Конспект урока по русскому языку 4 класс. Соломенкова Г.В. Тема урока: Мягкий знак на конце слов после шипящих. Цели: • Обобщить знания учащихся о правописании мягкого знака в различных частях речи после шипящих; • Развивать логическое мышление, наблюдательность, орфографическую зоркость; • Применять здоровьесберегающие технологии; • Прививать интерес к родному языку. Ход урока. • Чистописание. Ь ьь ью ье ьи дь рь ль На следующей строке запишите отгадки. • То я в клетку, то в линейку Написать на мне сумей –ка! Можешь и нарисовать Что такое я? • (татрадь) Новый дом несу в руке, Двери дома на замке, А живут в доме том Книжки, ручки и альбом. • (портфель) Худеет с каждым днём толстяк И не поправится никак. - назовите безударные гласные в словах. - посчитайте сколько букв, звуков в каждом слове. - почему звуков меньше? (календарь) - что обозначает ь в этих словах? 2. введение в тему. Мягкий знак – молчаливый знак, показатель мягкости согласных. Но есть ситуации, когда этот знак начинает говорить. А услышать его может тот, кто знает его секреты. (слайд 3) посмотрите на знак. Он сегодня в форме разведчика. У разведчиков должны быть связисты. Эта роль сегодня наша. Будем расшифровывать его донесения – правила о правописании ь на конце слов после шипящих. Вы готовы? 3.повторение. (слайд 4) 1 донесение: доч.. , плач.. , помощ.. , сторож.. , задач.. , рож.., тиш.. , силач.. , моложёж.. , крыш.. . - какой частью речи являются эти слова? - какими звуками оканчиваются эти слова? -кто может расшифровать это донесение – правило? Запишите слова в тетрадь по вариантам. 1 вариант – где необходимо писать ь 2 вариант без ь (слайд 5 ) проверь себя сам. Итак, когда пишется Ь после шипящих у существительных? ( слайд 6) правило: У существительных 3 скл. Ь (слайд7) 2 донесение: запишите в тетрадь предложение Сказочный силач могуч. - дайте характеристику предложению. (повествоват, невосклицат., распростран.) -найдите подлежащее. -какой частью речи выражено подлежащее? -какая орфограмма есть в данном слове? -найдите сказуемое. -какой частью речи оно выражено? Каким звуком оканчивается краткое прилагательное? - раскройте секрет правописания краткого прилагательного с шипящим на конце. ( слайд 8) правило: Запишите словосочетания образовав краткую форму прилагательного от полной формы. Дремучий лес – Хороший вкус – Певучий голос – Свежий хлеб – Рыжий волос – Итак, что надо запомнить о правописании кратких прилагательных с шипящим на конце? Физкультминутка: Покачайтесь, покружитесь, Потянитесь, распрямитесь, Приседайте, приседайте, Пошагайте, пошагайте, Встаньте на носок, на пятку, Поскачите – ка вприсядку. Глубоко теперь вдохните, Сядьте тихо, отдохните Всё в порядок приведите И думать, друзья, начните! - В считалочке выполняли определенные действия. В русском языке какой частью речи являются слова, которые обозначают действия? - что знаем о правописании Ь у глаголов после шипящих? (слайд 9) 3 донесение : оно поможет ответить на поставленный вопрос. Без теста пирога не испечёш… Важно береч… платье снову, а честь смолоду. Тише едеш… - дальше будеш… Семь раз отмерь, один отреж… Учебник « Русский язык 4 кл.» стр. 52 №4 (второй абзац) - а теперь запишите в тетрадь 2 абзац. Шифр для выполнения этого задания находится в 3 донесении. - скажите какое общее правило можно вывести о правописании Ь для глаголов с шипящими на конце? (слайд 10) Глагол Ь (слайд 11) 4 донесение: наш секретный агент однажды почувствовал за собой слежку одной из частей речи. Вот что он написал в своём донесении: я, смертельно испугавшись, бежал от них вскач… , небо было сплош… покрыто тучами, я падал много раз навзнич… и долго бежал от них проч… - найдите ошибки в донесении. - От какой части речи пытался скрыться Ь ? - как же пишутся наречия с шипящим звуком на конце? - но наш агент выявил 3 – х диверсантов, которые не подчиняются этому правилу. (слайд 12) уж, замуж, невтерпёж. - а теперь ещё раз скажите правило о правописании наречий с шипящими на конце. Наречие Ь - выполните упр. №2 стр. 15 (тетрадь «учусь писать грамотно») -прочитайте словосочетания, где вы не поставили Ь в написании наречий. - откройте учебник на стр. 50 - найдите памятку о правописании Ь на конце слов после шипящих. -что надо делать, чтобы не ошибиться в написании Ь? Чтение памятки. 4. рефлексия. - какие задания сегодня вызвали у вас затруднения? -оцените свою работу на уроке. 5. итог урока. - скажите, о чём говорили на уроке? (слайд 13) - когда пишется Ь в словах с шипящими на конце? - приготовьте сигнальные карточки. Зелёный цвет – пишем Ь Красный цвет – не пишем Ь. Полночь, луч, сберечь, отрежь, навзничь, могуч, речь, колюч, сбережёшь, чертёж, жечь, задач, наотмашь, кирпич, спрячь, принесёшь. Список литературы. • Учебник «Русский язык 4 класс» Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И Изд. «Вентана – Граф» 2008г. • Тетрадь «Учусь писать без ошибок» 4кл. Кузнецова М.И. изд. «Вентана – Граф» 2008г.