Сценарий поздравительной части выпускного вечера 2015года Звучит волшебная музыка. На фоне слова за сценой. -От чего так светел и прекрасен мир Кто придумал ветер, кто утро для нас сотворил. Кто зверю помог научиться ходить а птицам летать и петь. Кто смог снежинки смастерить, их не просто разглядеть. Весна холода сменяет и лето спешит ей вслед, яркие краски таят волшебство и старые дивные сказки в твое постучатся окно. Эту радость нам дарят феи – невидимые герои. Лишь первый смех младенца дарует им жизнь порою. Уж скоро луна голубая начнет сред звезд свой путь. И то что навеки потеряно было возможно удастся вернуть. Музыка «самый счастливый день в году». Маленькие феи (эльфы) появляются под звук детского смеха из-за выпускников. Танцуют и украшают двор. Эльф 1: Какие красивые цветы в нашем королевстве. Эльф 2: да, вот этот очень похож на Лизу Эльф 3: Правда? Я. На него очень похожа? Эльф 4: Да не на тебя, а на Елизавету , выпускницу (все посмотрели на Лизу и за кивали). Выходят гусеницы. Хохочут. Гус 1: Ага. Похожа. Такая же лохматая. Ха-ха. Гус 2: А. вот этот похож на Максимку (коверкает изображая Максима). Ха-ха. Эльфы разбегаются. Гус1: давай подгрызем на всех цветах ножки. Прейдут эти важные эльфийские король с королевой (коверкают) а все их цветочки Кх… Гус 2: будут знать как нас не приглашать на сказочный вечер. Цветочки… листочки (хотят поломать цветы) Выходят королева эльфов и маленькие эльфы. Эльф 5: вот они. Королева они опять вредничают. Эльф 6: обзываются. Дразнятся Эльф 7: накажите их ваше величество. Они не любят цветы Королева: Нет. Наказывать мы ни кого не будем. Но вот рассказать о тайне всех цветов мы можем. Эльф 8: А, что они не знают? (удивляются и все шепчутся) Гус1: какая еще тайна? Гус 2: что вы от нас скрываете? Гус 1: как всегда. (начинаю возмущаться) Выходит король. Король: что здесь происходит? Бубсень! Пупсень! Опять что то натворили. Я вас предупреждал. Еще раз и выгону жить на школьный двор. Гу1 и Гус 2: Нет! Только не к школьникам. Они нас ( показывают) Королева: Ваше величество они не знают тайну цветов! Король удивляется. Самый маленький эльф: плачет. Я тоже не знаю…. Королева: все. Не плач. Сегодня в сказочный вечер мы расскажем тебе и ….Бубсеню и Пупсеню эту великую тайну цветов. Все рассаживаются вокруг короля и королевы. Королева: Скажи мне дружок, что самое главное в жизни? (обращается к маленькому эльфу). Гус 1: Вкусно поесть! Королева удивляется, эльфы возмущены. Гус 2: Сладко поспать! Все машут головой. Король: это все хорошо, но есть то, ради чего существует сама жизнь. Гус 1 и Гус 2: Что? Королева: Это дети! А, дети это цветы жизни. Когда ребенок появляется на свет он похож.. Гус 1: на орхидею! Гус 2: такие же вредные сквозняка боятся, дай попить. Вынеси на солнышко. Гус 1: А главное такие же дорогие! Королева: Нет. Они как маленькие одуванчики: нежные и беззащитные. Они всем рады, им интересно все в мире. Они счастливы и несут счастье всем вокруг. Звучит музыка, выходят одуванчики. Одуван 1: Мы самые волшедные цветы. Одуван 2: От одного дуновения ветра вы получаете чудо и улыбку. Одуван 3: Проверим, не разучились ли наши выпускники видеть чудо в простом и улыбаться. Одуван 1: выходите к нам Аня и Максим Сидельников. Одуван 2: Вы должны дуть на одуванчик, а когда он разлетится собрать его в корзинку. Все понятно? Начинаем. Игра одуванчиков. Одуван 3: Спасибо вам займите свои места. И помните счастье в малом самое дорогое. Эльф: Королева. Но ведь дети быстро растут. Что они всегда остаются одуванчиками? Король: О, это было великое счастье! Но нет. Дети растут и желания их становятся порой не выполнимыми. Они одновременно могут хотеть спать и играть, рисовать и танцевать. Наступает возраст: хочу, хочу! Королева: Они превращаются в цветиков- семицветиков! Звучит музыка выходит цветик- семицветик. Ц-С: Я могу вам дать все игрушки на свете. Я могу перенести вас на северный полюс. А, давайте вспомним о заветных желаниях Анастасии и Максима Шапошникова. Выходите ко мне. В это время выносят ширму. Ц.С.: ваша задача вспомнить о чем вы больше всего мечтали. Когда вам было 5 лет. Игра цветика- семицветика. Ц.С: Спасибо вам за эти милые воспоминания. И когда ваш сын будет просить у вас 215 машинку, помните как именно она ему необходима. Эльф: Хорошо, что не все желания исполняются, а то у нас дома на сегодняшний день жили бы (считает на пальцах) уже 312 котят. Эльф2: А, что дальше, ведь дети идут в школу и у них появляются не только желания но обязанности. А ведь так не хочется учить уроки, когда на улице ярко светит солнышко. Королева: Ты права. Дети превращаются в … колючие кактусы. Король: Постоянно ворчат, грубят взрослым, дерутся между собой. Просто ужас. Королева: сынок уже не подойдет к вам и не обнимет, не даст себя поцеловать в щечку. Одним словом колючки! Звучит музыка выходит кактус. Кактус: да, колючки. И что? Не любить? Ведь колючий кактус тоже может быть хорош (красуется). Колючки помогают защищаться от (смотрит на гусениц) вредителей. Вырабатывается сила воли, умение бороться с трудностями. Сейчас проверим какие колючки у наших выпускников. Попрошу выйти ко мне Алексея, Влада, Максим Иванисов Ваша задача набросить шляпу на этот прекрасный цветок. Игра кактуса. Кактус: Спасибо, мы убедились в вашей ловкости и смелости. Займите свои места. И запомните под любой колючкой скрывается прекрасный цветок. (открывает цветок). Эльф: Ваше величество, я что то сомневаюсь, под колючкой- цветок!? Король: это нормально, что ты сомневаешься. Как все подростки: у меня слишком длинный нос, у меня не красивые пальцы, у меня слишком длинные или слишком короткие волосы? Королева: Да, все эти сомнения говорят о том, что дети стали сомневающимися подростками с глупыми и порой странными страхами и противоречиями. Дети превращаются в ромашки. И постоянно гадают любит не любит, красивая не красивая, сдам экзамен не сдам, одеть юбку или платье и так до бесконечности. Гус 1: Зеленая или очень зеленая? Гус 2: Стройная или надо немножко поправиться? Играет музыка выходят ромашки. Ромашка 1: Мы красивые цветы символ семьи любви и веры. Ромашка 2: Конечно нам можно доверить свою судьбу: ответь на телефонный звонок или нет. Ромашка 3: Но сегодня гадать будут наши выпускники. Выходите к нам Маша, Даша, Галя, Настя Пищулина Ромашка 1: вот ваши ромашки. Отрывая лепесток вы узнаете ответ на вопрос. Ромашка 2: первый вопрос: научились ли вы в школе списывать? Ромашка3: второй вопрос: Поступите ли вы в тот ВУЗ который хотите? Ромашка 1: третий вопрос: Будите ли вы советоваться в мамой при выборе жениха? Ромашка 2: Спасибо вам. Мы немножко с вами погадали. Но запомните на всегда, что решения принимаете всегда только вы и ни какие мнения, гадания и приметы не должны влиять на ваши слова и поступки. Эльф: И, что ваше величество они всю жизнь будут сомневаться и гадать? Король: Сомневаться будут. А, вот решения будут принимать только как им подсказывает сердце и велит совесть. Гус 1: Совесть? Это, что меня грызет изнутри все время с тех пор как я испортил яблоко? Или не я? Гус 2: Нет! Совесть это то, что меня беспокоит и спать не дает с тех пор как я испортил яблоко. Или не я? Эльф: да что вы все я да я! Король: Да все меняется стремительно. И чем дальше, тем …. Интереснее. Королева: После сомнения приходит уверенность а порой даже самоуверенность, а это излишне. И как с ними становиться порою невыносимо, от их кривляний перед зеркалом, надменных и вызывающих едва уловимых ноток в голосе. Да наступает тот момент когда дети думаю, что весь мир крутится вокруг них одних, что все просто обязаны ими восхищаться. Они становятся нарциссами. Играет музыка выходит нарцисс. Нарцисс: Как же я прекрасен, молод, силен, умен, я просто идеал. Никто не сравнится со мной. Я нарцисс! Что, мне сказали есть претенденты на мое имя? Нет! это верно! Я лучший! Но, я готов проверить как вы умеете хвалить своего друга! Выходите ко мне Влад и Елена. Ваша задача поочереди говорить друг другу комплименты и повторяться нельзя. Игра нарцисса. Нарцисс: Конечно с моими комплиментами и моей красотой никто не сравнится, но вы достойно справились с заданием. Займите свои места и помните, что порою словом можно ранить намного больнее чем колючкой. Эльф: да я помню, мне Бубсень и Пупсень сказали, что у меня не красивые крылья, я очень расстроилась. Гус1: Я не помню. Гус 2: когда это было? Все давно уже забыли. А вы все не забываете. Королева: Многое есть в жизни, что не забывается ни когда:1-й звонок, 1-я любовь, 1й поцелуй, 1-е цветы. Идя по дороге жизни дети превращаются в незабудки. Звучит музыка, выходят незабудки. Незабудка 1: Мы нежные и не забываемые цветы. Незабудка 2: В школьной жизни наших выпускников было много всего интересного и незабываемого. Незабудка 3: Сейчас проверим. Выходите к нам Наталья, Ангелина, Дмитрий и Максим Димитрак. Незабудка 1:Ваша задача, за одну минуту ответить на 3 вопроса. Если вы немного подзабыли, вот вам подсказки: учебник, страница, строка. Но воспользоваться подсказкой можно только после того как вы расскажите алфавит. Незабудка2: Если вы знаете ответ пишите его на листочке, если нет, то к микрофону рассказывать алфавит. Внимание первый вопрос: как звали маму Наташи Ростовой? Незабудка 3:Второй вопрос: Формула серной кислоты? Незабудка 1: Третий вопрос: На какой широте находится г.Москва? Незабудка 2: Многое вы узнали в школе, многое к сожалению подзабыли. Но мы вас благодарим. Займите свои места. Знайте, пока живут вашем сердце воспоминания о школьной дружбе, пока ваша память рисует картинки о том как мама кормит вас вкусными блинчиками, о том как папа крепко держит вас когда вы учитесь плавать, о том как плакала бабушка провожая вас на сегодняшний вечер, пока все это в вашем сердце вы будите счастливым человеком. Эльф: Ваше величество, а когда выпускники заканчивают школу, они перестают быть детьми? Король: Вовсе нет, малыш. Гус 1: Они превращаются, они превращаются… Королева: Они становятся взрослыми, уверенными, смелыми, умными, добрыми и прекрасными цветами – Розами! Играет музыка выходит роза. Роза: Сегодня вы все станните розами. Прекрасными и волшебными, да будут и шипы, но вы достаточно умны, чтобы не поранитьсяи не поранить близких. Давайте проверим достойны ли вы носить мое имя. Выходите ко мне Лиза и Виктор. Перед вами ваша мечта «Студенческий билет»,но до него нужно еще добраться. По пути вам будут встречаться шипы. Которые вы должны преодолеть. Вперед смелее к своей мечте. Игра роза. Роза: Да вы нам показали свое умение преодолевать препятствия и твердо идти к своей мечте. Никогда не отступайте от поставленной цели смело и уверенно идите за своей мечтой, преодолевайте все препятствия на своем жизненном пути с достоинством и помните, что под каждой колючкой может быть цветок. Король: какой прекрасный вечер. Разрешите вас пригласить на танец. Вальс цветов. Танец всех героев. Эльф: Ваше величество, а что же дальше? В какой цветок превратятся наши выпускники? Король: А, это уже они решат сами Королева: своей жизнь они покажут нам в какой цветок они превратятся. Гус 1: Бубсень, так, что все зависит от нас самих? Гус 2: Может и мы превратимся в волшебных бабочек? Король: Все в ваших руках. А мы приглашаем к нам всех выпускников. Стоим их в виде сердечка. Король: Дорогие наши цветочки- детки, счастливого пути! Ели вам станет трудно или не выносимо одиноко, может вы попадете в трудную ситуацию или вам будет нужен совет, знайте что мы всегда рядом и готовы вам помочь, только зажгите эти прекрасные цветы и вспомните эту минуту Зажигаем цветочки говорим и дарим выпускникам: Роза: Куда идти? В чем видеть цель и смысл? Глядеть на мир из рифмы частокола? Увлечься магией больших и малых чисел? Ломать себя в крутых вопросах пола? Хорубко: Кем в жизни стать? Чего хотеть? Как жить? Монеты звонкой, умных разговоров? А может, жить, как все: Так, просто жить - не тратить время в суете и спорах. Долинская: Что лучше? Кто ответит на вопрос? Наверно, только тот, кто выбирал. Кто в этом споре четырех начал Как исключенье истину искал. Гусеница: Бездельничать способен каждый человек, И жить бездушно может каждый тоже. А время мчится, ускоряя бег, И спрашивает: кто ты в жизни, кто же? Нарцисс: Уж коль расти, то с юности расти, Ведь не годами, а делами зреешь, И все, что не успел до тридцати, Потом, скорей всего, уж не успеешь. Цвет.сим: Пусть будут весны, будут соловьи! Любите милых горячо и свято, Но все же в труд идите, как в бои, Творите биографии свои, Не упускайте времени, ребята! Король: Вас провожая в путь, мы каждый раз Терзаем сердце, от разлуки мучаясь! Королева: Мы помним каждого, мы любим вас, И выпуск каждый – Все вместе: самый лучший! Гус1: Знайте когда вы чувствуете плечо друга, вы преодолеете все трудности Гус 2: Радуйтесь каждому дню! Одуван 1: Любви вам! Одуван 2: Чуда вам! Одуван 3: Волшебства Ц.С: мечтайте и исполняйте мечты любимых Кактус: будьте смелыми и честными! Ромашка1: большой и крепкой семьи вам Ромашка 2: Верьте и пусть вам верят Ромашка 3: Сомневайтесь и выбирайте верное решение Нарцисс: Дорожите тем кто рядом! Незабудка 1: Не забывайте своих друзей Незабудка 2: Не забывайте и всегда благодарите своих родителей Незабудки3: не забывайте школу и учителей Роза: Достойно и красиво идите по жизни Королева: будьте Все: счастливы!