Аннотация к рабочей программе по дисциплине «Общий уход за больными» Место дисциплины в структуре основной образовательной программы. Программа дисциплины составлена на основе требований ГОС ВПО 2-го поколения и предназначена для студентов специальности «Лечебное дело». Учебная дисциплина изучается студентами 2 курса очной формы обучения в IV семестре. Базовый фундамент для изучения предмета закладывается на кафедрах анатомии, биологии, физиологии, физики и биохимии (предшествующее обучение). Полученные при изучении ухода за больными знания и практические умения являются базой для дальнейшего более глубокого изучения клинических дисциплин. Основная цель данной дисциплины - обучение студентов квалифицированному уходу за пациентами и освоение принципов оказания неотложной помощи при угрожающих жизни состояниях. Структура дисциплины. Общая трудоемкость дисциплины составляет 57 часов, из них 36 – аудиторные часы, 27 часов выделены на самостоятельную работу студентов. Основные разделы дисциплины: основы медицинской этики и деонтологии, обязанности медицинской сестры, типы и устройство лечебных учреждений, общие мероприятия по уходу за больными (личная гигиена и питание больного, термометрия и уход за лихорадящими больными, простейшие физиотерапевтические процедуры, способы применения лекарственных средств) и уход за больными с патологией органов дыхания, кровообращения, пищеварения, мочевыделительной системы. Основные образовательные технологии. В процессе изучения дисциплины используются традиционные технологии, формы и методы обучения: лекции, клинические занятия, консультации, самостоятельная и научно-исследовательская работа, тестирование, решение ситуационных задач, а также - активные и интерактивные формы проведения занятий. При проведении клинических занятий ведется отработка практических навыков студентами в учебных комнатах и непосредственно в условиях клинической больницы. Требования к результатам освоения дисциплины. В конце курса обучения студенты должны знать: - основные обязанности и условия работы среднего медперсонала, - принципы работы медицинской техники, - основы формирования здорового образа жизни, - основы медицинской этике и деонтологии; студенты должны уметь: - пользоваться медицинским оборудованием и инструментарием, - проводить мероприятия по уходу за больными, - применять методы дифференцированного ухода при различных болезнях, - оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2,1 зачетные единицы. Формы контроля: Формы текущего контроля: устные (собеседование, доклад, разбор тематических пациентов), письменные (проверка тестов, рефератов, решение задач). Формы промежуточной аттестации: двухэтапный зачет, включающий контроль уровня освоения как практических умений, так и теоретических знаний (компьютерное тестирование). Итоговая аттестация студента осуществляется коллегиально. Составитель: Кардангушева Аксана Мухамедовна, кандидат медицинских наук, доцент кафедры пропедевтики внутренних болезней.