Утверждаю: ________________ Золотовская Г.И. директор МБОУ Приаргунская СОШ 11 сентября 2015 г. План работы школьной библиотеки на 2015 – 2016 учебный год. Библиотека Приаргунской СОШ должна стать культурным, информационным, просветительским и воспитательным центром для учеников и учителей школы. Основные цели библиотеки: 1. Воспитание гражданского самосознания, раскрытие духовнотворческого потенциала детей в процессе работы с книгой; 2. Поддержка чтения и читательской культуры учащихся; 3. Приобщение учеников к чтению; 4. Привлечение новых читателей в библиотеку; 5. Информационное обеспечение учебно-воспитательного процесса и пропаганда чтения, как культурного досуга. Основные задачи библиотеки: 1. Обеспечить доступ участникам учебно-воспитательного процесса к информации, знаниям, культурным ценностям; 2. Формирование у школьников информационной культуры и культуры чтения; 3. Совершенствование традиционных и освоение новых технологий и методов работы с читателями; 4. Воспитание у учащихся культуры чтения, любви к книге, умения пользоваться библиотекой. Привитие школьникам потребности в систематическом чтении литературы для развития творческого мышления, познавательных интересов и способностей, успешного усвоения учебных программ; 5. Оказывать помощь обучающимся, воспитанникам в социализации через культурное и гражданское самосознание, развитие их творческого потенциала; 6.Использование электронных образовательных ресурсов; 7.Популяризация памятных дат Российской истории; 8. Содействовать усвоению учебных предметов, научить читать, понимать и любить книги через организацию мероприятий, содействующих эмоциональному и культурному развитию детей; 9. Способствовать: формированию чувства патриотизма, гражданственности, любви к природе; комплексному обеспечению здорового образа жизни; 10. Формирование экологической культуры учащихся, пропаганда здорового образа жизни; 11.Приобщить учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры; 12. Воспитывать бережное отношение к школьному имуществу, к книге. Основные функции библиотеки: 1. Информационная библиотека предоставляет возможность использовать информацию вне зависимости от ее вида, формата, носителя. 2. Культурная библиотека организовывает мероприятия, воспитывающие культурное и социальное самосознание, содействующие эмоциональному развитию учащихся. 3. Воспитательная - библиотека способствует развитию чувства патриотизма по отношению к государству, своему краю и школе; 4. Аккумулирующая – библиотека формирует, накапливает, систематизирует и хранит библиотечно-информационные ресурсы. 5. Сервисная – библиотека предоставляет информацию об имеющихся библиотечно - информационных ресурсах, организует поиск и выдачу библиотечно - информационных ресурсов, обеспечивает доступ к удаленным источникам информации. 6. Просветительская - библиотека приобщает учащихся к сокровищам мировой и отечественной культуры. Направления деятельности библиотеки: 1. Оказание методической консультационной помощи педагогам, учащимся, родителям в получении информации из библиотеки; 2. Создание условий для учителей в получении информации о педагогической и методической литературе, о новых средствах обучения; 3. Создание условий учащимся, учителям, родителям для чтения книг, периодики, работы с компьютерными программами; 4. Формирование, комплектование и сохранность фонда; 5. Систематическое пополнение материала в рубрике «Библиотека» на сайте школы. Работа с библиотечным фондом: № 1 2 3 Наименование мероприятий Работа с учебным фондом Выдача и прием учебников Ведение журнала выдачи учебников Прием и техническая обработка поступивших учебников 1 Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с проверкой состояния учебников) Контроль над своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий Организация работы по мелкому ремонту и переплету изданий Работа с резервным фондом учебников Списание фонда с учётом ветхости и смены программ Работа с перечнями учебников и учебных пособий, рекомендованных Министерством образования и региональным компонентом учебников. Оформление заявки на приобретение учебной литературы. Сбор учебников и предварительное комплектование учебной литературы на 2015 - 2016 учебный год Составление УМК на 2015-2016 учебный год Работа с фондом художественной литературы Своевременное проведение обработки и регистрации поступающей литературы Обеспечение свободного доступа в библиотеке Выдача изданий читателям Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах Систематическое наблюдение за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий Ведение работы по сохранности фонда Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей Работа по мелкому ремонту художественных изданий, методической литературы и учебников с привлечением учащихся Периодическое списание фонда с учетом ветхости, морального износа и срока хранения Пропаганда активного участия в акции «Подари книгу школе» Комплектование фонда периодики Оформление подписки на 1-е полугодие Оформление подписки на 2-е полугодие Информационно – библиографическая работа Обзор новинок 2 3 Библиотечные уроки Обзор периодических изданий 4 Работа с сайтом школы: систематическое пополнение раздела 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 Дата проведения Сентябрь, май в течение года по мере поступления по мере поступления 1 раз в полугодие в течение года в течение года в течение уч. года июнь в течение года май - сентябрь апрель, сентябрь по мере поступления в течение года постоянно постоянно постоянно постоянно постоянно в течение года июнь ноябрь – май октябрь апрель по мере поступления в течение года по мере поступления в течение года 5 6 7 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 «Библиотека» на сайте школы Устная рекламная деятельность библиотеки Оказание индивидуальной помощи в подборе материалов для рефератов, сообщений, классных часов, оформления стенгазет и др. Участие в подготовке и проведении предметных недель Индивидуальная работа с читателями Выдача учебной литературы Информировать классных руководителей о чтении и посещении библиотеки каждым классом Рекомендовать художественную литературу и периодические издания согласно возрастным категориям каждого читателя библиотеки Обслуживание учащихся школы согласно расписанию работы библиотеки Просмотр читательских формуляров с целью выявления задолжников Беседы на абонементе: а) рекомендательные и рекламные беседы о новых книгах, энциклопедиях и журналах, поступивших в библиотеку; б) с вновь записавшимися читателями о правилах поведения в библиотеке, о культуре чтения книг Работа с педагогическим коллективом Информирование учителей о новой учебной и методической литературе, педагогических журналах и газетах Консультационно-информационная работа с МО учителейпредметников, направленная на оптимальный выбор учебников и учебных пособий в новом учебном году Оказание методической помощи к уроку Поиск литературы и периодических изданий по заданной тематике. Подбор материалов к классным часам Информирование учителей о посещении школьной библиотеки учащимися Выставки-обзоры поступающих новинок постоянно в течение года в течение года август-сентябрь каждую четверть ежедневно ежедневно декабрь, май постоянно по мере поступления апрель в течение года по требованию педагогов в течение года по мере поступления май Ознакомление учителей с результатами по подведению итогов: «Лучшие читатели библиотеки» и «Самый читающий класс» Массовая работа Библиотечно-библиографические и информационные уроки Посещение библиотеки с целью оформления читательского Сентябрь абонемента на группу: «В гости к книге» Путешествие по библиотеке: «Сюда приходят дети – узнают в течение года про все на свете». Основные правила пользования библиотекой Беседа о сохранности учебников. «Какой я ученик, расскажет в течение года мой учебник». Формирование у детей бережного отношения к книге. Ознакомление с правилами общения с книгой. Обеспечение возможности просмотра фильмов о Великой в течение года Отечественной войне «60 – не много и не мало 60 – здесь прожито не зря. И большая Март - Апрель пройдена дорога. И большие сделаны дела». Проведение библиотечных уроков, посвященных юбилею школы. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1 2 3 1 2 3 Выставки в помощь учебному процессу Выставка художественных произведений юбиляров в течение года День знаний сентябрь 2015 год – год литературы в России октябрь День народного единства «Все мы разные, а Родина одна» ноябрь День матери «Сердце матери» ноябрь Писатели юбиляры в течение года 2016 год - 250-летия со дня рождения Николая Михайловича декабрь Карамзина Взгляд сквозь время. Первая мировая война. февраль «Твои помощники – справочная литература» март День космонавтики «У доброй славы большие крылья» апрель День Победы «Цена Победы» май Акции среди учащихся «Подари книгу школе» октябрь – май «Лучший читатель года» май «Лучший читающий класс года» май Повышение квалификации и профессиональное развитие Взаимодействие с детской и центральной районной постоянно библиотеками, библиотеками школ Расширение ассортимента библиотечно- информационных весь учебный год услуг, повышение их качества на основе использования новых технологий Работа по самообразованию в течение года