Вопросы к зачету 1. Психология как наука. Психология менеджмента. 2. Понятие о психике. Развитие психики в филогенезе. Сравнительный анализ психики животных и человека. Понятие сознания. Сознание и бессознательное. 3. Психологическая сущность самосознания. 4. Сознание и деятельность. Виды деятельности. 5. Психика и особенности строения ЦНС. 6. Психология личности. Общее понятие о личности. Взаимоотношения понятий «личность», «индивид», «индивидуальность», «субъект деятельности».Развитие личности. Социализация. Социальная зрелость личности. 7. Структура личности и стратегии её изучения в различных направлениях современной психологии. Психоанализ. Бихевиоризм. Гештальтпсихология. Деятельностный подход. Гуманистическая психология. Когнитивная психология. Индивидуальные особенности личности и психология управления. 8. Сущность понятий «направленность, «потребность», «мотив». Основные формы направленности личности. 9. Классификация потребностей. Различные подходы к пониманию мотивов. Функции и свойства мотивов. Классификация мотивов. Психологические проблемы мотивации персонала как функции управления. 10. Темперамент. Теории темперамента. Типы темпераментов. 11. Характер. Структура характера. Акцентуации характера. 12. Способности. Природа человеческих способностей, их развитие. Проблема одаренности. 13. Эмоционально- волевая сфера личности. Эмоции и эмоциональные состояния. Стресс, его признаки, саморегуляция при стрессе. Воля. Теории воли. Развитие воли у человека. 14. Психология управленческого общения. Общение как основа межличностных отношений. Функции общения. Виды, средства общения. Интерактивная, перцептивная и коммуникативная стороны общения. Вербальное и невербальное общение. Проблемы общения. Оптимизация общения. Деловое общение, его виды и формы. Психологические аспекты переговорного процесса. Невербальные особенности в процессе делового общения. 15. Конфликты и конфликтные ситуации. Решение конфликта. 16. Руководитель – уровни управления, управленческие роли, содержание деятельности, функции. Типология руководителей. Психологические проблемы реализации планирования как функции управления. Психологические проблемы реализации организации как функции управления. Психологические проблемы реализации контроля как функции управления. Психологические проблемы подбора и адаптации персонала; оценка компетенций персонала.