программы Профильная компьютерная квест-смена «TRAVELOGUE» Полное название программы Профильная компьютерная квест-смена «Travelogue» ФИО автора, разработчика (коллектива) с указанием занимаемой должности Пентина Юлия Сергеевна, специалист организационнометодического отдела Ишметова Елена Алексеевна, руководитель организационнометодического отдела Мельникова Ксения Викторовна, специалист организационнометодического отдела Волкова Ольга Викторовна, специалист организационнометодического отдела (3412) 797-705, 89635449920, pentina.js@ciur.ru Контактный телефон, электронный адрес Полное наименование организации, ведомственная принадлежность, форма собственности Наименование субъекта РФ Направленность программы (согласно п.9 приказа Минобрнауки России № 1008 от 29 августа 2013 г.) Характеристика целевой группы (возраст детей, специфика) Краткая аннотация содержания программы (текст для размещения в банке программ, не более 500 символов) Обоснование актуальности программы Автономное учреждение Удмуртской Республики «Региональный центр информатизации и оценки качества образования» Министерство образования и науки Удмуртской Республики, субъекта РФ Удмуртская Республика техническая Учащиеся 1 – 10 классов базовых школ АУ УР «РЦИ и ОКО» вне зависимости от уровня подготовки Квест-смена «Travelogue» («Каталог путешествий») посвящена объявленному в России году Культуры. В смене интегрируют проектная деятельность, профориентационная деятельность, творчество, спорт и коммуникативные навыки. Лагерь – мир виртуальной игры, где создаются фракции, которые пытаются пройти предложенный квест. Двигаясь по виртуальной карте игры дети знакомятся с культурными особенностями разных стран. Каждая страна – отдельный игровой эпизод. Изучая предложенные особенности, дети создают проекты в мастерских и участвуют в мероприятиях, направленных на более глубокое изучение предложенного культурного аспекта страны. В настоящее время в России существует ряд сложных проблем, связанных с воспитанием и комплексным образованием детей и молодежи. В связи с усилением роли информационных и коммуникационных технологий в повседневной жизни, предлагаем создать лагерь информационных технологий. В основу деятельности лагеря ляжет принцип гармоничного сочетания компьютерного и другого прикладного образования, а также комплекса спортивных и досуговых мероприятий. В лагере подростки получат навыки сознательного и рационального использования компьютеров в учебной, профессиональной и досуговой деятельности. Нельзя забывать и о здоровье детей. Никто не станет спорить, что долгая работа за компьютером может стать причиной возникающих проблем со здоровьем, особенно если речь идет о детском организме. Но запретить пользоваться компьютерами мы не в состоянии – это обусловливается требованиями современного мира, роль информационных технологий в котором очень велика. В наших силах направить этот процесс в нужное русло, организовать Предполагаемый социальный эффект программы Цель и задачи программы, в соответствии с их актуальностью для целевых групп, родителей Предполагаемые результаты реализации программы (описание позитивных изменений, которые произойдут в результате реализации программы) работу таким образом, чтобы исключить возможность нанесения вреда здоровью, создать условия для продуктивной работы. В этом плане лагерь информационных технологий – уникальный проект. Он позволяет объединить в себе образовательный аспект и заботу о здоровье ребенка. Программа «Travelogue» направлена на воспитание в ребенке социально значимых качеств, приобретение знаний, умений и навыков в использовании компьютерных технологий, необходимых на данном этапе развития современного общества. Для организации познавательного, интересного и увлекательного досуга используется игровая модель. Она позволяет участникам делать выбор в пользу того или иного вида деятельности, учит нести ответственность за принятые решения. Ребенок самостоятельно выбирает, через какие игровые формы идти к поставленной цели, добиваясь личностной самореализации. Наличие сюжета, легенды, словаря, системы индивидуального стимулирования позволяет сделать профильную программу «Travelogue» более интересной и увлекательной, учитывая возрастной спектр участников лагерной смены. Реализация проекта поможет учащимся подняться на новый эмоциональный, духовный, культурный и интеллектуальный уровень. Результатом смены будут не только навыки, умения и знания, но и воспитание поведенческих мотивов при общении с компьютерами. Цель: обучение детей навыкам существования в современном информационном пространстве путем овладения современными компьютерными технологиями (мультимедийными, сетевыми, Интернет- технологиями, и др.). Задачи программы Создание условий, способствующих эффективному развитию информационно-образовательной среды компьютерного лагеря. Формирование у учащихся умения работать с компьютерными информационными технологиями. Организация различных пространств, наиболее востребованных детьми и подростками видов деятельности, направленных на самореализацию ребенка, реализацию их интересов, потребностей, притязаний. Созданий условий для профориентации подростков и выбора ими направления своей будущей деятельности. Организация системы оздоровительных мероприятий, связанных с профилактикой распространённых заболеваний у детей, укрепление здоровья. В результате реализации данной программы предполагается, что участники смены: Приобретут и усовершенствуют знания в использовании информационных технологий для организации досуга и в учебной деятельности; Научатся работать с информацией и использовать телекоммуникационные сети в проектной работе. Постигнут самоценности собственной личности, осознают свою роль в жизни окружающих людей, попробуют свои силы в новой социальной роли. Узнают о профессиях IT-сферы и сделают выбор в пользу того или иного вида деятельности своей будущей деятельности Содержание программы: Обоснованность реализации мероприятий программы на этапах программы: - подготовительном; - организационном; - основном; - итоговом Реализуют свои способности и потребности в творческой, интеллектуальной и компьютерной деятельности. Укрепят свое здоровье в системе оздоровительных мероприятий, связанных с профилактикой распространённых заболеваний у детей. Программа реализует совместную познавательную, творческую и игровую деятельность участников смены, организованную на основе компьютерной деятельности в рамках выбранной темы. Компьютерный лагерь – форма организации каникулярного времени детей и подростков, форма учебно-образовательной и спортивно-оздоровительной работы с подростками. Ведущий вид деятельности в лагере – проектная работа и интеллектуально-творческие игры, которые базируются на следующих принципах: Комплексного подхода в деятельности – совмещение элементов игры и учебы; Развивающий характер деятельности в лагере. Организация деятельности посильной для конкретной личности; соответствие деятельности интересам и потребностям личности; определение четко выраженного результата деятельности; стимулирование творчества и самостоятельности; организация деятельности творческой, а не репродуктивной. В том числе с применением компьютерных технологий. Целостный подход к развитию личности ребенка: сочетание коллективных, групповых и индивидуальных форм работы; осуществление развития всех сторон личности: познавательномировоззренческой, эмоционально-волевой, действенной; единство различных направлений воспитательных воздействий: нравственного, трудового, эстетического, гражданского и т.д. Квест-смена «Travelogue» («Каталог путешествий») посвящена объявленному в России году Культуры. В смене интегрируют проектная деятельность, направленная на изучение культурных особенностей нашей страны и стран всего мира, профориентационная деятельность, творчество, спорт и коммуникативные навыки. Лагерь – мир виртуальной игры, квеста «Travelogue», где создаются 2 фракции, которые пытаются пройти предложенный квест. На протяжении смены, выполняя определенные задания и двигаясь по виртуальной карте игры дети знакомятся с культурными особенностями разных стран. Каждая страна – это отдельный игровой эпизод: Америка – бизнес-культура, Индия – «Болливуд», Дания – образовательная культура Lego, Бразилия мультипликация, Япония – культура высоких технологий, Россия – культурные достопримечательности. Изучая предложенные особенности дети создают проекты в образовательных мастерских и участвуют в различных мероприятиях, направленных на более глубокое изучение предложенного культурного аспекта страны. Также на протяжении смены дети зарабатывают репутацию. Репутация начисляется в поинтах и регистрируется на лицевом счете каждого ребенка. По итогам смены те дети, которые заработали больше всего поинтов награждаются ценными подарками и получают звание «Покоритель игры» Смена делится на 5 эпизодов (периодов), в конце каждого эпизода на Брифинге – общем собрании, подводятся итоги. В конце смены проводится финальный Брифинг, где дети презентуют свои лучшие проекты и получают сертификаты. Лагерь Виртуальная игра Отряд Фракция Дети Юниты Компьютерные мастерские Педагог отряда Образовательные мастерские Педагоги ДО Организатор Профи Мастер игры / ГеймМастер Общее собрание Брифинг Мастер Система стимулирования Репутация Деятельность в компьютерных мастерских В течение смены дети занимаются в компьютерных мастерских по следующим направлениям: Компьютерная графика (Corel Draw); Видео студия (Sony Vegas); Мультипликация (Movie maker); Робототехника; Lego-конструирование Сервисы Web 2.0 Сайтостроение Работают в различных компьютерных программах, параллельно они создают тематические проекты. План-сетка образовательной программы 1 день ЗАЕЗД 16:30 Открытие смены. Погружение в игру 21:00 Дискотека 8 день ЯПОНИЯ Робототехника 10:00 «Робототехника» 16:30 Брифинг «Бал роботов» 21:00 Дискотека 2 день Аккаунт 9:30 Занятие в мастерских «Создание аккаунта» 3 день РОССИЯ Культура 09:30 Открытие дня 10:00 «Образы России» 4 день РОССИЯ Культура 10:00 «Создание виртуальной карты» 16:30 Презентация аккаунтов 16:00 «Создание виртуальной карты» 16:00 «Создание виртуальной карты» 21:00 Дискотека 9 день БРАЗИЛИЯ Мультипликация 09:30 Открытие дня 10:00 «Мультипликация» 21:00 Дискотека 10 день БРАЗИЛИЯ Мультипликация 20:30 «Ночной дозор» 11 день БРАЗИЛИЯ Мультипликация 10:00 10:00 «Мультипликация» «Мультипликация» 16:00 «Мультипликация» 21:00 Киносеанс «Рио» 16:00 «Мультипликация» 19.30 Комический футбол 21:00 Дискотека 16:30 Брифинг «Мультфильмы» 21:00 Турнир «X-box» 5 день РОССИЯ Культура 10:00 Внутренняя защита проектов 16:30 Брифинг «Образы России» 21:00 Дискотека 12 день ИНДИЯ «Болливуд» 09:30 Открытие дня 10:00 Вертушка «Мастер-классы» 10:00 «Съемка фильма» 21:00 Киносеанс «Жизнь ПИ» 6 день ЯПОНИЯ Робототехника 09:30 Открытие дня 10:00 «Знакомство с робототехникой» 7 день ЯПОНИЯ Робототехника 10:00 «Робототехника» 16:00 Занятие «Робототехника» 16:00 «Робототехника» 18:00 Шоу с подготовкой «Дефиле роботов» 21:00 Дискотека 14 день ИНДИЯ «Болливуд» 10:00 «Монтаж» 21:00 Турнир «X-box» 13 день ИНДИЯ «Болливуд» 10:00 «Съемка фильма» 16:00 Занятие «Съемка фильма» 17:00 Фото кросс «Холли» 21:00 Дискотека 16:00 Занятие «Монтаж» 21:00 Турнир «X-box» 15 день ИНДИЯ «Болливуд» 10:00 Доработка проектов «Видеоролик» 16 день АМЕРИКА Бизнес-культура 17 день АМЕРИКА Бизнес-культура 18 день АМЕРИКА Бизнес-культура 19 день Подготовка к защите проектов 10:00 Открытие дня 10.00 «Продвижение проекта. Сайт» 10.00 «Продвижение проекта. Сайт» 10:00 Подготовка к защите проектов 11:00 -20:00 16.00 «Продвижение проекта. Сайт» 19.30 Бизнес-игра «Биржа» 21:00 Турнир «X-box» 16:30 Брифинг «Видеоролики» ПРОЕКТ IT-START 21:00 Дискотека 21:00 Защита Старт-Ап проектов 16:30 Брифинг «Сайт» 21:00 Дискотека Ежедневная зарядка и спортивные мероприятия в зависимости от погодных условий. 20 день ФИНАЛЬНАЯ ЗАЩИТА ПРОЕКТОВ 11:00 БРИФИНГ. Финал игры 17:00 Фото кросс «Карта» 21:00 Дискотека 20:00 Закрытие лагерной смены 21 день ВЫЕЗД Кадровое обеспечение программы - перечень специалистов, реализующих программу -описание системы подготовки педагогического состава Ресурсная обеспеченность программы Наличие социальных партнеров, в том числе родительского сообщества при реализации программы Наличие системы обратной связи с участниками программы (детьми, специалистами, родителями) Механизм оценки эффективности мероприятий программы и воспитательнопедагогических действий (количественные, качественные) Наличие системы стимулирования Пентина Юлия Сергеевна – руководитель проекта «Компьютерный лагерь» Мельникова Ксения Викторовна – педагог, специалист по ИТ Волкова Ольга Викторовна – педагог, специалист по ИТ Колесникова Марина Владимировна – педагог, специалист по ИТ Филимонова Лилия Валерьевна – учитель информатики Цепелева Маргарита Александровна – педагог-организатор Халявин Руслан Анатольевич – системный администратор Варламов Андрей Александрович – системный администратор. Вожатые – бойцы студенческих педагогических отрядов Удмуртии, прошедшие подготовку в Республиканской школе вожатского мастерства. Воспитатели – педагоги школ республики. Два компьютерных класса – по 15 компьютеров в каждом; Принтер цветной, Принтер черно-белый, Экран, Проектор, Колонки, Цифровой фотоаппарат, Видеокамера. Интернет Компания «Пиком», МБОУ «Воткинский лицей», МБОУ ДОД «Станция юных техников» индустриального района г. Ижевска, компания Lego Education. Детское анкетирование Собеседование со специалистами, отчеты о проделанной работе Отзывы родителей на сайте лагеря http://itcamp.ciur.ru/%D0%BE%D1%82%D0%B7%D1%8B%D0%B2%D1%8B/ Качественные показатели Количественные показатели Сохранение и развитие Количество участников, вновь устойчивого интереса детей к ITстремящихся попасть на смену; сфере; Количество детей, охваченных Трансляция приобретенных мероприятиями и знаний и опыта; дополнительным образованием; Психологический комфорт Количество детей, выбравших участников программы; направление информационных Успешная защита проектных технологий для своего работ на конференции; дальнейшего развития Сформированность навыков владения компьютерными программами, которые изучают в образовательных мастерских. Появление интереса к тематике смены. Приобретение нового социального опыта Достижение успеха каждого ребенка и коллектива в целом На протяжении смены дети зарабатывают репутацию. Репутация начисляется в поинтах и регистрируется на лицевом счете каждого ребенка, который ведется виртуально http://itcamp.ciur.ru/day-events/. Имеется отдельное положение, в котором прописаны все условия получения поинтов). По итогам смены те дети, которые заработали больше всего поинтов награждаются ценными подарками и получают звание «Покоритель игры». Наличие грамот, дипломов, подтверждающих участие в конкурсах различного уровня Возможность тиражирования программы Наличие информации об опыте реализации программы в Интернете, отзывов на сайте и в социальных сетях. Республиканский конкурс программ профильных смен для детей, подростков и молодежи (организаторы – Министерство по делам молодежи УР, Министерство образования и науки УР) Первый Всероссийский конкурс программ и методических материалов организации отдыха и оздоровления детей и молодежи (организаторы ФГАУ «ФИРО») Всероссийский конкурс по поддержке летних профильных смен ITнаправленности в регионах (Всероссийский проект «IT-start») Да Новость на ГТРК «Удмуртия» временной интервал 16:43 с начала программы http://udmtv.ru/news/vesti_udmurtiya_24_07_2014_19_40/ Официальный сайт лагеря «МедиаТерритория» http://itcamp.ciur.ru/ Группа в контакте http://vk.com/club56868829 Новость на Образовательном портале УР http://ciur.ru/Lists/List2/DispForm.aspx?ID=250