ДЕНЬ ПОБЕДЫ Сценарий для старшей группы

ДЕНЬ ПОБЕДЫ
Сценарий для старшей группы
Под звуки марша «День Победы» Д. Тухманова в зал входят дети, садятся на места.
Ведущий: Сегодня, ребята, вся наша страна отмечает самый главный праздник – День
Победы. 69 лет прошло с того дня, как наша армия и наш народ победили фашистскую
Германию. Каждый год 9 мая мы отмечаем этот великий праздник.
Много книг написано о подвигах наших солдат, много кинофильмов рассказывают о
тяжелом героическом времени. И мы в детском саду тоже отмечаем День Победы,
потому что самое главное – это мирное небо, мирная жизнь. За это мы обязаны
нашим доблестным воинам, которые не щадили жизни на войне. Многие из них
погибли в боях за нашу Родину. А те, кто остался в живых, помнят о своих погибших
товарищах. Они приходят к памятникам, обелискам, к Вечному огню и возлагают
цветы.
Пока вы ещё маленькие, но мы очень хотим, чтобы вы выросли смелыми,
сильными людьми, достойными гражданами нашей страны, любящими свою Родину и
способными в трудную минуту встать на её защиту.
Стихи читают дети 10-й группы:
1-й: Уже давно закончилась война, она несла лишь горести и беды.
Сегодня отмечает вся страна великий, славный праздник – День Победы!
2-й: Победа так была нам всем нужна, чтоб звонко птицы в вышине запели,
Чтобы могла смеяться детвора, цвели цветы, и травы зеленели.
3-й: Как много жизней унесла война! Об этом свято понят ветераны
И в праздник надевают ордена, ведь День Победы – праздник самый главный!
Читают дети 5-й группы:
1-й: Красоту, что нам дарит природа, Отстояли солдаты в огне,
Майский день 45-го года стал последнею точкой в войне.
2-й: Без потерь нет ни роты, ни взвода, Ну а те, что остались в живых,
Майский день 45-го года сохранили для внуков своих.
3-й: Сияет солнце в день Победы и будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды врага сумели победить.
4-й: Мы будем храбрыми, как деды, родную землю защитим,
И солнце яркое Победы мы никому не отдадим.
5-й: За всё, что есть сейчас у нас, за каждый наш счастливый час,
За то, что солнце светит нам,
Все: Спасибо доблестным солдатам – нашим дедам и отцам!
Песня «Марш Победы» (поют все дети)
1. Уже прошло немало лет, года, как птицы пролетают.
Но в этот день, великий день, как прежде, праздник отмечают.
Припев: Гремит салют под марш победы, и песни радостно звучат.
Идут на праздник ветераны (3 раза) как много лет тому назад.
2. Мы славим тех, кто отстоял в сраженьях яростных победу.
На веки сможем сохранить наследие отцов и дедов.
Припев.
3. Пусть будет мир на всей земле, народы дружат на планете.
Живи, страна! Цвети, весна, чтоб улыбались солнцу дети.
Припев.
Ведущий: Много жизней унесла война. Наши ветераны были тогда совсем молодыми,
но они бесстрашно сражались с врагом и на суше, и на море, и в воздухе.
Стихи (дети 10-й группы):
1-й: Падали бомбы, и рвались гранаты, смело в атаку бросались солдаты,
Много из них не вернулись с войны, но нашу землю они сберегли.
2-й: Жизнь отдавали, сражаясь с врагами, чтоб было мирное небо над нами,
Чтоб больше не было страшной войны, помнить об этом все люди должны.
Ведущий: Отважные лётчики взмывали ввысь, чтобы защитить небо от вражеских
самолётов, чтобы не падали бомбы на мирных жителей и солдат.
А сейчас мы с вами поиграем. Мы тоже будем лётчиками. В небе наши самолёты не
должны столкнуться с другими самолётами. По команде лётчики должны сесть на
аэродром. Первый отряд авиаторов сядет на эту взлётную полосу, второй – на другую.
Игра «Самолёты»
Дети строятся в две колонны, под музыку они бегают по залу, расставив руки в стороны («самолёты
летят»). По сигналу строятся в две колонны, присев на одно колено, руки – в стороны («самолёты
приземлились»). Побеждает команда, быстрее построившаяся.
Ведущий: А сейчас послушайте историю, которая произошла во время войны. Наша
танковая бригада наступала на фашистов. Но вдруг – остановка. Гитлеровцы взорвали
мост. Что делать? Нужно его восстанавливать. Из чего? Тут подошла к танкистам
женщина и предложила свой дом на брёвна разобрать. Так и сделали: дом разобрали,
а из брёвен мост поставили. Танкисты проехали и продолжили бой с врагом. А
женщина эта, Александра Кузнецова, во время войны жила с сыном в землянке. Как
вы думаете, почему она сама предложила разрушить свой дом, а мост построить?
(Дети отвечают). Мы сейчас тоже попробуем построить мост.
Игра «Построй мост»
В игре участвуют две команды по пять человек. У первых четырёх игроков в руках бруски, у последнего –
танк на верёвочке. Дети по очереди подбегают к указанному месту («реке») и укладывают бруски.
Последние участники провозят по построенному мосту танк. Побеждает команда, первой выполнившая
задание.
Ведущий: А сейчас, дети, давайте вспомним о песнях, которые пели в войну.
Дети 5-й группы:
1-й: Ну, а эту песню все в России знают
И на праздниках её часто исполняют.
2-й: Её бойцы в окопах напевали, и в честь неё орудие назвали.
Знают эту песню и Миша, и Танюша.
Давайте-ка споём любимую «Катюшу».
Песня «Катюша»
Ведущий: На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были
медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат
спасли от смерти нежные добрые женские руки.
Выходит две девочки, на головах у них косынка с красным крестом, на боку – сумка с медикаментами
(вата, бинт, пузырек с йодом).
Дети 10-й группы:
1-я: Пушки грохочут, пули свистят. Ранен осколком снаряда солдат.
Шепчет сестричка: «Давай, поддержу, рану твою я перевяжу!»
2-я: Всё позабыла: слабость и страх, вынесла с боя его на руках.
Сколько в ней было любви и тепла! Многих сестричка от смерти спасла!
Ведущий: А сейчас будет игра для девочек: «Конкурс санитарок». Вам нужно полечить
раненого: помазать рану ватой, сделать укол, перебинтовать и перенести раненого в
госпиталь.
Игра :Конкурс санитарок»
Напротив друг друга ставят 4 стула (по 2) На двух стульях сидят большие игрушки. Выходят 4 санитарки
(по 2). Мажут рану ватой, делают укол, перебинтовывают, кладут на пелёнку и вдвоём переносят на
другой стул (госпиталь)
Ведущий: Когда солдаты отдыхали, когда было затишье, они пели и слушали песни. И
одной из любимых песен была «Синий платочек»
Дети 5-й группы:
1-й: Песню про синий платочек тихо запел патефон.
В давние годы военные снова уносит нас он.
2-й: Крутится в вальсе пластинка, слышим мы голос родной.
Синенький скромный платочек зовёт погрустить нас с тобой.
Песня «Синий платочек»
Ведущий: Война не миновала и детей. Подростки становились солдатами. Сын полка
Ваня Гришанов ходил в разведку туда, где не могли пройти взрослые. Фашисты
натягивали колючую проволоку и привязывали к ней пустые консервные банки. Чуть
банка звякнет – они стрелять начинают. А Ваня маленький, юркий, проскользнёт под
проволокой, его и не заметят. Он на вражеской стороне всё запоминает, а потом
нашим командирам рассказывает. Ваня Гришанов воевал до самой победы.
А мы поиграем. Попробуем проползти под верёвкой так, чтобы не звякнул
колокольчик.
Игра «Будь ловким»
Дети по очереди проползают под верёвкой, закреплённой на высоте 20 см. К верёвке привязан колокольчик.
Дети должны проползти так, чтобы колокольчик не зазвонил.
Ведущий: В тылу женщины и школьники работали и учились. Дети шли на завод,
чтобы наравне со взрослыми делать снаряды для пушек. Девочки вязали для солдат
вещи, а потом собирали на фронт посылки. Что дети могли положить туда? Носки,
шарфы, рукавицы, чтобы солдатам было тепло, мыло и крепкий табак, и обязательно
писали письмо, в котором желали победы над врагом. Сейчас мы попробуем собрать
такую посылку.
Эстафета «Кто скорее соберёт посылку на фронт»
Участвует две команды девочек, по шесть человек каждая. Участницы держат в руках по одному
предмету: вязаные рукавицы, шарф, носки, кусок мыла, коробочку с надписью «Табак», письмо. На
расстоянии 4-5 метров от команд стоят посылочные ящики. Дети по очереди подбегают к ним и
складывают вещи. Побеждает команда, первой выполнившая задание.
Ведущий: В честь победы над фашизмом горит Вечный огонь, чтобы люди не
забывали о подвигах наших героев.
Под тихую музыку звучат стихи.
Ирина Эдгаровна:
Приходят люди к вечному огню, Приходят, чтобы низко поклониться
Тем, кто погиб в жестокую войну, Их подвигами Родина гордится.
Горит огонь и в дождь, и в снег, и в град. Не заметут его метель и ветер.
Бессмертен подвиг доблестных солдат. Несут цветы и взрослые, и дети.
Тем, кто стоял за Родину свою, Чтоб не могла война вновь повториться.
Приходят люди к Вечному огню. Приходят, чтобы низко поклониться.
Ведущая: С большой болью в душе мы скорбим о тех, кто не вернулся с поля боя.
Минутой молчания почтим их память, и каждый в душе поблагодарит их за тот
счастливый мир, в котором мы живём.
Встанем все и склоним головы перед их памятью!
(Дети и взрослые встают у своих мест. Идёт минута молчания. Затем тихо
начинает звучать запись песни «Поклонимся и мёртвым и живым». Звучит
небольшой отрывок. Дети слушают стоя, затем садятся).
Ведущий: Победа пришла к нам весной, 9 мая, когда цветут цветы, зеленеет листва.
Ребёнок: В день радостный, весенний и чудесный
О Родине, о мире наши песни.
Пусть больше никогда войны не будет!
И пусть цветут цветы на радость людям!
Танец с цветами (девочки 5-й группы)
Дети берут в руки атрибуты (Дети 5-й гр. – султанчики, дети 10-й гр. – шары),
встают в два круга.
Ведущий: За то, что в мире мы живём, за то, что песни мы поём Все: Спасибо! (на «спасибо» дети поднимают атрибуты вверх)
Ведущий: За то, что можем мирно спать, за то, что можем мы играть Все: Спасибо!
Ведущий: За то, что в небе голубом сияет солнце нам с тобой –
Все: Спасибо!
Ведущий: За то, что нам журчит ручей, за сотню разных мелочей
Спасибо вам, спасибо вам,
Все: Спасибо!
Ведущий: В честь Победы 9 мая вечером всегда бывает салют. Многие из вас пойдут
его смотреть. А мы сейчас устроим свой салют.
Танец «Салют»
Ведущий: А на память о нашем празднике мы дарим вам Георгиевские ленточки как
символ победы над врагом.
Ведущий и воспитатели дарят ленточки. Под марш «День победы» дети уходят из
зала.