I. Русская литература первой половины XIX века.

Сроки выполнения контрольных работ
по дисциплине «литература»
Сентябрь
Раздел I. Русская литература первой половины XIX века.
Своеобразие пушкинской эпохи. Жизненный и творческий путь А.С. Пушкина
Пушкин о назначении поэта и поэзии. «Поэт», «Поэту», «Осень». Новаторство
Пушкина в соединении темы высшего предназначения поэта и личного переживания.
Анализ произведений.
Тема любви и дружбы в поэзии А.С. Пушкина. Средоточие поэта на внутреннем
мире личности. Гармония человеческих чувств в лирике поэта.
Поэма «Медный всадник». Своеобразие жанра и композиции. Развитие реализма в
творчестве Пушкина.
Сочинение «Наш Пушкин»
Основные темы и мотивы лирики М.Ю. Лермонтова. Основные этапы жизненного
и творческого пути М.Ю. Лермонтова.
Молитва как жанр в лирике М.Ю. Лермонтова. «Молитва».
Анализ стихотворения «Выхожу один я на дорогу». Мотивы одиночества,
аналитическая работа с текстом.
Сочинение «Мятежный гений вдохновенья»
Н.В. Гоголь «Петербургские повести». Образ «маленького человека».
Композиция. Сюжет. Герои. Идейный замысел.
«Невский проспект». Образ Петербурга. Мотивы личного и социального
разочарования. Авторская позиция.
ОКТЯБРЬ
Раздел II. Русская литература второй половины IX века
Роман «Обломов» (обзор). Представление об особенностях творчества И.А.
Гончарова. Роман «Обломов» монографический. Принцип построения романа --сопоставление. Социально-психологический роман.
Обломов — «коренной народный наш тип». Сон Обломова как художественнофилософский центр романа.
Традиции в русской драматургии в творчестве А.Н.Островского. «Отец русского
театра» Определение роли А.Н. Островского в истории русской культуры.
Город Калинов и его обитатели в драме «Гроза».
Аналитическое чтение и комментирование текста.
Образ Катерины – воплощение лучших качеств женской натуры.
Аналитическое чтение и комментирование текста. Составление плана по образу
Катерины.
Подготовка к домашнему сочинению. Составление развёрнутого плана.
Этапы биографии и творчества И.С. Тургенева. Знакомство с биографией
писателя, показать его сложную, противоречивую натуру, русскую душу.
История создания романа «Отцы и дети». Как эпоха отражается в романе. Идейнохудожественное своеобразие романа.
Базаров - герой своего времени. Социальный конфликт в романе. Отцы и дети в
романе.
«Отцы» и «дети» в романе «Отцы и дети».
Аналитическая работа по тексту.
Сочинение по роману « Отцы и дети».
Единство мира и философия природы в лирике Ф.И. Тютчева. Очерк жизни и
творчества. «Вся жизнь – рифма к природе».
Жизнеутверждающее начало в лирике природы А.А. Фета. Биография поэта.
Основные темы и мотивы лирики Фета.
Жизнь и творчество А.К. Толстого. Сведения из биографии. Анализ
стихотворений «Меня во мраке и в пыли». «Против течения».
Особенности лирики А.К. Толстого. Анализ стихотворения «Слеза дрожит в твоём
ревнивом взоре».
НОЯБРЬ
Биографическая, творческая справка Н.А. Некрасова. Понятия народность, стиль.
Петербург Некрасова. Аналитическое чтение стихов.
Поэма «Кому на Руси жить хорошо». Замысел поэмы. Жанр. Композиция. Сюжет.
Нравственная проблематика, авторская позиция.
Образы народных заступников в поэме «Кому на Руси жить хорошо».
Аналитическое чтение и комментирование текста.
Образ женщины в поэме. Аналитическое чтение и комментирование текста.
Проблема счастья.
Поэма Некрасова - энциклопедия крестьянской жизни. Сочетание фольклорных
сюжетов с реалистическими образами. Своеобразие языка. Домашнее сочинение.
Личность и творчество М.Е. Салтыкова - Щедрина. Писатель – сатирик,
литературный критик, редактор журналов «Современник», «Отечественные записки».
Обзор романа «История одного города». Тематика и проблематика произведения.
Проблема совести и нравственного возрождения человека.
ДЕКАБРЬ
Этапы жизненного и творческого пути Л.Н. Толстого. Духовные искания писателя.
История создания «Война и мир». Особенности жанра. Смысл названия романа,
герои и композиция.
Художественные принципы Толстого в изображении русской действительности.
Соединение в романе идеи личного и всеобщего. Символическое значение «войны» и «
мира».
Светское общество Петербурга и Москвы в романе. Аналитическое чтение .
« Диалектика души» - одна их основных черт художественного мировоззрения
писателя.
Мысль семейная в романе. Аналитическое чтение .
Духовные искания Андрея Болконского. Внешность Андрея, стремление к славе,
душевный кризис, возрождение к жизни, любовь к Наташе, смертельное ранение,
смерть.
Духовные искания Пьера Безухова. Дружба с Андреем, женитьба на Элен, связь с
масонством, в плену, женитьба на Наташе, стремление преобразовать общество.
Женские образы в романе. Аналитическое чтение и комментирование текста.
Сопоставительная характеристика.
Образ Наташи Ростовой . Аналитическое чтение и комментирование текста
Тема народа в романе. Проблема народа и личности. Раскрытие национального
идеала народа.
Мысль историческая в романе, Кутузов и Наполеон. Сравнительная
характеристика. Аналитическое чтение и комментирование текста.
Сочинение по роману «Война и мир».
ЯНВАРЬ
Этапы творческого пути Ф.М. Достоевского. Значение личности и творчества
Ф.М. Достоевского. Биография писателя.
История создания и идейно-художественное своеобразие романа «Преступление и
наказание». Своеобразие жанра. Отражение русской действительности в романе.
Социальная и нравственная проблематика романа.
Образ Петербурга в романе «Преступление и наказание». Сцены уличной жизни.
Пейзажные картины Петербурга.
Образ Родиона Раскольникова. Сознание и волю Раскольникова поработила идея.
Убийство старухи замыслено как жизненная проверка теории на практике. Добро и зло
борются в его душе.
Эволюция идеи «двойничества». Лужин, Свидрикайлов, Раскольников – у всех –
бесчеловечность индивидуализма, эгоистическое самоутверждение за счет других.
3начение образа Сони Мармеладовой в романе «Преступление и наказание».
Аналитическое чтение и комментирование текста. Через Соню Раскольников выходит в
мир, к людям, признавая свою вину.
Символические образы в романе. Нравственное кредо Достоевского: «смирись,
гордый человек, и дай говорить Богу: « Возлюби ближнего своего, как самого себя».
Сочинение по роману «Преступление и наказание».
Очерк жизни и творчества Н.С Лескова. Исследование русского национального
характера, изображение и «очарованности», и постоянной готовности к подвигу.
Повесть «Очарованный странник». Аналитическое чтение и комментирование
текста. Сюжет. Тема. И концепция народного характера
Очерк жизни и творчество А.П. Чехова. Знакомство с биографией писателя,
особенности его драматургии.
Особенности драматургии А.П. Чехова. Театр Чехова – воплощение кризиса
современного общества.
Пьеса «Вишневый сад» - вершина драматургии Чехова. Жизненная
беспомощность героев пьесы. Символичность пьесы.
Своеобразие жанра комедии «Вишнёвый сад». Расширение границ исторического
времени в пьесе. А.П. Чехов и МХАТ.
ФЕВРАЛЬ
Раздел 1V: Русская литература на рубеже веков.
И.А. Бунин. Очерк жизни и творчества. Философичность лирики Бунина. Тонкость
восприятия психологии человека и мира природы; поэтизация исторического прошлого.
Жизнь и творчество А.И.Куприна Нравственные и социальные проблемы
рассказах Куприна. Осуждение пороков современного общества.
Очерк жизни и творчество М.Горького. Правда жизни в рассказах Горького.
Поэтизация гордых и сильных людей. Авторская позиция и способ ее воплощения.
Особенности жанра и конфликтов в пьесе «На дне».
Раздел V: Поэзия начала XX века
Поэзия Серебряного века. Символизм. Истоки русского символизма. Влияние
западноевропейской философии и поэзии на творчество русских символистов. Связь с
романтизмом.
Поэзия В.Я Брюсова, К.Д. Бальмонта Сведения из биографии. Основные темы и
мотивы поэзии.
Акмеизм. Мир образов Николая Гумелева. Сведения из биографии. Экзотическое,
фантастическое и прозаическое в поэзии Гумелева.
Тема России и революции в творчестве поэтов XX годов. А. Блок, А.Белый,
М.Волошин, А.Ахматова, М.Цветаева, О.Мандельштам, В. Ходасевич, В Луговской, Н.
Тихонов, Э.Багрицкий, М.Светлов и др.
Крестьянская поэзия XX годов. Беспокойство за судьбу родной земли человека,
живущего на ней, в творчестве С. Есенина, Н.Клюева, С.Клычкова, П. Васильева.
МАРТ
Раздел VI: Литература 20-х г.г.
Личность и творчество А.А.Блока. Атмосфера в которой вырос Блок. Показать, как
факты личной биографии отражаются в поэзии Блока.
Поэма А.А.Блока «Двенадцать». Полемический характер поэмы, ее
художественные особенности.
Сергей Есенин как национальный поэт. Биография поэта. «Чувство родины –
основное в моем творчестве».
Поэма С. Есенина «Анна Снегина». Поэтизация русской природы, русской
деревни, развитие темы родины как выражение любви к России.
В.В.Маяковский и революция. Через революцию Маяковский обретает родину.
Гордость своей революционной эпохой превалирует в его произведениях.
Сочинение по творчеству Есенина, Маяковского.
Раздел VII: Литература 30 – начала 40х годов (обзор)
А.П.Платонов. Повесть «Котлован». А.П. Платонов и его творческий путь .Поиски
положительного героя писателем. Единство нравственного и эстетического. Труд как
основ нравственности человека. Принципы создания характера.
М.И. Цветаева. Её поэзия как напряженный монолог – исповедь. Биография М.И.
Цветаевой. Основные темы и мотивы лирики, особенности лирической героини
стихотворений.
Жизнь и творчество Н.А.Булгакова. Знакомство с биографией писателя, сложной
судьбой его произведений.
Роман «Мастер и Маргарита». Своеобразие жанра. Многоплановость романа.
Система образов.
Три мира в романе «Мастер и Маргарита». Ершалаимские главы. Москва 30-х годов.
Тайны психологии человека: страх сильных мира перед правдой жизни.
Любовь и творчество в романе. Воланд и его окружение. Фантастическое и
реалистическое в роман. Любовь и судьба Мастера. Силой своей любви спасает
Маргарита Мастера.
Тема русской истории в творчестве А.Н.Толстого. «Петр Первый – художественная
история России XVIII века. Образ Петра. Проблема личности и ее роль в судьбе страны.
Народ в романе.
Историческая тема в творчестве Ю.Тынянова.
АПРЕЛЬ
.
Жизнь и творчество М.А.Шолохова. Сведения из биографии. Мир и человек в
рассказах М. Шолохова. Трагический пафос «Донских рассказов».
Картины жизни донских казаков в романе «Тихий Дон». Закономерности эпохи
раскрываются не только в исторических событиях, но и в фактах частной жизни, на
примере изображения Шолоховым казачьих семей.
Гражданская война в романе. Столкновение старого и нового мира в романе.
Мастерство психологического анализа. Патриотизм и гуманизм романа.
Образ Григория Мелехова. Трагедия человека из народа в поворотный момент
истории, ее смысл и значение.
Женские судьбы в романе. Утверждение Шолоховым вечных ценностей жизни: дом,
труд, любовь. Любовь на страницах романа.
Подготовка к сочинению по роману «Тихий Дон».
Раздел VIII: « Литература русского зарубежья»
Русское литературное зарубежье 40 – 90 годов (обзор). В. Набоков,
ВЛ.Максимов, А.Зиновьев, В.Некрасов, И.Бродский, Г.Владимов и др. Тематика и
проблематика творчества. Традиции и новаторство.
В.В.Набоков. Сведения из биографии. Характеристика творчества В.В.Набокова.
Тема России в творчестве В.В.Набокова.
Раздел IX: Литература периода Великой Отечественной войны и первых
послевоенных лет
Лирический герой в стихах поэтов – фронтовиков. Поэзия, как самый оперативный
жанр, соединяла высокие патриотические чувства с глубоко личными переживаниями
лирического героя.
Публицистика военных лет. Очерки М.Шолохова, И.Эренбурга, А.Толстого.
Повесть В.Некрасова «В окопах Сталинграда». Проблемы человеческого бытия,
добра зла, эгоизма и жизненного подвига, противоборства созидающих и развивающих
сил.
Пьеса К.Симонова «Русские люди».
Пьеса А.Корнейчука «Фронт».
Жизненный и творческий путь А.А.Ахматовой. Стихотворения: «Смятение»,
«Молюсь Оконному лучу..», «Пахнут липы сладко..», «Сероглазый король» …
Поэма «Реквием». Исторический масштаб и трагизм поэмы. Трагизм жизни и судьбы
лирической героини и поэтессы.
Б.Л.Пастернак. Сведения из биографии. Эстетические поиски и эксперименты в
ранней лирике. Философичность лирики. Тема пути – ведущая в поэзии Пастернака.
Роман «Доктор Живаго». (обзор) О судьбе романа; дать представление о взглядах
Пастернака на соотношение человека и истории.
Жизненный и творческий путь А.Т.Твардовского. Значение его творчества и
общественной деятельности. Понятие народность.
Поэма «По праву памяти». Искупление и предостережение, поэтическое и
гражданское осмысление трагического прошлого.
Сочинение по творчеству А.А.Ахматовой, А.Т.Твардовского.
МАЙ
Раздел X: Литература 50-80 годов.
Человек на войне (обзор современных произведений). Новое осмысление проблемы
человека на войне. Обсуждение повести «Сашка».
Тема трагической судьбы человека в тоталитарном государстве. Смерть .И.В. Сталина.
XXсъезд партии. Изменения в общественной и культурной жизни страны. Новые
тенденции в литературе. Тематика проблематика, традиции и новаторство в
произведениях писателей и поэтов.
Судьба и творчество А.И.Солженицына. Значение фигуры Солженицына в литературе
и развитии общественной мысли страны; дать краткий обзор его произведений.
Анализ рассказа «Один день Ивана Денисовича». Новый подход к изображению
прошлого. Проблема ответственности поколений. Размышления писателя о возможных
путях развития человечества в повести.
Анализ рассказа «Матренин двор». Понять, каким видится писателю феномен «простого
человека», разобраться в философском смысле рассказа.
Жизнь и творчество В.М.Шукшина. Изображение жизни советской деревни. Глубина,
цельность духовного мира человека, связанного жизнью своей с земле.
Авторская песня. В.Высоцкий, Ю.Визбор, А.Галич, Б.Окуджава. Ее место в историкокультурном процессе (содержательность, искренность, внимание к личности.
В.Распутин «Прощание с матерой». Динамика нравственных ценностей во времени,
предвидение опасности утраты исторической памяти.
Поэзия 60 годов. Б.Ахмадулина, Р.Рождественский, А.Вознесенский, Е.Евтушенко,
Ю.Друнина и др. Поиски нового поэтического языка, формы, жанра.
Раздел XI: Русская литература последних лет
Поэзия Иосифа Бродского. И.А. Бродский – поэт, переводчик, драматург.
Проза Татьяны Толстой. Анализ рассказа «Свидание с птицей». Анализ творчества Т.
Толстой как яркого явления постмодернизма.
Дифференцированный зачет
Преподаватель русского языка и литературы Ченцова Надежда Михайловна