НАВИГАТОР по литературе для 7 класса 4-я четверть Отправлять: Вершковой Е.П. elena_takabaeva@mail.ru № п / п УМЕТЬ Содержание (разделы, темы Работа на уроке. Стихи о Родине, родной природе. Человек и природа. РР. Подготовка к домашнему сочинении. Произведения русских поэтов 19 века и стихи поэтов 20 века. Н.Рубцов. «Тихая моя Родина» А.Т. Твардовский. Краткий рассказ о поэте. «Снега потемнеют синие…», «Июль – макушка лета». Размышления поэта о неразделимости судьбы человека и народа. Д.С. Лихачев. «Земля родная». Духовное напутствие молодёжи. ответить на вопрос «Чему учит нас Д.С. Лихачёв?» М.М. Зощенко. Слово о писателе. Рассказ «Беда». Смешное и грустное в рассказах писателя.Слушаем актерское чтение. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Знать Чтение стихотворений, анализ, работа с лексикой и выразительными средствами. В.Брюсов «Первый снег», С.Есенин «Топи да болота» Н.Заболоцкий «Я воспитан природой суровой…» Биография поэта и его творческий путь. Биография, произведения, худ. особенности лирические произведения, тропы, тематику. Текст, основная. мысль, понятия: «напутствие», «публицистика», «воспоминания», «мемуары» Биография Смешное и грустное в рассказах, Обогащаем свою речь. Развитие выразительности речи, умения анализировать лирический текст, определять стилистические особенности стихотворений автора Выразительное чтение стихов поэтов, чьи стихи есть следствие любви к родной природе, ее любованием. Выразительное чтение стихов поэта. Вид. отражение в лирике воспоминаний о детстве, подведение итогов жизни, размышления поэта о неразделимости судьбы человека и природы. Видимые особенности публицистического стиля, воспитательное значение произведения Лексическая работа. Чтение рассказа по ролям. Выучить стихотворение на выбор; Напишите домашнее сочинение-миниатюру по одному из стихотворений. Стр. 228-230 Теория Стр. 148-152 Учиться использовать план для передачи содержания прослушанного текста . Стр. 211-217 Постарайтесь передать характеры персонажей. 1 Расул Гамзатов. Краткий рассказ о Биография и творческий путь поэта. дагестанском поэте. «Опять за спиною Вдумчивое чтение стихов великого родная земля…», «Я вновь пришел сюда и поэта. сам не верю…», Р. Бернс. Слово о поэте. «Честная бедность». Текст, особенности творчества Представления народа о справедливости и Бернса. честности Дж. Г. Байрон. «Ты кончил жизни путь, Произведение, худ. особенности, герой!». Гимн герою, павшему в борьбе за характеристику героя. свободу Родины Выразительное чтение лирики. Найти строки для мировой поэзии. Как вы понимаете поэзию Р.Гамзатова. Воспроизвести пр-оизведение как гимн славы герою, павшему в борьбе за свободу родины. Стр. 246-247 Японские хокку (трёхстишия). Изображение жизни природы и жизни человека. Особенности жанра. Чтение хокку, анализ их философского содержания, творческая работа. Стр.248 -251 О. Генри. «Дары волхвов». Сила любви и преданности. Жертвенность во имя любви. Смешное и возвышенное в рассказе. Понятие: «хокку»; особенности японских трехстиший.. Вид. народное представление справедливости и честности о Выучить одно из стихотворений наизусть. Совершенствовать умение выделять главное Развитие навыков вдумчивого Подготовить пересказ Видеть силу любви и преданности, чтения, поиска комментариев, рассказа; жертвенность во имя любви. художественного пересказа. Написать сочинение «»Во имя Определите жанр произведения. Аргументируйте свои ответы любви», «Благодарность», Аргументируйте. цитатами. «Истинные дарители». Текст, проблематику, Видеть проблематику произведения, Вдумчиво прочитать рассказ и ответить на вопросы по характеристику героев, характеризовать героев через их творчеству писателя. Фантастика в рассказе отношение к добру. Р.Д. Брэдбери. «Каникулы». Мечта о победе добра. Размышляем о прочитанном, Главные герои и события. Основные проблемы русской литературы XVIII – отвечая на вопросы на стр. 276XX веков. 277 (письменно). РР. Сочинение . Р.Д. Брэдбери. «Каникулы». Фантастические рассказы как выражение стремления уберечь людей от зла и опасности на Земле. Р.Д. Брэдбери. «Каникулы». Мечта о победе добра. Главные герои и события. Основные проблемы русской литературы XVIII – XX веков. РР. Мастер-класс по произведению Р.Д Развитие навыков вдумчивого чтения, поиск Бредбери «Каникулы». комментариев. проблемных вопросов, РР. Домашнее сочинение. Все задания, выделенные красным шрифтом, выполнить до зачета. 2