АННОТАЦИЯ Данное методическое пособие является одним из продуктов работы образовательного учреждения в рамках Дней защиты от экологической опасности. «Экологическая кладовая библиографическое пособие, писателей» которое представляет нацелено на собой популяризацию природоведческой литературы. В экологическую азбуку вошли книги от "А" до "Я" о природе, экологических проблемах, а также те книги, которые находятся в фонде школьного информационно - библиотечного центра. Каждое издание представлено в наиболее полном виде: название, автор, краткое содержание каждой книги и красочная обложка. Мы представили 85 книг. Уникальность проекта в том, что пособие содержит алфавитный указатель: это фотографии букв, которые изготовили сами участники из бросового материала. Данное пособие может быть использовано преподавателями как дополнительный материал на уроках естественного цикла, внеурочных занятияхв рамках ФГОС нового поколения, факультативах, кружках, а также - школьниками в качестве дополнительного материала при подготовке к урокам «Окружающий мир», «Биология» и «Экология». Также «Экологическая кладовая писателей» поможет и старшеклассникам при подготовке к итоговому сочинению в 11 классе и ЕГЭ по русскому языку и литературе. Это обусловлено тем, что в последнее время учащимся на экзаменах предлагают всё больше тем и текстов, связанных с экологией. Оно будет интересно всем категориям пользователей, особенно любителям природы и людям, не равнодушным к судьбе природоохранных территорий. Надеемся, что наш указатель станет хорошим подспорьем для учащихся в написании докладов, рефератов, сообщений и др. работ. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Человек и природа. Эта тема никогда не теряет своей актуальности. Экологические идеи проникли и в художественную литературу. О проблемах взаимосвязи человека и природы говорили как писатели прошлых веков, так и современности. Художественная литература дает представление читателям о том, что ценность природы не исчерпывается богатством ее ресурсов. Природа входит органической частью в понятие «Родина». В художественных произведениях важны не только научные факты и обобщения, но и те мысли и чувства, которые возникают в связи с этим у героев и читателей. Эта литература способствует воспитанию морально этического - отношения к природе. В библиографическом пособии «Экологическая кладовая писателей» мы предлагаем вам познакомиться с рекомендательным списком художественной литературой, поднимающей так или иначе вопросы экологии, вопросы бережного отношения к природе. В рамках Дней защиты от экологической опасности с 15 апреля по 5 июня в школе стартовал уникальный проект «Экологическая азбука». Идея проекта была в том, что участники проходят три этапа: первый - создание букв азбуки из бросового материала, который может загрязнить природу; второй - подбор книг о природе, экологии, которые находятся в школьном информационно – библиотечном центре на определенную букву; третий - творческая презентация – аннотация книг, которые прочитали. «Экологическая азбука» — проект по созданию 33 объектов (объемнохудожественных композиций) − букв, каждая из которых своим рисунком, конструкцией, материалом отражает тот или иной аспект экологической кладовой. Новизна проекта, прежде всего в том, что проект объединил творческих учеников, родителей и учителей школы, владеющих какой-либо техникой декоративно – прикладного искусства. Мастера выполнили буквы из разного материала: это пластиковые бутылки, пуговицы, ленты, старые нитки, упаковка от продуктов, старые фломастеры, трубочки и колпачки, газеты, фантики и другие предметы, от которых многие пытаются избавиться, выбрасывая в мусорное ведро, тем самым нанося удар природе и даже не догадываясь, какие возможности несёт этот материал для творчества. А люди с воображением и творческой жилкой делают из этого всего уникальные шедевры. Таким образом, «Экологическая азбука» превратилась в библиографическое пособие, предназначенное для учащихся разного возраста и их родителей с целью знакомства с произведениями художественной литературы по экологии. В пособие энциклопедии, вошли замечательные истории, рассказы, сказки, художественная ценность и занимательность которых не вызывают сомнений. Наш проект нацелен на создание библиографического пособия по экологии. Для реализации нашей цели мы поставили перед собой задачи: использовать бросовый материала в изготовлении макетов букв азбуки; изучить художественные произведения о природе, экологии, которые находятся в школьном информационно – библиотечном центре; презентовать книги в соответствии с экологической азбукой. Данное информационное пособие является своеобразным навигатором, который необходим каждому читателю в его плавании по экологической литературе. Оно находится в школьной библиотеке, на сайте образовательного учреждения в разделе «Внеурочная деятельность», а также с пособием, возможно познакомиться на сайте calameo com. http://ru.calameo.com/read/004640437709e98148b91 и ВКонтакте. И если у вас появились вопросы: Как охраняются главные природные ресурсы: воздух, вода, почва, растительный и животный мир? Какую роль в охране живой природы играют заповедники, зоопарки и ботанические сады? Какую помощь взрослым могут оказать школьники в охране окружающей среды?, то на них ответят книги, представленные в библиографическом пособии «Экологическая кладовая писателей».