Путешествие в Страну здоровья», занятие для детей 3—4 лет

«Путешествие в Страну здоровья»
Младшая группа.
Цель: Формировать навыки здорового образа жизни.
Задачи:

Закрепить правила личной гигиены, основные навыки
выполнения основных видов движения, умения ориентироваться в
помещении.

Развивать выразительную речь детей при проговаривании
стихотворных строк, связную речь при рассказывании;
развивать быстроту, выносливость, ловкость.

Воспитывать в детях интерес и положительное отношение к
физкультурным занятиям, желание заботиться о своем здоровье.
Материалы к занятию:
Интерактивная доска, слайды о животных, как они используют воду, слайды
по сказке; кувшин с водой, мыло, полотенце, тазик; мыльные пузыри, кукла
Маша; спортивный инвентарь – «ручеек», гимнастическая скамейка,
ленточки на всех детей; шарики воздушные (внутри советы, написанные на
бумаге), музыка в грамзаписи «Все вокруг стараются, спортом занимаются».
Раздается стук в дверь. Появляется Мойдодыр с кувшином в руке.
Мойдодыр:
Здравствуйте, дети! Я рад, что вы меня пригласили в гости в сад. Пришел к
вам не с пустыми руками. Принес вам что-то в кувшине. А что, узнаете,
отгадав мою загадку.
 Зимой падает, весной журчит, летом шумит, осенью капает. Что это
такое?
Дети: Вода.
Мойдодыр:
Дети, а зачем нам нужна вода?
(ответы детей).
Мойдодыр:
Да, без воды засохли бы деревья, кусты. Не смогли бы расти цветы. Да и
человек не может жить без воды. Правильно вы сказали, что вода нужна нам
для умывания. Вспомним потешку о водичке. «Водичка, водичка умой мое
личико…».
А как вы думаете, животным нужна вода?
(Ответы детей).
А давайте мы с вами посмотрим, как умываются животные?
Слайды (как умывается кошка, как слон обливает себя водой, как купаются
медвежата и другие животные).
Ребята, в какой сказке говорится о том, как умываются животные?
Правильно. В сказке «Мойдодыр».
А кто написал эту сказку? Верно. Корней Чуковский. Давайте вспомним
строки: «Рано утром на рассвете умываются котята…».
А сейчас, я предлагаю отправиться дальше.
Преодоление препятствий.
1. «Перепрыгни ручеек».
2. Ходьба по мостику, сохраняя равновесие.
Подвижная игра с ленточками. «Собери ручейки в речку». (Бег
врассыпную, с ускорением, бег по сигналу в круг).
Мойдодыр: Какую большую речку вы собрали! А сейчас я хочу рассказать
сказку.
(Просмотр сказки по слайдам).
«В одном городе, в одной квартире жила-была девочка – грязнуля. Больше
всего на свете она не любила умываться. У нее на руках поселились
микробы, которые так и старались попасть в рот к девочке. Однажды это
произошло. Девочка заболела. К ней пришел доктор и сказал, что причиной
болезни стали микробы. Доктор посмотрел на руки девочки и удивился. Это
ведь раздолье для микробов, и дал ей одно средство, которое избавило
девочку от микробов».
Что это за средство? Это мыло. Мыло и вода – настоящие друзья. Ребята, как
же мыть правильно руки?
Проводится игра «Научим Машу правильно мыть руки с мылом».
Слайд о последовательности мытья рук.
Дети рассказывают, Мойдодыр моет кукле Маше руки, вытирает полотенцем.
Мойдодыр. Вот Машенька научилась мыть руки с мылом. А с помощью
мыла можно пускать мыльные пузыри. Давайте поиграем.
(Пускание мыльных пузырей).
Мыло, мыло, мыло, мыло
Мыло, мыло – пузырило!
Получились волдыри!
Полетели вдруг шары!
Приземлились, хлопнули.
Все поделки лопнули.
Мойдодыр: А сейчас, ребята, я попрошу найти сюрпризы, с моими советами.
Сколько шариков вы нашли, покажите. Сейчас шарики лопнут, и мы
прочитаем советы.
1 совет. Умывайтесь по утрам, после сна. Мойте руки, лицо, шею, уши.
2 совет. Мойте руки и ноги перед сном каждый день.
3 совет. Обязательно мойте руки после игр, прогулки, общения с животными,
туалета.
4 совет. Не реже одного разу в неделю принимайте ванну.
Мойдодыр. Запомнили эти советы?
Чтобы избавиться от микробов, надо как можно чаще мыть руки с мылом. А
еще чаще проветривать комнаты в детском саду и дома.
Но есть еще одно средство, которое помогает быть вам здоровыми. Это
физические упражнения. Давайте, ребята, все вместе выполним упражнения
под музыку.
Дети выполняют ритмические упражнения. «Все вокруг стараются спортом
занимаются».
Мойдодыр. Вот и закончилось наше путешествие в Страну здоровья. До
свиданья, ребята. До новых встреч!