Отчет - Коми республиканский институт развития образования

Отчёт
о результатах деятельности муниципальной опорно-методической площадки за
период с 01.01.2014г. по 29.12.2015г.
Полное
наименование Муниципальное
автономное
общеобразовательное
образовательной
учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 21 с
организации (далее - ОО)
углубленным изучением немецкого языка»
Руководитель ОО
Порошкина А.П.
Тип
республиканской Муниципальная опорно-методическая площадка
инновационной площадки
ОО
Тема
Создание среды электронного обучения - 1 ученик: 1
коппьютер
Этапы работы
Подготовительный этап - 1полугодие 2014 года
Пилотный режим (создание основ функционирования ОМП)
– 2014/2015 учебный год
Реализация
программы
(тиражирование
опыта,
функционирование ОМП) –2015/2016 учебный год
Заключительный этап – II полугодие 2016 года
Научный
руководитель Ляшок В.А.
или консультант
Контактный телефон ОО
8(212)242271
Адрес электронной почты sch_21_skt@mail.ru
ОО
1. Описание этапа инновационной деятельности (в соответствии с Программой
опорно – методической площадки) включающее в том числе:
Подготовка к деятельности опорно-методической площадки начался с конца ноября
2013 года. Основная работа заключаласьв установке оборудования. Оснащены 18
кабинетов:
№ п/п
Название кабинета
Количество кабинетов
1
Кабинет начальных классов
3
2
Кабинет географии
1
3
Кабинет иностранных языков
4
4
Лингафонный кабинет
1
5
Кабинет филологии
2
6
Кабинет истории
2
7
Кабинет портативной мобильной киностудии
1
8
Кабинет физики
1
9
Кабинет проектной деятельности
2
10
Кабинет информатики
1
Общее количество кабинетов
18
На основе анализа деятельности образовательного учреждения выявлены имеющиеся
кадровые, материально-технические, психолого-педагогические условия для организации
ОМП. Был составлен план мероприятий по подготовительной работе к открытию ОМП.
Проведены установочные семинары для педагогического и ученического коллективов,
администрации школы и родителей. Результатом работы стало принятие программы
ОМП на общем педагогическом собрании коллектива.
Согласно программе ОМП в 2 полугодии2014 года реализуется пилотный этап работы.
Содержание работы пилотного этапа включало в себя:
1. Проведение заседания ТГУ (творческие группы учителей):
- О функциональных обязанностях в условиях сетевого взаимодействия по реализации
Программы ОМП;
- О создании и организации работы ТГУ (проблемных творческих групп) по направлениям
(приказ от 01 сентября 2014 года № 704)
2. Продолжение обучения педагогов работе с современным учебным оборудованием.
3. Проведение методических консультаций для педагогов и управленческих кадров.
4. Организация работы с учащимися по робототехнике.
5. Привлечение учителей

определение тем по самообразованию педагогов

организацию работы тьюторского сопровождения педагогов

организацию работы по практическому применению цифрового оборудования.

установление деловых контактов.
Реализация
пилотного
этапа
деятельности
осуществлялась через следующие мероприятия.
опорно-методической
площадки
В сентябре 2014 года проведен мониторинг способности педагогов к работе ОМП.
Анкетирование «ИКТ – компетентность педагога» выявило, что 40% педагогов
используют современное цифровое оборудование.
Для эффективной работы кабинетов системным администратором школы проводилась
подготовка оборудования: настройка локальной сети в кабинетах, настройка учебных
ноутбуков и сети в кабинетах ОМП.
Для успешного включения цифрового оборудования в учебный процесс продолжается
обучение педагогов по использованию цифрового оборудования на базе МАОУ «СОШ
№21» с помощью компетентных учителей в области ИКТ (8 учителей имеют сертификат
по работе со смарт
- оборудованием) и семинаров, организованных Управлением
образования и проводимых Коновым А.Б., по следующим направлениям в течение 2
полугодия 2013-2014 учебного года:
1.
«Возможности интерактивной доски СМАРТ»
2.
Использование планшетов в начальных классах
3.
Использование системы тестирования на уроках
4.
Использование цифровых микроскопов на уроках в начальных классах
С целью тьюторского сопровождения педагогов школы по работе с цифровым
оборудованием по мере необходимости проводились заседания творческих групп
учителей,
индивидуальные
и
групповые
консультации.
На
заседаниях
ТГУ
рассматривались такие вопросы как: «Коллекция ресурсов СМАРТ – доски», «СМАРТ –
тренинги», «Использование готовых Смарт – уроков в своей работе» и др.
Консультации
и
практические
занятия
проводятся
руководителем
ОМП
(Ерофеевской В.В., членами ТГУ и консультантом УО АМО ГО «Сыктывкар»
Коновым А.Б.) с ноября 2013 года по сегодняшний день:
работа учителей c:
- легоконструкторами;
- SMART-доской,SMART-тестирование;
- документ-камерой;
- цифровыми микроскопами;
- интерактивными картами
-робототехникой
-интерактивными лабораторными работами
Проведение мероприятий
1. Введение электронного журнала в ГИС ЭО «Образование. Сетевой город».
- обучающие семинары «Возможности электронного журнала» на уровне школы
2. Проводились открытые уроки учителей на уровне школы с использованием
интерактивного оборудования: учителя начальных классов (Ивашова Е.В. –окружающий
мир «Материки и океаны», Терентьева В.А. – математика «Единица длины – миллиметр»,
Кошель Е.А. – русский язык «Наблюдение за словоизменением имен существительных»,
Евсеенко С.В. – «Наблюдение над словами, обозначающими действия» с 17 по 22 марта
2014 года).
3. Участие учителей в конкурсах: Мишарина Надежда Николаевна, 3 место второго этапа
конкурса «Лучший урок SMART - 2014» и вышла в финал (осень 2014 года).
4. Организация и проведение кружка по робототехнике: Гусарова Любовь Ивановна
ведет кружок по робототехнике с учащимися 6 классов (часы выделены через ЦДО
«Вдохновение» с 01.09.2014 года).
Проведены мероприятия для слушателей КРИРО и ПК (учителей информатики):
5.
показ занятия кружка по робототехнике; использование цифровых лабораторий на уроках
естественно - научного цикла 30 октября 2014 года.
Выступление на республиканской научно-практической конференции «Реализация
6.
ФГОС как механизм инновационного развития образовательной организации и
профессионального развития педагога» 17 декабря 2014 года:
мастер – классы:
1. «Использование цифровых микроскопов на уроках начальных классов» - Кошель
Е.А.
2. «Применение цифрового оборудования на уроках физики» - Снетков Ю.Л.
3. «Использование робототехники на уроках информатики» - Гусарова Л.И.
4. «Использование ИКТ-технологий при реализации ФГОС на уроках немецкого
языка» - Мишарина Н.Н.
7. Участие в соревнованиях по робототехнике 24.01.2015 года. (1 место – Крутоголов
Роман, учитель Гусарова Л.И.)
8. Апробация устной части ЕГЭ по иностранным языкам 12 ноября 2014 года.
9.
Выступление на муниципальном семинаре «Проектирование управленческой
деятельности в условиях введения ФГОС» (со стороны развития информационнообразовательной среды образовательной организации) 05.02.2015г.
10.
года.
Проведены мероприятия для слушателей КРИРО и ПК (учителей химии) 18.02.2015
11.
Участие в городских соревнованиях по робототехнике «Мир вдохновенного
обучения» 24.02.2015г. (Призер - Иванченко Иван, учитель Гусарова Л.И., 1 место –
«Легогород» младшей группы, учитель Петухова Т.П.)
12.
Проведены мероприятия для слушателей КРИРО и ПК (учителей физики): ИОС ОУ
и учебного предмета; использование цифровых лабораторий на уроках естественно научного цикла, рекомендации по разработке рабочей программы учебного предмета по
физике в рамках ФГОС, работа с одаренными детьми 07.04.2015.
13.
Республиканский форум
(участие в выставки по робототехнике:экзоскилет
«Правая рука» группа учащихся, «Траектория» – Грязнов Д.).
14.
Участие учащихся школы в республиканском семинаре - совещании «Развитие
технического творчества в РК на современном этапе» 16.05.2015. (1 место – Иванченко И.
« Робот исследователь» в творческой номинации, 1 место – пасынков А. «Лабиринт»
старшая группа, 3 место – Грязнов Д. «Траектория» младшая группа, участие младшей
группы под руководством Петуховой Т.П. «Легогород»).
15.
Проведение открытых уроков в рамках ОМП на республиканском уровне
«Создание среды электронного обучения 1 ученик : 1 компьютер» (Новосад Виктор
Николаевич, учитель географии. «Погода».Мишарина Надежда Николаевна, учитель
немецкого языка. «Подработка на каникулах и в свободное время». Юркина Анастасия
Игоревна, учитель немецкого языка. «В театре». Ерофеевская Вера Васильевна, учитель
английского языка. «Выполнение упражнений в формате ЕГЭ» 13.05.2015 – 14.05.2015).
16.
Участие во Всероссийской робототехнической олимпиаде в г. Иннополис
(Пасынков А., учитель Гусарова Л.И.) июнь 2015 года.
17.
Участие учащегося (Елькина Г.) под руководством Снеткова Ю.Л. (учитель
физики) в «Первой региональной научной конференции» на базе СГУ (март 2015 года)
18.
Участие в научной конференции «Старт в науку» 2 место под руководством
учителя физики Снеткова Ю.Л. (19 апреля 2015 года)
19.
Участие во втором международном фестивале робототехники «Робофинист».
Гусарова Л.И. с учащимся 11б класса Иванченко Иван (19-20 сентября 2015 года)
20.
Открытие 2-х групп кружка по робототехнике: 01.09.2015 (за счет часов ЦДО),
01.10.2015 (за счет часов МАОУ «СОШ №21».
21.
Проведены мероприятия для слушателей КРИРО и ПК (учителей информатики)
19.10.2015 года.
22.
Участие в
коммуникационные
I Межрегиональной научно-практической конференции «Информационнотехнологии
в
образовании»
«ИНФОКОМТЕХ-2015»
на
площадке
«Информационно- образовательная среда современной школы (Школа будущего)» 10-11
декабря 2015 года. Выступление учителей: Ерофеевская В.В. «Информатизация
образовательного процесса», Юркина А.И. «Применение интерактивных технологий в
образовательном
процессе»,
Мишарина
образовательном
процессе»,
Снетков
Н.Н.
Ю.Л.
«Применение
«Использование
и
использование
цифровых
ЭОР
в
лабораторий
в
образовательном процессе», Петухова Т.П. «Программа «Легогород» по внеурочной деятельности
в начальной школе в рамках ФГОС»;
23.
Выступление Андрияновой С.В., учителя химии, в республиканской научно-практической
конференции «Реализация ФГОС как механизм инновационного развития образовательной
организации и профессионального развития педагога» 8-9 декабря 2015 года в г. Ухте. (диплом 3
степени);
24.
Выступление учителей творческой группы учителей на педагогическом совете
30.12.2015
года
(Ерофеевская
В.В.,Юркина
А.И.,
Мишарина
Н.Н.)
по
темам
самообразования в рамках реализации программы ОМП.
25.
97% учителей участвуют по освоению ГИС ЭО: выставление отметок, заполнением
тем уроков, заполнение домашнего задания, использование функции «Сообщения»,
использование почты в системе ЭЖ для связи с участниками образовательных отношений,
использование отчетов.
Мероприятия, проводимые в рамках ОМП в виде таблицы
№ п/п
Мероприятия
уровень
школ
муниципа
регио
всер
межд
ьный
льный
нальн
осси
унаро
ый
йски дный
й
1.
Введение электронного журнала в ГИС ЭО «Образование. Сетевой город».
+
- обучающие семинары «Возможности электронного журнала» на уровне школы
2.
Проведение открытых уроков учителей на уровне школы с использованием интерактивного +
оборудования: учителя начальных классов (Ивашова Е.В. –окружающий мир «Материки и
океаны», Терентьева В.А. – математика «Единица длины – миллиметр», Кошель Е.А. –
русский язык «Наблюдение за словоизменением имен существительных», Евсеенко С.В. –
«Наблюдение над словами, обозначающими действия» с 17 по 22 марта 2014 года).
3.
Участие учителей в конкурсах: Мишарина Надежда Николаевна, 3 место второго этапа
+
конкурса «Лучший урок SMART - 2014» и вышла в финал (осень 2014 года).
4.
Организация и проведение кружка по робототехнике: Гусарова Любовь Ивановна ведет +
кружок по робототехнике с учащимися 6 классов (часы выделены через ЦДО
«Вдохновение» с 01.09.2014 года).
5.
Проведены мероприятия для слушателей КРИРО и ПК (учителей информатики): показ
занятия кружка по робототехнике; использование цифровых лабораторий на уроках
+
естественно - научного цикла 30 октября 2014 года.
6.
Выступление на республиканской научно-практической конференции «Реализация ФГОС
как
механизм
инновационного
развития
образовательной
организации
+
и
профессионального развития педагога» 17 декабря 2014 года:
мастер – классы:
5. «Использование цифровых микроскопов на уроках начальных классов» - Кошель
Е.А.
6. «Применение цифрового оборудования на уроках физики» - Снетков Ю.Л.
7. «Использование робототехники на уроках информатики» - Гусарова Л.И.
8. «Использование ИКТ-технологий при реализации ФГОС на уроках немецкого
языка» - Мишарина Н.Н.
7.
Участие в соревнованиях по робототехнике 24.01.2015 года. (1 место – Крутоголов Роман,
+
учитель Гусарова Л.И.)
8.
Апробация устной части ЕГЭ по иностранным языкам 12 ноября 2014 года.
+
9.
Выступление на муниципальном семинаре «Проектирование управленческой деятельности
+
в условиях введения ФГОС» (со стороны развития информационно-образовательной среды
образовательной организации) 05.02.2015г.
10.
Проведены мероприятия для слушателей КРИРО и ПК (учителей химии) 18.02.2015 года.
+
+
11.
Участие в городских соревнованиях по робототехнике «Мир вдохновенного обучения»
+
24.02.2015г. (Призер - Иванченко Иван, учитель Гусарова Л.И., 1 место – «Легогород»
младшей группы, учитель Петухова Т.П.)
12.
Проведены мероприятия для слушателей КРИРО и ПК (учителей физики): ИОС ОУ и
+
учебного предмета; использование цифровых лабораторий на уроках естественно научного цикла, рекомендации по разработке рабочей программы учебного предмета по
физике в рамках ФГОС, работа с одаренными детьми 07.04.2015.
13.
Республиканский форум (участие в выставки по робототехнике:экзоскилет «Правая рука»
+
группа учащихся, «Траектория» – Грязнов Д.).
14.
Участие учащихся школы в республиканском семинаре
- совещании «Развитие
+
технического творчества в РК на современном этапе» 16.05.2015. (1 место – Иванченко И.
« Робот исследователь» в творческой номинации, 1 место – пасынков А. «Лабиринт»
старшая группа, 3 место – Грязнов Д. «Траектория» младшая группа, участие младшей
группы под руководством Петуховой Т.П. «Легогород»).
15.
Проведение открытых уроков в рамках ОМП на республиканском уровне «Создание среды
электронного обучения 1 ученик : 1 компьютер» (Новосад Виктор Николаевич, учитель
географии.
«Погода».Мишарина
Надежда
Николаевна,
учитель
немецкого
языка.
«Подработка на каникулах и в свободное время». Юркина Анастасия Игоревна, учитель
немецкого языка. «В театре». Ерофеевская Вера Васильевна, учитель английского языка.
+
«Выполнение упражнений в формате ЕГЭ» 13.05.2015 – 14.05.2015).
16.
Участие во Всероссийской робототехнической олимпиаде в г. Иннополис (Пасынков А.,
+
учитель Гусарова Л.И.) июнь 2015 года.
17.
Участие учащегося (Елькина Г.) под руководством Снеткова Ю.Л. (учитель физики) в
+
«Первой региональной научной конференции» на базе СГУ (март 2015 года)
18.
Участие в научной конференции «Старт в науку» 2 место под руководством учителя
+
физики Снеткова Ю.Л. (19 апреля 2015 года)
19.
Участие во втором международном фестивале робототехники «Робофинист». Гусарова
+
Л.И. с учащимся 11б класса Иванченко Иван (19-20 сентября 2015 года)
20.
26.
Открытие 2-х групп кружка по робототехнике: 01.09.2015 (за счет часов ЦДО), +
01.10.2015 (за счет часов МАОУ «СОШ №21».
21.
Проведены мероприятия для слушателей КРИРО и ПК (учителей информатики) 19.10.2015
+
года.
Открытие 2-х групп кружка по робототехнике: 01.09.2015 (за счет часов ЦДО), 01.10.2015
(за счет часов МАОУ «СОШ №21»
22.
Участие в
I Межрегиональной научно-практической конференции «Информационно-
коммуникационные
технологии
в
образовании»
«ИНФОКОМТЕХ-2015»
на
площадке
+
«Информационно- образовательная среда современной школы (Школа будущего)» 10-11
декабря 2015 года.
23.
Выступление Андрияновой С.В., учителя химии, в республиканской научно-практической
конференции «Реализация ФГОС как механизм инновационного развития образовательной
организации и профессионального развития педагога» 8-9 декабря 2015 года в г. Ухте. (диплом 3
степени)
24.
Выступление учителей творческой групп учителей на педагогическом совете 30.12.2015 +
года (Ерофеевская В.В.,Юркина А.И., Мишарина Н.Н.) по темам самообразования в
рамках реализации программы ОМП.
+
мероприятия
этапы/
годы
Сроки
Подготовительный этап
1.1. Создание локальных вычислительных сетей
январь – апрель
(структурированных кабелей систем, Wi-Fi сетей)
2014
ответственные
Выполнено (имеются
небольшие трудности)
в школе
1.2. Обеспечение широкополосного доступа к
информационным ресурсам школы
январь – апрель Выполнено (8 мб/с)
2014
1.3. Установление сервера в ОУ
январь – апрель Не выполнено
2014
I полугодие 2014 года
1.4. Заседание творческой группы учителей ОМП:
планирование работы ТГУ
1.5. Организационное совещания педколлектива
«О возможностях развития, целях и задачах
школы в режиме работы ОМП»
1.6.Разработка нормативно-правовых документов,
регулирующих деятельность школы как ОМП
1.7. Заседание административного совета.
Перспективный план повышения
квалификации администрации и учителей
1.8. Мониторинг готовности педагогов к работе
ОМП (анкетирование «ИКТ – компетентность
педагога»)
1.5 Подготовка оборудования (настройка сети в
кабинетах, создание БД для смарт тестирования и
т.д.)
1.6 Обучение тьюторов по направлениям:
- робототехника
- СМАРТ – доска, СМАРТ – тестирование
1.7.
Тьюторское сопровождение педагогов
школы по работе с цифровым оборудованием
(заседания проблемно – творческих групп)
1.8.
Методический семинар «Использование
документ - камеры на уроках начальных классов»
январь 2014
Выполнено
январь
2014
Выполнено
январь-апрель
2014
февраль
2014
Выполнено
Частично выполнено
Февраль
2014
Выполнено
Февраль
2014
Частично выполнено
(имеются трудности
с ПО
«Smartresponce»)
Выполнено
Март
2014 года
2014
Выполнено
апрель
2014
Не выполнено
1.9. Практический семинар.
«Эффективность
использования
смарттестирования
при
оценке
деятельности
учащихся»
1.10.Мастер – классы.
март
2014 года
Не выполнено
март
2014
Выполняются
1.11 Поиск социальных партнеров, возможных
участников сетевого взаимодействия
2014 г.
Не выполнено
2014 – 2015 учебный год:
май 2014
1.12.Проведение семинара по промежуточным
результатам: отчеты руководителей ТГУ по
направлениям.
Пилотный режим
2.1.Заседание ТГУ и планирование на 2 этап сентябрь 2014
работы ОМП
2.2. Обучение тьюторов по направлениям:
в теч. этапа
- робототехника
- создание среды электронного обучения
- использование ПМЛК по физике
- мобильная видео, кино - студия
2.3. Разработка нормативно-правовых актов,
сентябрь 2014
регулирующих деятельность участников сетевого
взаимодействия
2.4.Установление деловых контактов с
сентябрь 2014
центрами информатизации «Школа будущего» (МОУ
«СОШ №10» г. Ухта, МОУ «СОШ 40 с УИОП» г.
Воркута)
2.5.
Проведение заседания ТГУ:
- О функциональных обязанностях в условиях
сетевого взаимодействия по реализации Программы
ОМП;
- О создании и организации работы ТГУ (проблемных
творческих групп) по направлениям
2.6.Проведение совещания со школами –
Выполнено
Выполнено
Выполнено
Не выполнено
Не выполнено
октябрь 2014
Выполнено
октябрь 2014
Не выполнено
октябрь
2014 года
Выполнено
2.8. Практический семинар «Организация внеурочной
деятельности. Робототехника»
октябрь
2014 года
Выполнено
2.9 Проведение методических консультаций для
педагогов и управленческих кадров
2.10 Разработка корпоративных мероприятий
постоянно
Выполняется
в теч. года
Частично
в теч. года
Частично
в теч. года
В процессе
в теч. года
В процессе
декабрь 2014
Не выполнено
участниками сетевого взаимодействия о целях и
задачах работы ОМП
2.7. Методический
семинар
«Научноисследовательская
деятельность
учащихся
начальной школы»;
школ–участников сетевого взаимодействия по
вовлечению школьников в практическую, творческую
и исследовательскую деятельность
2.11 Проведение семинаров, мастер-классов,
открытых
уроков
учителей-предметников
естественно-научных
и
филологических
дисциплин на муниципальном уровне
2.12
Создание
учебно-методической
базы
Цифровой школы (приобретение учебных
пособий для работы, создание банка данных
научно-методической литературы)
2.13. Разработка разноуровневых программ
(методических пособий, рекомендаций) в помощь
участников образовательного процесса
2.14.Проведение вебинара (сетевого семинара)
по
промежуточным
результатам:
отчеты
руководителей ТГУ по направлениям.
2.15 Проведение совещания «Итоги работы ОМП в
2014- 2015 уч. г.»
август 2015
Выполнено