У мишки день рождения

Воспитатель Феоктистова Г.А.
Сюжетная игра «У Мишки день рождения» для детей раннего возраста
Задачи
1. Образовательные
Учить коммуникативным навыкам общения в процессе игры. Учить связывать отдельные действия в
единый сюжет. Обогащать словарь по теме «Дикие животные».
2. Развивающие
Развивать общую двигательную активность, мелкую моторику, умение манипулировать мелкими
предметами. Формировать координацию и точность движений. Уточнять и закреплять
грамматические отношения речи.
3. Воспитательные
Воспитывать желание играть вместе.
Оборудование: открытка, рули, палочки, орехи, морковь, яблоко, игрушки животных (заяц, еж,
белка), корзинка, магнитофон и фонограммы.
Ход занятия
1. Вводная беседа
Воспитатель: Дети, посмотрите какая красивая открытка. Это Мишка приглашает нас на день
рождения. Что дарят на день рождения? (Подарки)
Где же живет Мишка? (В лесу)
Кто еще живет в лесу? (Лиса, ежик, заяц, белка)
Сейчас мы с вами поедем к Мишке на день рождения. Куда мы поедем? (В лес)
А поедем мы на машине.
Дети «едут» под фонограмму песни «Машина»
В машине, в машине
(сл. Н. Найденовой, муз. Т. Попатенко)
Шофер сидит.
Машина, машина
Идет, гудит: Би-би-би, Би-би-би!
В машине, в машине
Детей полно.
Поехали дети,
Глядят в окно. Би-би-би, Би-би-би!
Вот поле, вот речка,
Вот лес густой.
Приехали дети,
Машина стой. Би-би-би, Би-би-би!
2. Основная часть
Воспитатель: Вот мы приехали в лес. Посмотрите, как много деревьев вокруг. Кто к нам прибежал?
Демонстрирует детям игрушку зайца.
Зайка, зайка, с нами поиграй-ка.
Игра «Заинька»
(сл. М. Картушиной, русская народная мелодия «Пойду ль я, выйду ль я» «Зайка»)
Зайка серенький сидит
Присесть и шевелить кистями рук.
И ушами шевелит.
Вот так, вот так
Он ушами шевелит.
Зайке хочется играть.
Надо лапками стучать.
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп,
Надо лапками стучать
Встать, хлопать в ладоши.
Зайке скучно стоять,
Надо зайке поскакать.
Скок-скок, скок-скок,
Надо зайке поскакать.
Прыгать на месте.
При повторении мелодии ребенок с зайчиком в руках прыгает, а остальные хлопают.
Игра начинается вновь: игрок ходит внутри круга и передает зайчика любому из детей.
Воспитатель: Зайка, пойдем с нами к Мишке в гости, на день рождения!
Зайка: Что же я подарю Мишке?
Воспитатель: Подари ему вкусную, хрустящую… (Морковку)
Зайка берет в лапки морковку: Спасибо за то, что помогли мне выбрать подарок для Мишки. А вы
любите отгадывать загадки? «Под соснами, под елками лежит мешок с иголками». Кто это? (Ёжик).
Воспитатель берет игрушку ежика.
Зайка: Ежик, с нами поиграй!
Гимнастика с палочками «Ежик и барабан»
(фонограмма песни В. Григоре «Ежик и барабан»)
С барабаном ходит ежик, бум-бум-бум!
Маршируют по кругу, изображая игру
Целый день играет ежик, бум-бум-бум!
а барабане, ударяя палочками друг о друга.
С барабаном за плечами, бум-бум-бум!
Ежик в сад забрел случайно, бум-бум-бум!
Очень яблоки любил он, бум-бум-бум!
Барабан в саду забыл он, бум-бум-бум!
Ночью яблоки срывались, бум-бум-бум!
И удары раздавались, бум-бум-бум!
Маршируют, спрятав палочки за спину.
Маршируют на месте, изображая игру
на барабане, ударяя палочками друг о друга.
Разводят руками.
Руки на поясе, прыжки на месте.
Зайцы здорово струхнули, бум-бум-бум!
Глаз до зорьки не сомкнули, бум-бум-бум!
Воспитатель: Ежик, а ты пойдешь с нами к Мишке в гости,
на день рождения?
Ежик: А что я подарю Мишке?
Воспитатель: Круглое, румяное… (Яблоко)
Ежик берет яблоко и благодарит детей за подсказку.
Воспитатель: Ну что, пошли дальше. Посмотрите, кто это к нам навстречу бежит! (Белочка)
Воспитатель показывает игрушку белку.
Белочка, а ты пойдешь с нами к Мишке в гости, на день рождения?
Белочка: Да и подарю Мишке орешки. А мы сейчас поиграем с орешками.
Пальчиковая игра «Мой орешек»
Мой орешек покатился прямо по дорожке.
Катаем орешек между ладоней.
Покрутился, покружился на моей ладошке.
В кулачок орешек прыг, притаился озорник.
Где орешек, покажись – кулачок мой разожмись!
Сжимаем пальчики в кулак, прячем орешек.
Воспитатель: Вот и домик Мишки. Здравствуй Мишка!
Посмотрите, какой Мишка нарядный! Какого цвета у него бантик? Рубашка?
Шорты? Почему ты такой красивый?
Мишка: У меня сегодня день рождения. С кем вы ко мне пришли в гости?
Дети: С нами пришли зайчик, белка, ежик.
Воспитатель: Мишка, мы поздравляем тебя с днем рождения и хотим подарить
тебе песенку «Каравай».
Хоровод «Каравай»
Воспитатель: А еще мы пришли к тебе с подарками.
Гости дарят подарки.
Мишка угощает детей яблоками, морковкой, орехами.
3. Анализ. Итог.
Воспитатель: Где мы были? На чем мы приехали в гости к Мишке?
Кто еще поздравил Мишку с днем рождения?