Анализ работы кафедры за 2014-2015 учебный год

Анализ работы кафедры иностранных языков за 2014-2015 учебный год
МБОУ «Гимназия №3 г. Горно-Алтайска»
Учебно-методическая работа
Изменений в выполнении учебного плана по иностранному языку в 2014-2015 учебном
году нет.
Руководителем кафедры посещено и проанализировано 21 урок учителей кафедры:
 Чупина О.В. – уроки в 5 «Б», «Е», 3 «В» классах;
 Сабина Е.Е. - 2 «В», 2 «Е», 6 «В»;
 Тубашева Т.Н. – уроки в 4 «В», «Е»;
 Штанакова С.В. – уроки в 5 «АВ», 6 «ГД»;
 Молодых С.Б. – уроки в 4 «Г».
Учителя проводили уроки согласно темам самообразования:
Анчинова О.А. «Современные методы обучения английскому языку в школе»
Молодых С.Б. «Активные методы обучения английскому языку как одна из форм
системно деятельностного подхода»
Кабенова Л.В. «Дифференцированный подход в обучении учащихся немецкому языку как
средство повышения качества знаний учащихся»
Тубашева Т.Н. «Игра как средство повышения мотивации к изучению немецкого языка»
Штанакова С.В. «Формирование коммуникативных компетенций на уроках немецкого
языка»
Чупина О.В. «Использование театрализованной деятельности в процессе обучения
иностранному языку»
Матвеева М.В. «Коммуникативные технологии на уроках иностранного языка»
Глотова М.В. «Наглядность на уроке иностранного языка»
Сабина Е.Е. проводит уроки, учитывая все методические рекомендации книги для
учителя. Иногда урок представляет собой набор отдельных упражнений. Необходимо в
дальнейшем каждый урок продумывать как полностью законченный сюжет, где выполнена
каждая заявленная задача урока.
Чупина О.В. – перспективный молодой педагог, который владеет знаниями предмета и
методики. Необходимо проводить уроки более динамично, применяя активные методы
обучения.
Каждый урок Молодых С.Б. направленна развитие коммуникативной компетенции
обучающихся. Педагог рационально использует каждую минуту урока: смена методов и
режимов работы делают урок живым, ярким.
Кабенова Л.В. стала отходить от традиционной формы проведения уроков, обучая
учеников не просто пересказывать готовые тексты и диалоги, а учит составлять монологи и
диалоги самостоятельно.
На факультативах и спец. курсах педагоги готовят детей к олимпиадам и НОУ.
Старшеклассники подходят к посещению дополнительных уроков более серьезно: мало
пропусков, работают по британским пособиям, рекомендованным Министерством
образования. Но есть и серьезные недостатки: групп с наполняемостью 10-12 человек
практически нет, основное количество детей 5 - 7 человек. Пропуски занятий самим
педагогом по болезни или другим причинам расхолаживают ребят, делая работу группы
нестабильной.
Ученики гимназии занимают призовые места в конкурсах и олимпиадах различного
уровня:
Название
ФИО ученика, ФИО учителя
Уровень, результат
конкурса
класс
городской
республиканс Российск
кий
ий
«Лисенок»
Шабанова
Т.Н. Тубашева
2 место
(нем.яз)
Варя
междунар
одный
«Лисенок»
Казанцева
Т.Н. Тубашева
3 место
(нем.яз)
Света
междунар
одный
«Лисенок»
Патрушева
Т.Н. Тубашева
2 место
(нем.яз)
Дарья
междунар
одный
«Лисенок»
Аксенова
Т.Н. Тубашева
3 место
(нем.яз)
Алина
междунар
одный
«Британский Сенина Диана М.В. Матвеева
1 место
бульдог»
«Британский Старикова
М.В. Матвеева
2 место
бульдог»
Полина
«Британский Табарекова
О.А. Анчинова
1 место
бульдог»
Эмилия
Олимпиада,
Серов Женя
Матвеева М.В.
2 место (5 кл)
организованн Сенина Диана
1 место (4 кл)
ая языковым Старикова П.
3 место (4
центрoм
Петенева
кл)
“YES”
Саша
2 место (4
Стародубцев
кл)
А.
1 место (9 кл)
Белекова А.
3 место (9 кл)
Олимпиада,
Немова Валя
организованн
ая языковым
центрoм
“YES”
Сабина Е.Е.
2 место (6 кл)
Олимпиада,
Коваленко
организованн Илья
ая языковым
центрoм
“YES”
Глотова М.В.
2 место (7 кл)
Городская
олимпиада
(НАЧАЛЬНА
Я ШКОЛА)
Патрушева
Даша
(немецкий
язык)
Т.Н. Тубашева
1 место
Городская
олимпиада
(НАЧАЛЬНА
Я ШКОЛА)
Петенева
Саша
Матвеева М.В.
2 место
Городская
олимпиада
(НАЧАЛЬНА
Я ШКОЛА)
Абибулаева
Эсма
Молодых С.Б.
1 место
Внеклассная работа по предмету
В гимназии с 1 по 10 апреля 2015 года проходила неделя иностранных языков.
В этом году педагоги подготовили и провели по 1 качественному мероприятию на
параллель (или несколько параллелей). Ученики 5 – 10 классов участвовали в конкурсе
стенгазет, посвященному Году Литературы в России.
Активное участие в конкурсе плакатов приняли ученики О.А. Анчиновой, М.В.
Глотовой, О.В. Чупиной, Л.В. Кабеновой и Т.Н. Тубашевой. Комиссия учителей кафедры
определила победителей, которым были вручены сертификаты.
Е.Е. Сабина подготовила и провела «Звездный час» для учеников параллели 6 классов.
Во время проведения мероприятия ученикам удалось освежить свои знания по
страноведению Великобритании и США.
М.В. Матвеева и О.В. Чупина провели КВН для учеников 5 –х классов. Ученики
соревновались не только в знаниях, полученных на уроках, но и в заданиях на смекалку,
находчивось и сообразительность.
М.В. Матвеева, С.Б. Молодых, С.В. Штанакова и О.В. Чупина подготовили и провели,
становящийся традиционным, фестиваль «Многоликая планета». Команды 9- 11- х классов
представляли страны, говорящие на английском и немецком языках:
9 кл - Африка;
10 кл - Великобритания;
11 кл – Индия;
немецкий язык – Германия.
Сценаристом фестиваля продолжает оставаться О.В. Чупина.
Вечер прошел очень ярко: костюмы, песни, танцы, видеофрагменты, все это сделало
праздник незабываемым. Мероприятия такого уровня в рамках проведения недели
иностранных языков в нашей гимназии проходит во 2 раз. Фестиваль «Многоликая планета»
завершился выступлением музыкальной группы 9 классов, ученики 9 «А» класса подарили
зрителям песню.
Главной наградой за проведенный фестиваль стали не только теплые отзывы коллег,
администрации, но и слова детей о том, что такие мероприятия им крайне необходимы.
8 апреля 2015 года О.А. Анчинова и Т.Н. Тубашева провели «Литературную
Гостиную», посвященную Году Литературы в России. Ученики 7 – 8 классов выучили и
продекларировали стихи зарубежных (британских и немецких)
поэтов. Каждое
произведение сопровождалось компьютерной презентацией, музыкой. Гостиную вели
великолепные ведущие, умеющие внести атмосферу праздника.
С.В. Штанакова провела «Свою игру» для учеников параллели 6 классов, где детям
удалось повторить пройденный материал в игровой форме.
Научно - методическая работа
1. Количество и тематика методических консультаций, выступлений
Были проведены следующие методические консультации:
 «Требования к составлению рабочей программы» - отв. М.В. Матвеева (сентябрь
2014г.)
 «Элективные курсы: программа, методы и формы работы» - отв. М.В. Матвеева
(сентябрь 2014г.)
 «Новые форма поурочного плана: технологическая карта урока» - отв. М.В.
Матвеева (март 2015г.)
2. Публикации в научно-методических журналах, сборниках, публикации учителей в сети
Интернет (ссылка).
Учителя нашей кафедры активно участвуют в жизни школы, городских методических
объединений и семинарах (в большинстве случаев простыми слушателями). Но, к
сожалению, не очень активно публикуют свои работы в научно – методических журналах и
без энтузиазма участвуют в методических выставках.
19 января 2015 года при содействии М.В. Матвеевой на базе гимназии был организован
методический семинар для учителей английского языка республики Алтай «Система
подготовки учащихся к ЕГЭ: новые требования».
Семинар «Международные экзамены для детей и взрослых Pearson Test of English
(PTE) и IELTS: формат, назначение, применение в российских школах» (17.03.15 г. НОУ
«Бейкер Стрит») посетили практически все учителя кафедры.
Матвеева М.В. является членом экспертной группы Республики Алтай по аттестации
на I и ВКК. Матвеева М.В. и О.А. Анчинова являются экспертами раздела «Письмо» и
«Говорение» на экзаменах ЕГЭ и ГИА.
В городской олимпиаде по иностранным языкам в 2014 -2015 уч. году наша гимназия не
получила призовых мест.
Победители не появляются из ниоткуда, их надо растить, занимаясь языком ежедневно,
планомерно, начиная с 4 - 5 класса. Только четкая организация учебного процесса,
систематическая кружковая и факультативная работа ведут к позитивным результатам.
В городской сессии НОУ по английскому языку ученикам гимназии так же не удалось
выбиться в лидеры. Учителя немецкого языка подошли к подготовке НОУ безответственно,
не подготовив детей с докладами. Были проблемы с увольнением и возвращением Л.В.
Кабеновой, но на мою просьбу о доработке и подготовке доклада на город С.В. Штанакова
отреагировала отказом, сославшись на то, что по результатам школьного этапа должен был
выступать ученик Л.В. Кабеновой. Таким образом, мы, педагоги кафедры, подвели учеников
гимназии и гимназию на НОУ по иностранным языкам.
Большое количество детей участвует и в различных предметных конкурсах: Британский
бульдог, Олимпус, международные экзамены. Есть призовые места.
Результатом изучения английского языка в 2015г. стала сдача ГИА (1 ученик).
Учеников, сдающих ЕГЭ в этом году в гимназии не было.
Все материалы кафедры находятся в хорошем состоянии: четкая систематизация,
огромное количество тематических папок, позволяют поднять планку проведения уроков на
качественно новый уровень.
На базе гимназии систематически проходят выставки новинок методической
литературы, Матвеева М.В. сотрудничает с языковым центром “YES!”, открытым
преподавателями г. Барнаула.
С 8 по 13 декабря 2014 года проходила предметная методическая неделя кафедры
иностранных языков. Учителя провели уроки в соответствии с темами самообразования, все
уроки прошли на высоком организационном уровне.
Нашей кафедре необходимо взаимодействовать с факультетом иностранных языков
ГАГУ более прочно. В текущем году мы обращались за небольшой консультацией к
преподавателям БГГГУ при подготовке доклада на НОУ. Т.Н. Тубашева обращается в
Немецкий Культурный Центр при подготовке занятий в летнем лингвистическом лагере,
посещает с группами детей праздники, которые там организуются.
Материально - техническая база кафедры иностранных языков достаточно высокая.
Необходимо приобрести новую мебель для кабинета №51 и ИКТ – оборудование для
кабинетов 25, 33, 51.