Приложение к работе Бибиковой О.В.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.
Классный стенд «Работа над ошибками» предназначен для систематической
работы на уроке. Орфографические правила вписываются по мере их изучения. Работа с данной
наглядностью проводится с третьего класса коррекционной школы VIII вида.
№
п/п
1.
ПИШУ
ПРАВИЛЬНО
ПРАВИЛО
Буквы я, е, ё, ю, и, ь после мягких согласных.
КОНЬ
ЛЕТО
ЧУЛКИ
ПОДБИРАЮ
ПРИМЕР
ГУСЬ
2.
Слоги жи- ши, ча –ща, чу-щу
3.
Звонкие и глухие согласные на конце и в середине слова
4.
Разделительный ь
ВОРОБЬИ
5.
Большая буква в названиях городов, улиц, сел
Тула
Москва
6.
Слова из словаря
АРБУЗ
ВЕТЕР
7.
Безударные гласные
ВОДА - ВОДЫ
РЕКА- РЕКИ
Иванов
Петров
Сидоров
САД - САДЫ
ЗУБ -ЗУБЫ
Кармашки на стенде предназначены для карточек на которых дети
фиксируют свои ошибки после диктанта. Карточка уничтожается после
того, как правило, будет усвоено.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2.
№
п/п
1.
Карточка для индивидуальной работы учащимися.
ПРАВИЛО
Буквы я, е, ё, ю, и, ь после мягких согласных.
2.
Слоги жи- ши, ча –ща, чу-щу
3.
Звонкие и глухие согласные на конце и в середине слова
4.
Разделительный ь
5.
Большая буква в названиях городов, улиц, сел
6.
Слова из словаря
7.
Безударные гласные
ПИШУ
ПРАВИЛЬНО
ПОДБИРАЮ
ПРИМЕР
ПРИЛОЖЕНИЕ 3.
1. Разгадай кроссворд.
Е
Г
Ч
Л
1. Маленькие зверьки.
2.Фрукты.
3. Птицы над водой.
4.Белые пахучие цветы.
Игровой материал используемый на уроке.
2. Отгадай последние слова в этих строчках:
Пришли морозные деньки,
Солнце светит целый день
Нужны нам лыжи и ….
От жары я прячусь в …
3.Составь и запиши слова. На какое они правило.
П
О
Л
Я
А
Г
Р
О
А
Д
Д
О
М
А