ПОЛОЖЕНИЕ о Межрегиональном конкурсе творческих и проектных работ учащихся «Династии России», посвященном Году российского кино, Году водоохранных зон Волги и Камы, 71-ой годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. 1. Общие положения Важным моментом в воспитании у подрастающего поколения чувств патриотизма и гражданственности как наиболее значимых ценностей общества является изучение истории своей малой Родины, приобщение к её богатейшему историко-культурному наследию, являющемуся неотъемлемой частью истории страны. 1.1. 1.2. Целью Межрегионального конкурса творческих и проектных работ учащихся «Династии России» (далее – Конкурс) является воспитание патриотизма у подрастающего поколения путём стимулирования научно-исследовательской, творческой деятельности, повышения интереса к истории родного края; привлечение учащихся к научно-поисковой работе. Задачи конкурса: создание условий для формирования у школьников качеств патриота и гражданина Республики Татарстан, России, готового взять на себя ответственность за сохранение духовного и культурного наследия республики, его будущее, заботу о старшем поколении; пробудить у ребят интерес к истории своего рода, своих предков; способствовать восстановлению прерванных связей между поколениями, сознанию школьниками своего места в цепи поколений и места своих предков в судьбе страны, республики, города; способствовать формированию у школьников фамильной гордости за семью, их труд; стимулировать поисково-исследовательскую деятельность над своей родословной и совместную творческую работу детей и их родителей; предоставление возможности участникам выбора вида деятельности, способствующей самореализации с учётом возраста, склонностей и интересов для раскрытия творческого потенциала каждого школьника. 2. Организационно-методическое обеспечение 2.1. Для организационно-методического создается оргкомитет (Приложение 1). обеспечения проведения конкурса Оргкомитет Конкурса: - осуществляет общее руководство подготовкой и проведением конкурса; - формирует списки участников, утверждает итоговые документы конкурса. 2.2. Экспертные комиссии формируются из ученых, преподавателей высших учебных заведений, педагогов общеобразовательных учреждений. Экспертные комиссии: - осуществляют проверку представленных в оргкомитет Конкурса работ учащихся в соответствии с критериями оценки; - выносят решения о победителях и призерах Конкурса; - представляют анализ творческих и проектных работ учащихся; - вносят предложения в оргкомитет по вопросам, связанным с совершенствованием организации, проведения, научно-методического обеспечения Конкурса. 3. Участники конкурса Для участия в конкурсе приглашаются учащиеся 1 – 11 классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий. В конкурсе могут принимать участие школьники, представляющие отдельные работы на русском, татарском, английском языках, а также авторские коллективы (не более 3 человек). 4. Порядок проведения конкурса 4.1.Для участия в конкурсе необходимо представить в оргкомитет с 8 февраля по 5 марта 2016 г. научно-исследовательские, творческие, проектные работы и регистрационную карту участника (Приложение 2). по адресу: 420139, г.Казань, ул.Сафиуллина, д.56А, МАОУ «Гимназия №139»; библиотечный центр, заместитель директора по УР Романова Людмила Юрьевна, тел.89050207036. После указанного срока заявки и работы не принимаются. 4.2. Предоставляемые на конкурс материалы должны соответствовать общим требованиям: 1. Работы должны содержать: титульный лист с указанием темы работы, сведений об авторе и его руководителе. 2. Работа может быть представлена в форме исследования, рассказа, эссе, стихотворного произведения (на русском, татарском или английском языках). В работах желательно приложить ксерокопии фотографий и документов, раскрывающих историю семьи, республики, города и т.д. 3. При использовании архивных и литературных источников автор прикладывает список используемой литературы, а в самом тексте делает ссылки на эти источники. 4. Текст работы должен быть набран на компьютере (шрифт 14) на отдельных листах с полями и пронумерован. Примерные темы работ учащихся: Трудовые династии Республики Татарстан, России. Спортивные династии. Учительские династии. Династии врачей. Актерские династии. Старожилы Республики Татарстан. Рабочие династии. Военные династии. Династии экологов. Семейный альбом рассказывает… Судьба моей семьи в истории Республики Татарстан, России. Береги свой дом, свою планету. Жизнь в гармонии с природой. Моя Россия – моя страна. Волшебный мир кино. 4.3. В случае предоставления работы с нарушением настоящего «Положения» экспертные комиссии и оргкомитет имеет право отклонить эту работу от рассмотрения и участия в конкурсе. 4.4. Оценка представленных материалов. Эксперты оценивают каждую работу по следующим критериям: глубина раскрытия темы; отражение авторской позиции; стиль и изложение материала; художественный уровень; оригинальность решения проблемы; логичность построения работы; уровень самостоятельности; оригинальность оформления работы, приложений (если есть). 4.5 Авторы лучших работ и их научные руководители приглашаются в марте 2016г. для награждения. 5. Подведение итогов и награждение победителей. 5.1. По итогам работы экспертной комиссии выносится решение о победителях и призерах. 5.2. Все решения жюри протоколируются, подписываются председателем жюри и являются окончательными. 5.3. По результатам конкурса победители награждаются Дипломами Министерства образования и науки Республики Татарстан.