ЗВУКИ И БУКВЫ

ЗВУКИ И БУКВЫ
1. Слова, которые мы произносим или слышим, состоят из звуков. Слова, которые
пишем или читаем, состоят из букв. Буква – это обозначение звука на письме.
2. Звуки бывают гласные и согласные.
Гласный звук
– состоит только из голоса:
а, и, о, у, ы, э,
– образует слог:
у-голь, О-лег,
– воздух свободно проходит через рот.
Согласный звук
– состоит из голоса и шума (б, в, г, ...) или
только шума (п, ф, к, ...),
– образует слог вместе с гласным звуком:
ма-ши-на, до-ро-га,
– при произношении воздух встречает
преграду во рту.
3. Согласные звуки бывают звонкие и глухие.
б
б,
в
в,
г
звонкие
парные
,
,
п
п
ф
ф
к
глухие
,
,
,
,
непарные звонкие
л л м м н н р р й,
непарные глухие
х х, ц ч щ
г,
к,
д
т
д,
т,
ж
ш
з
с
з,
с,
4. Согласные звуки бывают твёрдые и мягкие.
твёрдые ж, ш, ц, б, в, г, д, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х
мягкие щ, ч, й, бь, вь, гь, дь, зь, кь, ль, мь, нь, пь, рь, сь, ть, фь, хь
Мягкость согласного звука обозначается на письме гласными буквами е, ё, и, ю, я, а
также мягким знаком (ь).
ЗВУКИ И БУКВЫ
1. Слова, которые мы произносим или слышим, состоят из звуков. Слова, которые
пишем или читаем, состоят из букв. Буква – это обозначение звука на письме.
2. Звуки бывают гласные и согласные.
Гласный звук
– состоит только из голоса:
а, и, о, у, ы, э,
– образует слог:
у-голь, О-лег,
– воздух свободно проходит через рот.
Согласный звук
– состоит из голоса и шума (б, в, г, ...) или
только шума (п, ф, к, ...),
– образует слог вместе с гласным звуком:
ма-ши-на, до-ро-га,
– при произношении воздух встречает
преграду во рту.
3. Согласные звуки бывают звонкие и глухие.
б
б,
в
в,
г
звонкие
парные
,
,
п
п
ф
ф
к
глухие
,
,
,
,
непарные звонкие
л л м м н н р р й,
непарные глухие
х х, ц ч щ
г,
к,
д
т
д,
т,
ж
ш
з
с
з,
с,
4. Согласные звуки бывают твёрдые и мягкие.
твёрдые ж, ш, ц, б, в, г, д, з, к, л, м, н, п, р, с, т, ф, х
мягкие щ, ч, й, бь, вь, гь, дь, зь, кь, ль, мь, нь, пь, рь, сь, ть, фь, хь
Мягкость согласного звука обозначается на письме гласными буквами е, ё, и, ю, я, а
также мягким знаком (ь).
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Фонетический (звукобуквенный) разбор слова.
Запиши слово. Произнеси его по слогам. Укажи границы слогов: /.
Произнеси слово целиком несколько раз и послушай, на какой слог падает
ударение. Поставь знак ударения над ударным гласным.
Произнеси слово целиком, выделяя каждый звук. Запиши слово звуками: [ ].
Запиши слово буквами по вертикали. Укажи, какой звук обозначает каждая
буква. Затем посчитай и запиши внизу количество букв, звуков и слогов.
Дай характеристику каждому звуку.
У гласных указывай: ударный звук или безударный.
У согласных указывай: звонкий или глухой, парный или непарный (укажи
пару по звонкости/глухости, если есть); мягкий или твёрдый, парный или
непарный (укажи пару по мягкости/твёрдости, если есть).
Количество букв, звуков и слогов в слове.
Образец.
Мор/ковь, [маркоф'].
м – [м] - согл., зв. непарн., тв. парн. ([м/м']).
о – [а] - гласн., безударн.
р – [р] - согл., зв. непарн., тв. парн. ([р/р']).
к – [к] - согл., глух. парн. ([к/г]), тв. парн. ([к/к']).
о – [о] – гласн., ударн.
в – [ф'] – согл., глух. парн. ([в/ф]), мягк. парн. ([ф/ф']).
ь ----7 б., 6 зв., 2 слога.
Личные местоимения
1 лицо
2 лицо
3 лицо
Единственное число
я
ты
он, она, оно
м.р., ж.р., ср.р.
Множественное число
мы
вы
они
Падеж
Вспомогательное
слово
Падежный
вопрос
Предлоги
Примеры
Именительный
есть
кто? что?
----------
лес, заяц
нет
кого? чего?
От, до, из,
без, у,
для, с,
около
леса,
зайца
рад
кому?
чему?
вижу
кого? что?
в, на, за,
про, через
лес, зайца
лесом,
зайцем
о лесе,
о зайце
Родительный
Дательный
Винительный
к, по
Творительный
любуюсь
кем? чем?
над, под,
с, между,
перед, за
Предложный
говорю
о ком?
о чём?
об, о, на,
в, при, во
лесу,
зайцу