080100_ekonomika_makroekonomika_emelina_ofo_zfo

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФГБОУ ВПО «Саратовский государственный университет
имени Н.Г. Чернышевского»
Балашовский институт (филиал)
УТВЕРЖДАЮ:
Директор БИ СГУ
доцент А.В. Шатилова
_________________
«____» ___________ 20____ г.
Рабочая программа дисциплины
Макроэкономика
Направление подготовки
080100 «Экономика»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
Очная, заочная
Балашов
2014
СОДЕРЖАНИЕ
1. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ............................................................................................. 3
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ............... 3
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ ОСВОЕНИЯ
ДИСЦИПЛИНЫ ................................................................................................................................................. 3
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ....................................................................... 3
4. СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ ...................................................................... 4
4.1. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ .......................................................................................................................... 4
4.2. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................................................... 4
4.3. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ .................................................................................................................. 8
5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ ПРИ ОСВОЕНИИ
ДИСЦИПЛИНЫ ............................................................................................. ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ ПРИ ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ....................................................................................... ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
6. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
СТУДЕНТОВ. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ,
ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ............................ 11
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ................................................................... 12
ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ .................................................................................................................................................... 13
7. ДАННЫЕ ДЛЯ УЧЕТА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ В БАРС ........................................ 17
8. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
............................................................................................................................................................................ 21
ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ ................................................................................ ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.
Основная литература ...........................................................................Error! Bookmark not defined.
ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ................................................................................................................. 23
9. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ................................ 24
2
1. Цель освоения дисциплины
Цель освоения дисциплины «Макроэкономика» – формирование у студентов
представления о взаимосвязях и тенденциях в разнообразных экономических явлениях;
умения систематизировать и обрабатывать данные, полученные в результате
макроэкономического наблюдения;
2. Место дисциплины
в структуре образовательной программы
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б3 Профессиональный цикл. Базовая
часть» ФГОС по направлению подготовки ВО 080100- «Экономика»
Для изучения дисциплины необходимы компетенции, сформированные у обучающихся в результате освоения дисциплины ООП подготовки бакалавра экономики «Микроэкономика». В свою очередь знания, полученные при изучении макроэкономики, является необходимым условием для успешного освоения теоретических и прикладных экономических дисциплин.
Дисциплина «Макроэкономика» является основой для последующего изучения таких
дисциплин, как «Бухгалтерский учет и анализ», «Статистика», «Мировая экономика и
международные экономические отношения», «Деньги, кредит, банки» и др.
3. Компетенции обучающегося,
формируемые в процессе освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
 способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
(ОК-9);
 осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает
высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);
 способен преподавать экономические дисциплины в образовательных
учреждениях различного уровня, используя существующие программы и
учебно-методические материалы (ПК-14);
 способен принять участие в совершенствовании и разработке учебнометодического обеспечения экономических дисциплин (ПК-15).
Планируемые результаты обучения по дисциплине
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
 закономерности функционирования современной экономики на макроуровне;
 формы проявления макроэкономической нестабильности и основные направления
стабилизационной политики государства;
3
уметь:
– пользоваться учебной и научной литературой, а также работать с информацией в
глобальных компьютерных сетях;
– анализировать во взаимосвязи экономические явления процессы и институты на
макроуровне;
– выявлять проблемы экономического характера при анализе конкретных ситуаций,
предлагать способы их решения с учетом критериев социально-экономической эффективности;
владеть:
– современными методиками расчета и анализа социально-экономических показателей, характеризующих экономические процессы и явления на макроуровне;
4. Содержание и структура дисциплины
4.1. Объем дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных единиц, 288 часов, из них:
– по очной форме обучения: в 3 семестре 36 часов аудиторной работы (18 часов
лекций и 18 часов практических занятий) и 36 самостоятельной работы; в 4 семестре 68
часов аудиторной работы (22 часа лекций и 46 часов практических занятий) и 112 часов
самостоятельной работы. Дисциплина изучается в 3и 4 семестрах. По окончании третьего
семестра проводится зачет, а по окончании четвертого семестра – экзамен;
– по заочной форме обучения: 26 часов аудиторной работы (во втором семестре: 2
часа лекций и 2 часа практических занятий, 32 самостоятельной работы; в третьем семестре: 4 часа лекций и 6 часов практических занятий, 1 контрольная работа; в четвертом семестре: 4 часа лекций, 8 часов практических занятий, 217 часов самостоятельной работы),
Дисциплина изучается во 2, 3 и 4 семестрах, по итогам третьего семестра проводится контрольная работа и зачет. Освоение дисциплины заканчивается экзаменом в 4 семестре.
4.2. Содержание дисциплины
РАЗДЕЛ 1: ВВЕДЕНИЕ В МАКРОЭКОНОМИКУ.
Тема 1. Введение в макроэкономику
Предмет и объект макроэкономики. Основные макроэкономические проблемы. Методы макроэкономического анализа. Агрегирование. Основные сектора и рынки на макроуровне. Моделирование. Основные виды макроэкономических моделей. Переменные запаса и переменные потока. Макроэкономическая политика как основа регулирования экономических процессов. Инструменты макроэкономической политики. Особенности макроэкономической политики в условиях российской экономики. Макроэкономический кругооборот и воспроизводство экономических благ.
Тема 2. Макроэкономическая политика в различных экономических системах
Экономическая система: понятие и элементы. Различные подходы к классификации
экономических систем: формационный; стадийный; цивилизационный; информационный;
знаниевый; организационный. Особенности макроэкономических процессов в различных
экономических системах. Макроэкономическая политика в условиях рыночной экономи4
ки. Особенности макроэкономических процессов в странах с переходной (транзитивной)
экономикой. Этапы становления рыночных отношений в России.
Тема 3. Понятие национального богатства как потенциала функционирования
экономической системы
Национальное богатство как макроэкономическая категория. Состав и структура
национального богатства. Интеллектуальное богатство общества. Основной капитал –
важнейшая составляющая национального богатства. Оценка стоимости основного капитала на макроуровне. Оборотный капитал и его структура. Природно-ресурсный потенциал
страны.
Тема 4: Основные макроэкономические показатели. Система национальных счетов.
Основные принципы построения системы национальных счетов. Понятие об основных категориях системы. Структура российской системы национальных счетов и ее особенности. Валовой внутренний продукт (ВВП). Валовой национальный продукт (ВНП).
Валовой региональный продукт. Методы исчисления ВВП. Номинальный и реальный
ВВП. Понятие дефлятора. Индексы цен. Соотношение экономических показателей в СНС.
Оценки уровня благосостояния общества на основе показателей СНС. Чистое экономическое благосостояние.
РАЗДЕЛ 2: МЕХАНИЗМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ.
ТЕМА 5. Финансовый рынок
Финансовый рынок: понятие и структура. Деньги, их функции и виды. Денежное обращение. Структура денежного обращения. Денежная система. Денежная масса. Денежные агрегаты и их виды. Спрос на деньги: сущность, виды, факторы. Различные подходы к
определению количества денег в обращении в экономической теории: классическая теория; количественная теория денег; кейнсианская концепция спроса на деньги. Предложение денег. Банковский и денежный мультипликаторы и их макроэкономическое значение.
Равновесие на денежном рынке. Ликвидная ловушка. Кредитный рынок. Кредит. Функции
кредита. Виды кредита. Предпосылки функционирования кредитного рынка. Основные
участники кредитного рынка.
Банки в системе кредита. Небанковские кредитные организации. Рынок ценных бумаг. Понятие ценной бумаги. Виды ценных бумаг. Ценные бумаги с фиксированным и
нефиксированным доходом. Государственные, муниципальные и корпоративные ценные
бумаги. Доход по ценным бумагам. Инвестиционный портфель и его структура. Посредничество на рынке ценных бумаг. Биржевой рынок. Фондовая биржа. Внебиржевой рынок. Виды операций на рынке ценных бумаг. Фондовые индексы.
ТЕМА 6.Рынок труда
Трудовые ресурсы как элемент социально-экономического потенциала страны. Экономически активное население. Занятость населения. Классификации занятости населения. Полная занятость населения. Естественный уровень безработицы. Безработица. Безработное население. Уровень безработицы. Основные формы безработицы. Социально–
экономически последствия безработицы. Закон Оукена. Государственное регулирование
рынка труда: цели и формы.
ТЕМА 7.Макроэкономическое равновесие
Понятие и виды макроэкономического равновесия. Рынок благ. Рынок благ как важнейшая составляющая в общей системы взаимосвязанных рынков. Совокупный спрос и
факторы, его определяющие. Совокупное предложение и факторы, воздействующие на
него. Разные подходы к исследованию совокупного предложения в экономической теории. Общее экономическое равновесие. Шоки спроса и предложения. Стабилизационная
политика. Основные модели макроэкономического равновесия. Модели макроэкономиче5
ского равновесия Ф.Кенэ, Ж.Б. Сэя, Л. Вальраса, K.Маркса, B.Леонтьева, Дж. Кейнса. Модель межотраслевого баланса. Модель равновесия «доходы-расходы». Потребление и сбережение на макроуровне. Общая характеристика инвестиций на макроуровне. Теория
мультипликатора. Мультипликатор расходов. Принцип акселерации.
РАЗДЕЛ 3: ЦИКЛИЧНОЕ ДВИЖЕНИЕ МАКРОЭКОНОМИКИ
ТЕМА 8.Экономический рост
Типы экономического роста. Экономический рост, потребление, сбережение и инвестиции. Основные модели экономического роста. Неоклассические модели экономического роста: производственная функция или модель Кобба – Дугласа; модель экономической
динамики Р. Солоу. Неокейнсианские модели экономического роста. Модель Харрода –
Домара. Основные виды темпов экономического роста. Посткейнсианские модели экономического роста. Концепция эндогенного роста (новая теория экономического роста).
Концепция «нулевого экономического роста.
Тема 9. Цикличность экономического развития
Понятие и виды экономического цикла. Фазы экономического цикла. Причины циклических колебаний в рыночной экономике. Диагностика фазы экономического цикла.
Кризис – основная фаза экономического цикла. Виды кризисов. Современный экономический цикл. Факторы, влияющие на изменение экономического цикла в современных условиях. Антициклическая политика государства и стабилизационные программы.
РАЗДЕЛ 4: РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКЕ.
Тема 10. Макроэкономическая политика государства в рыночной экономике
Государство как субъект экономики. Роль государства в альтернативных экономических системах и концепциях. Модели социально-экономической деятельности государства. Основные направления экономической деятельности государства в рыночной экономике. Государственное регулирование экономики, его средства и методы. Государственное предпринимательство. Эффективность деятельности государственных организаций.
Государственное программирование. Границы государственного вмешательства в рыночную экономику.
Тема 11. Бюджетно-налоговая политика
Сущность бюджетно-налоговой (фискальной) политики и ее виды: стимулирующая
(фискальная экспансия) и ограничительная (фискальная рестрикция). Бюджетная система
страны: понятие и структура. Государственный бюджет и государственные внебюджетные
фонды. Основные источники доходов государственного бюджета. Налоговые доходы. Неналоговые доходы бюджета. Налоги, их сущность, функции, виды. Расходы государственного бюджета. Текущие и капитальные расходы. Структура расходной части бюджета.
Формы расходов государственного бюджета. Профицит и дефицит бюджета. Государственный долг: внутренний и внешний. Дискреционная фискальная политика. Мультипликатор государственных расходов. Мультипликатор налогов. Мультипликатор сбалансированного бюджета. Кривая Лаффера. Автоматическая фискальная политика. Встроенные (автоматические) стабилизаторы. Источники финансирования бюджетного дефицита.
Структура государственного долга. Оценка государственного долга. Реструктуризация
государственного долга.
Тема 12. Кредитно-денежная политика государства
Кредитно-денежная (монетарная) политика. Стимулирующая кредитно-денежная политика (кредитная экспансия). Ограничительная кредитно-денежная политика (кредитная
рестрикция). Инструменты кредитно-денежной политики. Кредитные ограничения. Изменение учетной ставки (ставки рефинансирования). Изменение нормы обязательных резер6
вов. Проведение операций на открытом рынке. Проведение валютных интервенций.
Жесткая и гибкая монетарная политика. Передаточный механизм кредитно-денежной политики. «Встречные» механизмы.
Тема 13. Макроэкономическое равновесие на рынках благ, денег и капитала
Модель макроэкономического равновесия на товарном, денежном и ресурсном рынках. Взаимосвязь рынка благ и денежного рынка Модель IS – LM: основные переменные и
уравнения. Факторы, воздействующие на изменение модели IS – LM. Последствия влияния на модель IS-LM изменений денежно-кредитной политики, политики государственных расходов, государственной налоговой политики. Понятие общего экономического
равновесия.
Тема 14. Инфляция и безработица
Понятие инфляции. Уровень инфляции. Индексы цен. Косвенные показатели инфляции. Дефляция. Причины инфляции: внутренние и внешние. Открытая инфляция. Подавленная или скрытая инфляция. Инфляция спроса. Инфляция издержек. Инфляционные
ожидания. Инфляционная спираль. Умеренная (ползучая) инфляция. Галопирующая инфляция. Гиперинфляция, Социально – экономические последствия инфляции. Антиинфляционная политика. Взаимосвязь темпов инфляции с уровнем безработицы. Кривая
Филлипса. Стагфляция. Кривая Филлипса в краткосрочном и долгосрочном периоде
Адаптивные и рациональные ожидания. Кривая Филлипса в теории адаптивных и рациональных ожиданий.
Тема 15. Политика благосостояния населения
Социальная политика. Доходы населения. Среднедушевые денежные доходы. Номинальные денежные доходы. Располагаемые денежные доходы. Реальные денежные доходы. Реальные располагаемые денежные доходы. Потребительская корзина. Основные источники доходов населения. Принципы распределения доходов. Дифференциация распределения доходов. Показатели дифференциации доходов населения: коэффициент фондов,
децильный коэффициент, кривая Лоренца, коэффициент концентрации доходов (индекс
Джини). Денежные расходы населения. Закон Энгеля. Государственная политика доходов.
Государственное регулирование доходов. Индексация доходов. Политика перераспределения доходов. Социальные трансферты. Социальные стандарты. Прожиточный минимум.
Физиологический минимум (минимальная потребительская корзина). Социальный минимум. Уровень жизни населения. Качество жизни. Индекс развития человеческого потенциала. Необходимость и сущность социальной защиты населения в современной экономике. Основные принципы социальной защиты населения. Система социальной защиты. Социальное обеспечение. Социальные гарантии – реализация государством конституционных прав граждан на получение важнейших социальных благ и услуг. Социальное страхование. Социальная помощь и ее адресный характер. Социальная работа. Субъекты и объекты социальной работы. Эффективность социальной работы. Пределы социальной помощи гражданам.
Тема 16. Мировое хозяйство и международные экономические отношения
Мировой рынок. Мировое хозяйство. Мировая экономика. Международное разделение труда. Основные формы проявления международного разделения труда. Этапы развития мирового хозяйства. Основные формы международных экономических отношений.
Международная торговля товарами и услугами. Теории международной торговли. Теория
абсолютных преимуществ. Теория сравнительных преимуществ. Теория альтернативных
издержек. Теория международной торговли Хекшера – Олина – Самуэльсона. «Парадокс
Леонтьева». Модель технологического разрыва М.Познера. Формы государственной политики во внешней торговле. Торговый баланс. Внешнеторговый мультипликатор. Пари7
тет покупательной способности валют. Международный кредит. Международное движение капитала Теории международного движения капитала. Виды вывоза капитала (частный, государственный, международный). Формы вывоза капитала: ссудная и предпринимательская. Транснациональные корпорации. Международные валютные отношения. Валютная система. Валютные курсы и конвертируемость. Валютная политика государства.
Международная миграция рабочей силы и ее причины. Регулирование международной
миграции рабочей силы. Международная экономическая интеграция: понятие и формы.
Главные интеграционные центры мира. Глобальные проблемы.
4.3. Структура дисциплины
Очная форма обучения
2
1
Раздел
1. Введение в
макроэкономику
Тема 1. Введение в
макроэкономику.
Неделя
семестра
Виды учебной работы,
включая самостоятельную
работу студентов и трудоемкость (в часах)
Самостоятельная
работа
1
Семестр
Практическая
работа
Раздел дисциплины
6
7
8
Тема 2. Макроэкономическая политика в
различных экономических системах
Тема 3. Понятие
национального богатства как потенциала
функционирования экономической системы
Тема 4. Основные
макроэкономические
показатели. Система
национальных счетов.
Раздел 2. Механизмы функционирования
рыночной
Тема5. Финансовый
рынок
3
3
4
Лекции
Всего часов
№
п/п
5
9
Опрос
Доклады, рефераты
Тест
Опрос
Доклады, рефераты
Тест
1-2
8
2
2
4
3-4
8
2
2
4
5-8
12
4
4
4
Опрос
Доклады, рефераты
Решение задач
Тест
9-12
12
4
4
4
Опрос
Доклады, рефераты
Решение задач
Тест
13-14
8
2
2
4
15-16
8
2
2
4
Опрос
Доклады, рефераты
Решение задач
Тест
Опрос
Доклады, рефераты
Решение задач
17-18
8
2
2
4
3
3
3
3
3
3
Тема 6. Рынок труда
3
Тема 7. Макроэконо-
Формы текущего
контроля успеваемости (по неделям
семестра)
Формы промежуточной аттестации
(по семестрам)
3
Опрос
8
мическое равновесие
Итого 3 семестр
Промежуточная
аттестация
Раздел 3. Циклическое движение макроэкономики
Тема 8. Экономический рост
Тема 9. Цикличность
экономического развития
Раздел 4. Роль государства в рыночной
экономике
Тема 10. Макроэкономическая политика
государства в рыночной экономике
Тема 11. Бюджетноналоговая политика
Тема 12. Кредитноденежная
политика
государства
Тема 13. Макроэкономическое равновесие
на рынках благ, денег и
капитала
Тема 14. Инфляция и
безработица
Тема 15. Политика
благосостояния населения
Тема 16. Мировое хозяйство и международные экономические
отношения
Доклады, рефераты
Решение задач
Тест
72
18
36
Зачет
4
Опрос
Доклады, рефераты
Тест
Опрос
Доклады, рефераты
Тест
1-2
18
2
4
12
2-3
18
2
4
12
18
2
4
12
Опрос
Доклады, рефераты
Тест
5-6
18
2
4
12
Опрос
Доклады, рефераты
Решение задач
7-8
18
4
4
12
8-10
20
2
6
12
Опрос
Доклады, рефераты
Решение задач
Тест
Опрос
Доклады, рефераты
Решение задач
10-12
22
4
6
12
13-14
20
2
6
12
15-17
24
2
6
16
4
4
4
4-5
4
4
4
4
4
4
4
18
Итого 4 семестр
Промежуточная аттестация
18
3 семестр
Итоговая контрольная работа
2
180
22
4 семестр
46
Опрос
Доклады, рефераты
Решение задач
Тест
Опрос
Доклады, рефераты
Решение задач
Тест
Опрос
Доклады, рефераты
Решение задач
112
Экзамен
Заочная форма обучения
9
Неделя
семестра
Виды учебной работы,
включая самостоятельную
работу студентов и трудоемкость (в часах)
п
1
2
1Раздел 1. Введение в
макроэкономику
Тема 1. Введение в
макроэкономику.
Тема 2. Макроэкономическая политика в
различных экономических системах
Тема 3. Понятие
национального богатства как потенциала
функционирования экономической системы
Тема 4. Основные
макроэкономические
показатели. Система
национальных счетов.
Итого 2 семестр
Раздел 2. Механизмы функционирования
рыночной
Тема5. Финансовый
рынок
Тема 6. Рынок труда
3
2
2
4
Лекции
5
1
1
2
8
3
10
Самостоятельная
работа
дисципли- Семестр
Практическая
работа
Раздел
ны
Всего часов
№
п/п
6
7
1
Тема 9. Цикличность
экономического развития
Итого 3 семестр
Промежуточная аттестация 3 семестр
Раздел 4. Роль государства в рыночной
экономике
Тема 10. Макроэкономическая политика
государства в рыноч-
8
9
10
8
2
1
1
8
1
6
32
Опрос
Тест
2
7
36
2
2
3
1
2
2
1
1
2
1
1
2
1
1
3
3
Опрос
Тест
Решение задач
Опрос
Решение задач
3
Тема 7. Макроэкономическое равновесие
Раздел 3. Циклическое движение макроэкономики
Тема 8. Экономический рост
Формы текущего
контроля успеваемости (по неделям
семестра)
Формы промежуточной аттестации
(по семестрам)
3
3
Опрос
Тест
Решение задач
3
1
1
3
10
4
6
Контрольная работа
Зачет
4
31
4
1
30
Опрос
Доклады
Решение задач
10
ной экономике
Тема 11. Бюджетноналоговая политика
Тема 12. Кредитноденежная
политика
государства
Тема 13. Макроэкономическое равновесие
на рынках благ, денег и
капитала
Тема 14. Инфляция и
безработица
Тема 15. Политика
благосостояния населения
Тема 16. Мировое хозяйство и международные экономические
отношения
Итого 4 семестр
Промежуточная аттестация 4семестр
32
1
1
30
32
1
1
30
Опрос
Тест
Решение задач
32
1
1
30
Опрос
Доклады
Решение задач
32
1
1
30
Опрос
Решение задач
31
1
30
Опрос
Доклады
Решение задач
38
1
37
8
217
4
4
4
4
4
4
229
4
Экзамен
5. Образовательные технологии, применяемые при освоении дисциплины
Используются как традиционные образовательные технологии: лекции,
практические занятия, самостоятельная работа студентов, так и инновационные:
интерактивные лекции, развивающие семинары.
При проведении занятий используются активные и интерактивные формы
занятий (деловые и ролевые игры, мозговой штурм, разбор конкретных ситуаций,
коммуникативный эксперимент, коммуникативный тренинг) в сочетании с внеаудиторной работой. Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах,
составляет 30 % аудиторных занятий.
Обучение лиц с ограниченными возможностями здоровья может осуществляться с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья таких обучающихся.
В целях доступности получения высшего образования может быть обеспечено: для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению;
для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по слуху; для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, имеющих нарушения
опорно-двигательного аппарата.
Информационные технологии, используемые
при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
Использование информационных ресурсов, доступных в информационнотелекоммуникационной сети Интернет (см. перечень ресурсов в п. 8 настоящей
программы).
11
Составление и редактирование текстов при помощи текстовых редакторов.
Создание электронных документов (компьютерных презентаций, видеофайлов, плейкастов и т. п.) по изучаемым темам и электронных коллекций.
6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Самостоятельная работа студентов по дисциплине
Тематика контрольных работ
1. Основные макроэкономические проблемы.
2. Методы макроэкономического анализа.
3. Макроэкономическая политика как основа регулирования макроэкономических
процессов.
4. Макроэкономический кругооборот и воспроизводство экономических благ.
5. Макроэкономическая политика на различных этапах развития рыночной экономики.
6. Особенности макроэкономических процессов в переходной (транзитивной)
экономике.
7. Национальное богатство: понятие и структура.
8. Система национальных счетов как макроэкономическая модель экономического
оборота.
9. Валовой внутренний продукт и методы его расчета.
10. Номинальный и реальный ВВП. Понятие дефлятора.
11. Соотношение экономических показателей в системе национальных счетов.
12. Денежное обращение и его структура.
13. Денежный рынок. Равновесие на денежном рынке.
14. Кредитный рынок и его место в системе макроэкономического кругооборота.
15. Финансовый рынок: понятие и структура.
16. Рынок капитала.
17. Рынок ценных бумаг.
18. Рынок труда.
19. Безработица и ее формы.
20. Макроэкономическая политика в области занятости.
21. Понятие макроэкономического равновесия и его основные виды.
22. Рынок благ.
23. Общее экономическое равновесие.
24. Модели макроравновесия в основных течениях экономической мысли.
25. Модель равновесия «доходы–расходы».
26. Теория мультипликатора.
27. Экономический рост: понятие, показатели и формы проявления.
28. Эффективность и качество экономического роста.
29. Факторы и типы экономического роста.
30. Основные модели экономического роста.
31. Экономический цикл: понятие, фазы и виды.
32. Кризис – основная фаза экономического цикла. Виды кризисов.
33. Современный экономический цикл.
34. Антициклическая политика государства.
35. Основные направления экономической деятельности государства в современной рыночной экономике.
12
36. Средства и методы государственного регулирования рыночной экономики.
37. Бюджетно-налоговая политика: сущность, цели и формы.
38. Бюджетная система страны: понятие и структура.
39. Государственный бюджет: доходы и расходы.
40. Государственный долг: внутренний и внешний.
41. Дискреционная фискальная политика.
42. Автоматическая фискальная политика.
43. Кредитно-денежная (монетарная) политика.
44. Кредитная система и ее структура.
45. Инструменты кредитно-денежной политики.
46. Передаточный механизм кредитно-денежной политики.
47. Модель макроэкономического равновесия на товарном, денежном и ресурсном
рынках.
48. Взаимосвязь рынка благ и денежного рынка. Модель IS–LM: основные переменные и уравнения.
49. Инфляция: понятие, уровень, причины и основные формы.
50. Взаимосвязь темпов инфляции с уровнем безработицы.
51. Основные направления социальной политики.
52. Доходы населения: виды, источники, принципы распределения. Дифференциация доходов населения.
53. Государственная политика доходов.
54. Уровень и качество жизни населения.
55. Система социальной защиты населения.
56. Международное разделение труда: понятие, этапы и основные формы.
57. Международная торговля. Теории международной торговли.
58. Международные валютные отношения.
59. Платежный баланс и его структура.
60. Международная экономическая интеграция: понятие и формы.
Оценочные средства
для текущего контроля успеваемости
и промежуточной аттестации по дисциплине
Вопросы для обсуждения.
Методические рекомендации: вопросы подобного типа рассматриваются на практических занятиях и требуют от студентов подготовки, связанной с проработкой содержания лекционного материала и обязательным обращением к соответствующим
разделам учебной литературы.
Верны ли следующие утверждения:
1. Система национальных счетов – это система прогнозирования национальной
экономики.
2. Валовой продукт представляет собой совокупность только конечных товаров и
услуг.
3. Валовой внутренний продукт создается как резидентами, так и нерезидентами.
4. Валовой внутренний продукт отличается от валового национального продукта на
величину фонда амортизации.
5. Стоимость потребленных сырья и материалов, приобретенных у других предприятий, учитывается при расчете добавленной стоимости.
13
6. Суммы, полученные в результате расчетов валового внутреннего продукта различными методами, могут отличаться.
7. Валовой внутренний продукт, рассчитанный по доходам, отражает первичные и
вторичные доходы субъектов экономики.
8. Конечные расходы государственных учреждений включают расходы на приобретение только общественных благ.
9. Валовой внутренний продукт, рассчитанный в базисных ценах, представляет номинальный ВВП.
10. С помощью валового внутреннего продукта удается оценить полностью объем
годового производства страны.
11. Показатель чистого экономического благосостояния используют вместо валового внутреннего продукта.
Демо-версия вопросов теста.
Выберите правильный ответ:
1. Национальное богатство характеризует:
а) общий итог развития страны за всю историю существования национальной экономики;
б) состояние экономики в текущем году;
в) только финансовое положение страны;
г) исключительно природно-ресурсный потенциал страны.
2. Основной капитал – это совокупность активов:
а) участвующих однократно в процессе создания товаров и услуг;
б) имеющих срок службы менее одного года;
в) участвующих многократно в процессе создания товаров и услуг;
г) все правильно кроме п. «в».
3. Понятие ценности как составной части национального богатства не включает:
а) драгоценные камни;
б) монетарное золото;
в) денежные средства;
г) произведения искусства;
д) все правильно кроме п. «в»;
е) все правильно кроме п.п. «б» и «в».
4. Купленный «гудвилл» относится к следующему активу национального богатства:
а) материальный произведенный актив;
б) ценность;
в) нематериальный произведенный актив;
г) материальный непроизведенный актив;
д) финансовый актив;
е) нематериальный непроизведенный актив;
ж) не является активом национального богатства.
5. Нефинансовые активы как составная часть национального богатства включают:
а) оборотные фонды;
б) ценные бумаги;
в) природные ресурсы;
г) монетарное золото;
д) основной капитал;
е) все правильно, кроме п.п. «б» и «г»;
ж) все правильно, кроме п.п. «б» и «в».
6. Финансовые активы – это совокупность:
14
а) накоплений в денежной форме на определенную дату юридическими и физическими лицами;
б) финансовых инструментов, накопленных на определенную дату юридическими
и физическими лицами;
в) монетарного золота, ценных бумаг и займов, накопленных на определенную дату
юридическими и физическими лицами;
г) финансовых инструментов, накопленных на определенную дату юридическими
лицами.
Подготовка докладов и рефератов.
1. Подготовка докладов по вопросам, предложенным для самостоятельного изучения в
теоретической части практических занятий. Подготовка ведется к каждому практическому занятию.
Методические рекомендации: подготовка ведется с использованием текста лекции
по соответствующей теме, с использованием учебников и учебных пособий, указанных в
списке литературы.
2. Подготовка рефератов:
Методические рекомендации: Реферат, как форма самостоятельной научной работы студентов, - это краткий обзор максимального количества доступных публикаций по
заданной теме, с элементами сопоставительного анализа данных материалов и с последующими выводами. При проведении обзора должна проводиться и исследовательская
работа, но объем ее ограничен, так как анализируются уже сделанные предыдущими исследователями выводы и в связи с небольшим объемом данной формы работы. Преподаватель рекомендует литературу, которая может быть использована для написания реферата.
Тема рефератов:
1. Основные макроэкономические проблемы.
2. Методы макроэкономического анализа.
3. Макроэкономическая политика как основа регулирования макроэкономических
процессов.
4. Макроэкономический кругооборот и воспроизводство экономических благ.
5. Макроэкономическая политика на различных этапах развития рыночной экономики.
6. Особенности макроэкономических процессов в переходной (транзитивной)
экономике.
7. Национальное богатство: понятие и структура.
8. Система национальных счетов как макроэкономическая модель экономического
оборота.
9. Валовой внутренний продукт и методы его расчета.
10. Номинальный и реальный ВВП. Понятие дефлятора.
11. Соотношение экономических показателей в системе национальных счетов.
12. Денежное обращение и его структура.
13. Денежный рынок. Равновесие на денежном рынке.
14. Кредитный рынок и его место в системе макроэкономического кругооборота.
15. Финансовый рынок: понятие и структура.
16. Рынок капитала.
17. Рынок ценных бумаг.
18. Рынок труда.
19. Безработица и ее формы.
20. Макроэкономическая политика в области занятости.
21. Понятие макроэкономического равновесия и его основные виды.
22. Рынок благ.
23. Общее экономическое равновесие.
15
24. Модели макроравновесия в основных течениях экономической мысли.
25. Модель равновесия «доходы–расходы».
26. Теория мультипликатора.
27. Экономический рост: понятие, показатели и формы проявления.
28. Эффективность и качество экономического роста.
29. Факторы и типы экономического роста.
30. Основные модели экономического роста.
31. Экономический цикл: понятие, фазы и виды.
32. Кризис – основная фаза экономического цикла. Виды кризисов.
33. Современный экономический цикл.
34. Антициклическая политика государства.
35. Основные направления экономической деятельности государства в современной рыночной экономике.
36. Средства и методы государственного регулирования рыночной экономики.
37. Бюджетно-налоговая политика: сущность, цели и формы.
38. Бюджетная система страны: понятие и структура.
39. Государственный бюджет: доходы и расходы.
40. Государственный долг: внутренний и внешний.
41. Дискреционная фискальная политика.
42. Автоматическая фискальная политика.
43. Кредитно-денежная (монетарная) политика.
44. Кредитная система и ее структура.
45. Инструменты кредитно-денежной политики.
46. Передаточный механизм кредитно-денежной политики.
47. Модель макроэкономического равновесия на товарном, денежном и ресурсном
рынках.
48. Взаимосвязь рынка благ и денежного рынка. Модель IS–LM: основные переменные и уравнения.
49. Инфляция: понятие, уровень, причины и основные формы.
50. Взаимосвязь темпов инфляции с уровнем безработицы.
51. Основные направления социальной политики.
52. Доходы населения: виды, источники, принципы распределения. Дифференциация доходов населения.
53. Государственная политика доходов.
54. Уровень и качество жизни населения.
55. Система социальной защиты населения.
56. Международное разделение труда: понятие, этапы и основные формы.
57. Международная торговля. Теории международной торговли.
58. Международные валютные отношения.
59. Платежный баланс и его структура.
60. Международная экономическая интеграция: понятие и формы.
Решение задач.
Методические рекомендации: задачи подобного типа рассматриваются на практических занятиях и требуют от студентов подготовки, связанной с проработкой содержания лекционного материала и обязательным обращением к соответствующим разделам учебной литературы.
В закрытой экономике налоги составляют 30% совокупного дохода, треть этой
суммы возвращается частному сектору в виде трансфертов. Кроме этого, известно, что:
· потребительские расходы домохозяйств = 2200 млрд ден. ед.;
· инвестиционные расходы бизнеса = 600 млрд ден. ед.;
· дефицит государственного бюджета = 80 млрд ден. ед., где 1 ден. ед. соответствует 1 денежной единице страны. Определите государственные расходы на товарном рынке.
16
1. Подсчитать ВВП для гипотетической экономики.
Таблица 1.
Выпуск (шт.)
Цены (в условных ед.)
Столы
30
20
Стулья
40
15
2.
Фермер произвел 10 кг зерна (для простоты будем считать, что стоимость
семян равнялась нулю). Из них 8 кг продал мельнику по 1 руб./кг, а 2 кг оставил на запасы, чтобы посеять в следующем году. Мельник произвел 8 кг муки, из которых 7 кг продал пекарю по 2 руб./кг, а 1 кг оставил себе на запас. Пекарь произвел 7 кг хлеба и продал
его по 3 руб./кг. Вопрос: найти ВВП методом добавленной стоимости.
Вопросы для проведения итогового контроля
1. Предмет и объект макроэкономики. Основные макроэкономические проблемы.
2. Методы макроэкономического анализа.
3. Макроэкономическая политика как основа регулирования экономических
процессов. Инструменты макроэкономической политики. Особенности макроэкономической политики в условиях российской экономики.
4. Макроэкономический кругооборот и воспроизводство экономических благ.
5. Экономическая система: понятие и элементы. Классификации экономических
систем.
6. Особенности макроэкономических процессов в различных экономических системах.
7. Макроэкономическая политика на разных этапах развития рыночной экономики.
8. Основные направления макроэкономической политики в переходной (транзитивной) экономике.
9. Национальное богатство как макроэкономическая категория. Состав и структура
национального богатства.
10. Основной капитал – важнейшая составляющая национального богатства. Воспроизводство основных фондов.
11. Оборотный капитал и его структура.
12. Природно-ресурсный потенциал страны.
13. Система национальных счетов (СНС) как макроэкономическая модель экономического оборота. Структура российской системы национальных счетов и ее особенности.
14. Валовой внутренний продукт (ВВП). Валовой национальный продукт. Валовой
региональный продукт.
15. Методы исчисления ВВП.
16. Номинальный и реальный ВВП. Понятие дефлятора. Индексы цен.
17. Соотношение экономических показателей в СНС. Оценки уровня благосостояния общества на основе показателей СНС. Чистое экономическое благосостояние.
18. Денежное обращение и его структура. Денежная масса. Денежные агрегаты и их
виды.
19. Спрос на деньги: сущность, виды, факторы. Различные подходы к определению
количества денег в обращении в экономической теории.
20. Предложение денег. Банковский и денежный мультипликаторы и их макроэкономическое значение.
21. Равновесие на денежном рынке. Ликвидная ловушка.
22. Кредитный рынок: предпосылки функционирования и основные участники. Виды кредита.
23. Банки в системе кредита. Небанковские кредитные организации.
24. Рынок капитала. Индивидуальные и институциональные инвесторы.
25. Рынок ценных бумаг. Понятие и виды ценных бумаг. Доход по ценным бумагам. Инвестиционный портфель и его структура.
17
26. Биржевой и внебиржевой рынок ценных бумаг. Виды операций на рынке ценных бумаг. Фондовые индексы.
27. Рынок труда и его функции. Спрос и предложение на рынке труда.
28. Трудовые ресурсы как элемент социально-экономического потенциала страны.
Экономически активное население. Занятость населения. Полная занятость населения. Естественный уровень безработицы.
29. Безработное население. Уровень безработицы. Основные формы безработицы.
30. Социально-экономически последствия безработицы. Закон Оукена. Государственное регулирование рынка труда: цели и формы.
31. Понятие и виды макроэкономического равновесия.
32. Рынок благ как важнейшая составляющая в общей системе взаимосвязанных
рынков.
33. Совокупный спрос и факторы, его определяющие.
34. Совокупное предложение и факторы, воздействующие на него. Разные подходы к
исследованию совокупного предложения в экономической теории.
35. Общее экономическое равновесие. Шоки спроса и предложения. Стабилизационная политика.
36. Основные модели макроэкономического равновесия. Модель межотраслевого
баланса.
37. Модель равновесия «доходы–расходы». Потребление и сбережение на макроуровне. Общая характеристика инвестиций на макроуровне.
38. Теория мультипликатора. Мультипликатор расходов. Принцип акселерации.
39. Экономический рост: понятие, показатели и формы проявления.
40. Эффективность экономического роста. Качество экономического роста. Равновесный экономический рост.
41. Факторы и типы экономического роста. Экономический рост, потребление, сбережение и инвестиции.
42. Основные модели экономического роста.
43. Понятие экономического цикла. Причины циклических колебаний в рыночной
экономике. Виды экономических циклов.
44. Экономический цикл и его фазы. Материальная основа циклического развития.
Диагностика фазы экономического цикла.
45. Кризис – основная фаза экономического цикла. Виды кризисов.
46. Экономический цикл в современных условиях. Факторы, влияющие на изменение экономического цикла.
47. Воздействие государства на экономический цикл. Стабилизационные программы.
48. Государство как субъект экономики. Роль государства в альтернативных экономических системах и концепциях. Модели социально-экономической деятельности
государства.
49. Основные направления экономической деятельности государства в рыночной
экономике.
50. Государственное регулирование экономики, его средства, методы и границы.
51. Сущность бюджетно-налоговой (фискальной) политики и ее виды.
52. Бюджетная система страны: понятие и структура. Государственный бюджет и
государственные внебюджетные фонды.
53. Основные источники доходов государственного бюджета. Расходы государственного бюджета.
54. Налоги: сущность, функции и виды.
55. Профицит и дефицит государственного бюджета. Источники финансирования
бюджетного дефицита. Государственный долг: внутренний и внешний.
18
56. Дискреционная фискальная политика. Мультипликатор государственных расходов. Мультипликатор налогов. Мультипликатор сбалансированного бюджета. Кривая Лаффера.
57. Автоматическая фискальная политика. Встроенный (автоматический) стабилизатор.
58. Кредитно-денежная (монетарная) политика и ее виды.
59. Инструменты кредитно-денежной политики. Жесткая и гибкая монетарная политика.
60. Передаточный механизм кредитно-денежной политики. «Встречные» механизмы.
Побочные эффекты. Монетаристский подход к кредитно-денежному регулированию.
61. Модель макроэкономического равновесия на товарном, денежном и ресурсном
рынках.
62. Взаимосвязь рынка благ и денежного рынка Модель IS–LM: основные переменные и уравнения.
63. Понятие и уровень инфляции. Индексы цен. Косвенные показатели инфляции.
Дефляция.
64. Причины инфляции: внутренние и внешние. Основные виды инфляции. Социально-экономические последствия инфляции.
65. Антиинфляционная политика.
66. Взаимосвязь темпов инфляции с уровнем безработицы. Стагфляция.
67. Кривая Филлипса в краткосрочном и долгосрочном периоде.
68. Кривая Филлипса в теории адаптивных и рациональных ожиданий.
69. Доходы населения: основные виды и источники. Потребительская корзина. Денежные расходы населения.
70. Дифференциация доходов населения. Коэффициенты дифференциации доходов
населения. Государственная политика доходов.
71. Прожиточный минимум. Уровень жизни населения. Качество жизни. Индекс развития человеческого потенциала.
72. Необходимость, сущность и основные принципы социальной защиты населения в
современной экономике. Система социальной защиты.
73. Мировое хозяйство. Этапы развития мирового хозяйства Международное разделение труда и основные формы его проявления.
74. Международная торговля. Теории международной торговли. Государственная
внешнеторговая политика. Торговый баланс. Внешнеторговый мультипликатор.
75. Международный кредит.
76. Международное движение капитала. Теории международного движения капитала. Виды и формы вывоза капитала.
77. Транснациональные корпорации: сущность, формы и место в современной рыночной экономике.
78. Международные валютные отношения. Валютная политика государства.
79. Платежный баланс и его структура.
80. Международная экономическая интеграция: понятие и формы. Главные интеграционные центры мира.
7. Данные для учета успеваемости студентов в БАРС
Очная форма обучения
1
Семестр
Таблица 1. Таблица максимальных баллов по видам учебной деятельности.
2
3
4
5
6
7
8
Лекции
Лабораторные Практические Самостоятельная Автоматизирован-
Другие
9
виды Промежуточ- Итого
19
занятия
1
10
занятия
0
работа
30
ное тестирование
30
учебной
тельности
дея- ная аттестация
0
30
100
Программа оценивания учебной деятельности студента
1 семестр
Лекции
Посещаемость, опрос, активность и др. за семестр – от 0 до 10 баллов.
Лабораторные занятия
Не предусмотрены.
Практические занятия
Контроль выполнения заданий в течение семестра - от 0 до 30 баллов.
Самостоятельная работа
Выполнение тестов, контрольных работ (от 0 до 30 баллов).
Автоматизированное тестирование
Не предусмотрены.
Дополнительно
Не предусмотрено
Промежуточная аттестация
Зачет
Таблица 2. Пересчет полученной студентом суммы баллов по дисциплине
«Макроэкономика» в оценку (зачет):
30 баллов и более
«зачтено» (при недифференцированной оценке)
меньше 30 баллов
«не зачтено»
2 семестр
Таблица 1. Таблица максимальных баллов по видам учебной деятельности.
1
Семестр
1
2
3
Лекции
10
4
5
6
Лабораторные Практические Самостоятельная Автоматизированзанятия
занятия
работа
ное тестирование
0
30
30
7
8
9
Другие
виды
Промежуточучебной
деяИтого
ная аттестация
тельности
0
30
100
Лекции
Посещаемость, опрос, активность и др. за семестр – от 0 до 10 баллов.
Лабораторные занятия
Не предусмотрены.
Практические занятия
20
Контроль выполнения заданий в течение семестра - от 0 до 30 баллов.
Самостоятельная работа
Выполнение тестов, контрольных работ (от 0 до 30 баллов).
Автоматизированное тестирование
Не предусмотрены.
Дополнительно
Не предусмотрено
Промежуточная аттестация
12-15 баллов – ответ на «отлично»
8-11 баллов – ответ на «хорошо»
4-7 баллов – ответ на «удовлетворительно»
0-3 баллов – неудовлетворительный ответ.
Таким образом, максимально возможная сумма баллов за все виды учебной деятельности студента за второй семестр по дисциплине «Макроэкономика » составляет 70
баллов.
Максимальное количество баллов по итогам освоения дисциплины в течение двух
семестров - 100 баллов.
Заочная форма обучения
Таблица 1. Таблица максимальных баллов по видам учебной деятельности
1
2
3
Семестр
Лекции
2
3
Итого
5
5
10
Лабораторные
занятия
4
Практические
занятия
0
10
10
20
5
6
7
8
Другие виды
Самостоятельная Автоматизированное
Промежуточная
учебной
Итого
работа
тестирование
аттестация
деятельности
15
15
30
0
0
40 100
Программа оценивания учебной деятельности студента
2 семестр
Лекции
Посещаемость, опрос, активность и др. за семестр – от 0 до 5 баллов.
Лабораторные занятия
Не предусмотрены.
Практические занятия
Контроль выполнения практических заданий в течение семестра - от 0 до 10 баллов.
1.
Самостоятельная работа
Контрольный опрос (от 0 до 15 баллов).
Автоматизированное тестирование
21
9
Не предусмотрено.
Промежуточная аттестация
Не предусмотрена.
3 семестр
Лекции
Посещаемость, опрос, активность и др. за семестр – от 0 до 5 баллов.
Лабораторные занятия
Не предусмотрены.
Практические занятия
Контроль выполнения практических заданий в течение семестра - от 0 до 10 баллов.
Самостоятельная работа
Контрольный опрос (от 0 до 15 баллов).
2.
Автоматизированное тестирование
Не предусмотрено.
Промежуточная аттестация
Зачёт
Таблица 2. Пересчет полученной студентом суммы баллов по дисциплине
«Макроэкономика» в оценку (зачет):
50 баллов и более
«зачтено» (при недифференцированной оценке)
меньше 50 баллов
«не зачтено»
4 семестр
1
2
3
Семестр
Лекции
4
10
Лабораторные
занятия
4
Практические
занятия
0
20
5
6
7
8
Другие виды
Самостоятельная Автоматизированное
Промежуточная
учебной
Итого
работа
тестирование
аттестация
деятельности
30
0
0
40 100
Лекции
Посещаемость, опрос, активность и др. за семестр – от 0 до 5 баллов.
Лабораторные занятия
Не предусмотрены.
Практические занятия
Контроль выполнения практических заданий в течение семестра - от 0 до 10 баллов.
Самостоятельная работа
22
9
3.
Контрольный опрос (от 0 до 15 баллов).
Автоматизированное тестирование
Не предусмотрено.
Промежуточная аттестация
Экзамен
21-33 баллов – ответ на «отлично»
13-20 баллов – ответ на «хорошо»
6-12 баллов – ответ на «удовлетворительно»
0-5 баллов – неудовлетворительный ответ.
Максимальное количество баллов по итогам освоения дисциплины в течение двух
семестров – 100 баллов.
8. Учебно-методическое и информационное
обеспечение дисциплины
1.
Вечканов, Г. Макроэкономика: Учебник для вузов. 4-е изд. Стандарт третьего поколения [Электронный ресурс] / Г. Вечканов, Г. Вечканова. - Санкт-Петербург: Питер, 2011. - 448 с. Режим доступа http://library.sgu.ru
Дополнительная литература.
1.Федосеев, В. В. Экономико-математические модели и прогнозирование рынка труда:
Учеб. Пособие [Текст] / В.В. Федосеев. - [Б. м.]: Вузовский учебник, 2010. - 144 с.
2.Нуреев, Р.М. Национальная экономика: Учебник [Текст] / Р.М. Нуреев. - [Б. м.]:
ИНФРА-М, 2010. - 655 с.
Интернет-ресурсы
http://yandex.ru/yandsearch
http://search.rambler.ru
http://www.mirkin.ru/_docs
http://db.volsu.ru/docs/abc_r1.doc
Программное обеспечение
Учебная дисциплина обеспечена учебно-методической документацией и материалами. Ее содержание должно представлено в сети Интернет и локальной сети вуза. Для
обучающихся обеспечена возможность оперативного обмена информацией с отечественными и зарубежными вузами, предприятиями и организациями, обеспечен доступ к современным профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам.
23
9. Материально-техническое обеспечение дисциплины




Учебные аудитории, оборудованные комплектом мебели, доской.
Комплект проекционного мультимедийного оборудования.
Компьютерный класс с доступом к сети Интернет.
Библиотека с информационными ресурсами на бумажных и электронных носителях.
Рабочая программа дисциплины «Макроэкономика» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по направлению подготовки 080100 «Экономика» (квалификация
(степень) «бакалавр») и требованиями приказа Министерства образования и науки РФ №
1367 от 19.12.2013 г. о порядке организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата,
программам специалитета, программам магистратуры.
Программа разработана в 2011 г. (одобрена на заседании кафедры экономики и
права (протокол № 8 от «30» августа 2011 года).
Программа актуализирована в 2014 г. (одобрена на заседании кафедры экономики
и права (протокол № 10 от «16» октября 2014 года).
Автор:
канд. эконом. наук
Емелина Т. А.
Зав. кафедрой экономики и права
к.ист. наук, доцент
Назаров В.В.
Декан факультета математики,
экономики и информатики
канд. пед. наук, доцент
Кертанова В.В.
Декан факультета математики,
экономики и информатики
канд. пед. наук, доцент
Кертанова В.В.
24