Доклад «Детское движение как фактор гражданского образования и патриотического воспитания подростков» Молодежь является наиболее социально активной частью населения. Совершенно очевидно, что гражданское участие молодежи в решении социальных проблем способствует формированию положительных ценностных ориентаций, качеств, норм поведения, уверенности в себе, воспитанию любви к Родине, гордости за историческое наследие народа, ответственности за свои поступки. Мы считаем, что формирование личности с активной гражданской позицией должно быть построено через организацию общественно-значимой деятельности, составляющей основу воспитательной системы подросткового и молодёжного социально-ориентированного объединения. Ведущая идея организации такой системы воспитания состоит в том, что в центре нее находится личность воспитанника, готовая включиться и внести свой индивидуальный вклад в развитие общего дела. Такой воспитательной системой является районное детско-юношеское объединение школьных формирований «Радуга», включающее ученические активы общеобразовательных учреждений. Главной целью объединения является: формирование позитивного социального опыта, готовности к активным социальным действиям. Участие подростков в работе объединения даёт возможность каждому ребёнку включиться в планирование, организацию и реализацию районных значимых мероприятий;позволяетосознать свои способности и проявить себя в разных направлениях деятельности В нашем районе создается благоприятная среда для сотрудничества образовательных учреждений, органов управления образованием и молодёжной политики района. Центром взаимодействия в объединении выступает районный Совет старшеклассников, осуществляющий свою деятельность с 1996 года на базе МБОУ ДОД «Дом детского творчества № 5». Районный Совет старшеклассников имеет статус координирующего, исполнительного органа в Новоильинском районе и представительного - в городе. Объединение строит работу на основе Программы деятельности «Радуга возможностей», где выделены основные направления, способствующие формированию у учащихся активной гражданской позиции: - пропаганда здорового образа жизни; - гражданско-патриотическое воспитание школьников; - добровольчество; - обучение основам лидерства. Содержание Программы «Радуга возможностей» периодически корректируется в соответствии с требованиями современности. В настоящее время районным объединением «Радуга» совместно с ученическими активами образовательных учреждений накоплен позитивный опыт реализации детских инициатив по направлениям патриотического, гражданского, эстетического и социального воспитания, имеющий признание в районе, городе и области. В основу гражданско-патриотического воспитания положена идея полноценного участия личности в решении общественно значимых задач. Целью данного направле1 ния является создание условий для формирования личности гражданина и патриота России с присущими ему ценностями, взглядами, установками, мотивами деятельности и поведения. В процессе реализации гражданско-патриотического направления деятельности объединения «Радуга» Координационным Советом организуются и проводятся следующие мероприятия: районные школы актива для старшеклассников, являющихся членами школьного органа ученического самоуправления с целью обучения и включения молодежи в процессы самоуправления (с 2008г.): «Создание системы ученического самоуправления», «Правозащитная деятельность ученического самоуправления», «Лидер во всех аспектах», «Портфолио лидера ученического самоуправления», «Тренинговые упражнения на командообразование», «Направления деятельности органа ученического самоуправления», «Формы организации деловых мероприятий. Дебаты». 3 года подряд школы актива «Территория молодых» проходят в тесном сотрудничестве с педагогическим отрядом «Крылатый» Кузбасской педакадемии. Это двухдневная программа выявления, обучения, развития творческих способностей, открытия новых лидеров, ребят, стремящихся к активному образу жизнедеятельности; конкурс «Лидер года». Состязание лидеров проводится с цельюактивизации деятельности школьных органов ученического самоуправления; оценки лидерских, организаторских, творческих способностей старшеклассников. В 2011 году одним из условий конкурса стало оформление письма-обращения к Президенту Российской Федерации «Образование в России: вчера, сегодня, завтра», где лидеры смогли выразить свои пожелания, идеи, предложения. игра «Сегодня – ученик, завтра - избиратель» в рамках Дня молодого избирателя для десятиклассников общеобразовательных учреждений района, направленная на правовое просвещениебудущих избирателейи ихучастие в политической и социальной жизни страны; переговорные площадки «Диалог с властью», способствующие включению молодых людей в политическую жизнь города, региона, страны,- серия организованных встреч юных граждан с представителями законодательной и исполнительной власти, специалистами в различных сферах деятельности по темам «Перспективы развития Новоильинского района», «Права и обязанности гражданина РФ»,«Электоральная активность молодых граждан России», «Направления развития современной молодёжной политики и образования Кузбасса», посвящённой 70-летию образования Кемеровской области и Дню Конституции России и другие. Последняя встреча посвящена теме«Толерантность как основа культурных межнациональных и межличностных отношений среди подростков»; творческие выступлениячленов Координационного Советав торжественном мероприятии по вручению паспортов школьникам; в Слётах учащейся и рабочей молодёжи в рамках выборных кампаний; на торжественных мероприятиях, посвященных открытию музея и 35-летию района; в митингах, посвящённых Дню Победы и Дню воина-интернационалиста. Одним из интенсивных методов социальной практики является социальное проектирование, осуществляемое в рамках деятельности районного объединения. В 2009 году представителями Координационного Совета был разработан и реализован проект «От улыбки станет всем светлей!» для людей, проживающих в област2 ном центре социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов. Цельданного проекта -привлечение внимания общественности к нуждам и проблемам пожилых людей, оказание им физической и моральной поддержки. Для этого командой проекта создана уютная и комфортная обстановка в комнате отдыха пенсионеров, оказана помощь в благоустройстве двора, а также организован праздничный весенний концерт. При реализации проекта «От улыбки станет всем светлей!» ребята получили положительный опыт общения и уважения людей, переживших Великую Отечественную войну.В адрес организаторов мероприятий прозвучали слова благодарности и признания, что стало высокой оценкой для самих ребят, позволило осмыслить значимость своей деятельности. В год 65-летия Победы в Великой Отечественной войне, команда координационного совета осуществляла проект «Добро во имя Памяти» в сроки с ноября по май. Целью проекта стало создание информационной базы данных и выпуск фильма о ветеранахВеликой Отечественной войны, проживающих в Новоильинском районе. В рамках Федеральной программы «Наша Победа» в 2010-2011 учебном году Координационный Совет решил продолжить работу по сбору информации о ветеранах Великой Отечественной войны, проживающих в нашем районе для размещения их в архивахвоспоминаний участников ВОВ и создания фильма. Подобные мероприятия способствуют воспитанию уважительного отношения к историческому прошлому Родины, знакомству с историческими фактами не по книгам и кино, а через живое общение с ветеранами, людьми, пережившими ВОВ, формированию гражданско-патриотической личности. При подведении итогов реализации проектов каждый из ребят высказал оценочное суждение, содержащее гордость за героические свершения и сопричастность к ним в истории Отечества. Формирование гражданской сознательности, активности, ответственности, готовности и способности к созидательному преобразованию действительности осуществляется в следующих акциях: «Спасибо за Победу!». Суть акции заключается в поздравлении ветеранов ВОВ с праздником Победы. Её содержание различно, в зависимости от идеи и возможностей детей: изготовление сувениров и адресное вручение, изготовление листовок и размещение в общественных местах, подготовка и организация коллективного творческого поздравления и т.д. 1418 Добрых дел, где активно развиваются идеи добротворчества для пожилых людей, переживших годы войны; «Район - наш дом, наведём порядок в нём!». Акция проводиласьс целью привлечения внимания жителей к проблеме большого скопления мусора на улицах района. Участники акции создали яркий положительный персонаж, и совместно с ним призывали прохожих сохранять чистотуулиц. Используя передвижные красочно оформленные корзины для сбора и вывоза отходов, добровольцы агитировали жителей выбрасывать имеющийся мусор в корзины. По итогам акции смонтирован ролик социальной рекламы «Яркие краски Радуги для любимого города». «Зелёная улица», организована в рамках Дня Земли и года окружающей среды по центральной улице Новоильинского района – ул. Новосёлов. Ребята организовали уборку аллеи от крупного и мелкого мусора, привлекая в помощь про3 хожих добровольцев. Призывали жителей поучаствовать в экологической акции, в Весенней Неделе Добра, быть внимательными к зелёным насаждениям района, не забрасывать мусором газоны и улицы. Всем желающим организаторы выдавали перчатки и мешки. В заключении, на деревьях по длине убранной части аллеи было размещено 45 зелёных листовок с призывами о сохранении чистоты. Акция «Объединяйся, развивайся, действуй!» проходила в дни общероссийского праздника «День согласия и примирения» с целью распространения информации о государственных символах и приглашения жителей присоединиться к пропаганде уважительного отношения к государственным реликвиям,сохранения важнейших духовно-нравственных ценностей.Разработав анкету, члены Координационного Совета провели опрос жителей района на проявление чувств патриотизма и знание символов России. По итогам анкетирования опрошено 42 человека от 7 до 60 лет. 7,1% - считают себя патриотом, а 88,1% - абсолютные патриоты нашей страны. 71,4% верно описывают символы России, 16,7% - путаются в деталях герба РФ, Кемеровской области. В заключение отмечу, что, проанализировав результаты наблюдения за формированием гражданской позиции подростков, участвующих в реализации социальных инициатив объединения «Радуга», можно выделить ряд факторов, характеризующих уровень гражданской активности её членов: - подростки умеют мыслить критически и действовать для изменения социальной действительности; - многие могут грамотно вести диалог и отстаивать свою точку зрения; - ребята толерантны и проявляют терпимость к инакомыслию; - умеют руководствоваться демократическими ценностями, имеют достаточные навыки и знания гражданского поведения, что является показателем гражданственности. Таким образом, представленная мной система воспитательной работы доказывает свою эффективность в решении задач гражданского образования и патриотического воспитания подростков. Результативность участия воспитанников в конкурсах различного уровня яркое тому подтверждение! 4