Король Угадай.

Праздник игры и игрушки.
Цель: показать разнообразие игр и игрушек, историю их рождения, сплотить коллектив.
Действующие лица:
Игра.
Загадка.
Король Угадай.
Оборудование% карточки %угадай.загадка.игра, всев,праздник игры и
грушки,мультяшки.скакалки.мяч.призы
В зале оформлена выставка игрушек и рисунков на тему: «Моя любимая игрушка». Дети
пришли на этот замечательный праздник со своей любимой игрушкой, а также родители
принесли свои любимые игрушки из далекого детства.
Ребята,сегодня мы с вами поговорим об играх и игрушках. Я сейчас перед вами не просто
ваш воспитатель а вот кто вы хором должны отгадать и ответить.
Игра.
Меня в лицо вы знаете,
И, верность мне храня,
С восторгом принимаете
Повсюду вы меня.
Когда вы нос повесили,
Над вами я шучу,
И быстро я, и весело
От скуки вас лечу.
Теперь меня узнали вы,
И вам самим пора
Сказать, что угадали вы,
Как звать меня?
Учащиеся (хором). Игра!
Игра. Ну, вот мы и познакомились. Здравствуйте, ребята. Вы любите играть?
( Ответы детей) Я хочу узнать, все ли вы любите играть? Узнаю я это с помощью
волшебного слова. (Вынимает и показывает карточку, где написано слово СЕВ.) Ну-ка,
произнесите это слово хором пять раз, только быстро-быстро. Итак, кто любит играть?
Учащиеся (хором). Сев-сев.( Звучит как « все-все».)
Игра. Вот и хорошо, что все.А какие игры вы знаете,во что любите играть? А как вы
думаете, для чего нужны игры? (игры учат нас быть ловкими, сильными, быстрыми,
сообразительными, весёлыми.)
Приглашаю всех в своё королевство – королевство Игр. Пойдём мы туда с песней. Итак,
песню – запевай!
Исполняется песня «Мы едем,едем,едем..»
Нас встречает король Угадай.
Входит король Угадай.
Угадай
Вас, пришельцы, я не знаю,
Но прогнать вас не велю:
Всех, покорных Угадаю,
Я желаю и люблю.
Вам я дам одно заданье –
Это будет испытанье.
Приготовьтесь, начинаю
Вам вопросы задавать.
Если правильно спрошу я,
Вы должны мне отвечать:
«Видели, видели,
В зоопарке видели!»
За решёткой у ворот
Спит огромный бегемот.
Дети (хором). Видели, видели …
Угадай.
Вот слоненка тихий сон
Охраняет взрослый слон.
Дети ( хором). Видели, видели…
Угадай.
Черноглазая куница –
Замечательная птица.
Некоторые дети. Видели, видели…
Угадай .
Кто сказал, куница – птица,
Должен лучше подучиться.
Но я время не теряю,
Испытание продолжаю.
Пони – маленькие кони,
До чего забавны пони!
Дети (хором). Видели, видели…
Угадай.
За полями, за лугами
Ходит курица с рогами.
Дети молчат.
Входит Загадка.
Угадай. А вот моя дочка.
Загадка.
Я – принцесса молодая,
Дочь седого Угадая.
Отвечайте только гладко –
Как зовут меня?
Дети (хором). Загадка!
Загадка. Вы умеете отгадывать? Чудесно! Отвечайте:
Ах, красавицы стоят!
Улыбаются-глядят,
Веселы, румяны,
Одеты в сарафаны.
Можно их в одну собрать.
Как красавиц тех назвать?
( Матрёшки)
Бьётся, скачет, но не плачет.
Приглашает детвору на весёлую игру.
( Мяч)
Ах, какая непослушка
Эта чудная игрушка!
Положу – она встаёт.
Как стоять не устаёт?
( Неваляшка)
Эти чудо-кирпичи
Я в подарок получил.
Что сложу из них – сломаю,
Всё сначала начинаю.
( Кубики)
Вот две ручки и верёвка,
С ними скачет Лера ловко.
Вот весёлая девчонка:
Нос в веснушках, вьётся чёлка.
И играть мне не лень
(Скакалка)
С той игрушкой целый день.
(Кукла)
Зверь забавный сшит из плюша,
Есть и лапы, есть и уши.
Мёду зверю дай немного
И устрой ему берлогу.
(Плюшевый мишка)
Королева, конь, ладья…
Их в два ряда строю я.
Тут на поле бой пойдёт…
Кто игру нам назовёт?
( Шахматы)
Игра. Вы сегодня рассказали про свои любимые игрушки ва вот моя любимая игрушка
это чебурашкаКакие? Может кто- нибудь расскажет о своей игрушке.( рассказы, стихи,
песенки)см в приложении.
Исполняется « Песня Чебурашки».
Разыгрывается сценка по стихотворению А. Барто « Я выросла».
Входит девочка с портфелем. Увидев игрушки, бежит к ним.
Девочка ( радостно).
Ой, мишенька мой! (Вдруг вспомнив)
Мне теперь не до игрушек,
Я учусь по букварю.
Соберу свои игрушки
И Серёже подарю.
Деревянную посуду
Я пока дарить не буду.
Заяц нужен мне самой –
Ничего, что он хромой.
А медведь измазан слишком…
Куклу жалко отдавать,
Он отдаст её мальчишкам
Или бросит под кровать.
Паровоз отдать Серёже?
Он плохой, без колеса…
И потом мне нужно тоже
Поиграть хоть полчаса.
Мне теперь не до игрушек,
Я учусь по букварю.
Но я, кажется, Серёже
Ничего не подарю.
Игра. Игр, в которые любят играть ребята, очень много. Знаете ли вы игру « Корабль
плывёт»? давайте поиграем. Игра эта будто и не сложная, но в ней все должны быть
очень внимательны. Зазеваешься – и сам собьёшься, и других можешь сбить. Начинается
игра так. Выбирают по считалке или по жребию вожака. Затем все становятся по кругу.
Вожак выходит на середину круга.
Вожак. ( громко).
Корабль плывёт!
Учащиеся. С чем корабль?
Вожак. С одной повертушкой! (Вертит правой рукой – показывает, что
такое повертушка.)
Участники игры повторяют движение своего Вожака и непременно правой рукой.
Вожак. (Неожиданно). Корабль плывёт!
Учащиеся. С чем? ( но не перестают делать повертушку.)
Вожак. С другой повертушкой. ( Показывает повертушку, на этот раз уже левой
рукой.) все должны делать также. Кто ошибается, тот садиться на мель. (На
своё место.)Корабль плывёт!
Учащиеся ( продолжая показывать левой рукой повертушку). С чем?
Вожак. С двумя повертушками! (Вертит обеими руками).
Далее Вожак предлагает «плыть» с двумя повертушками и с одной потапушкой,
затем с одной повертушкой и двумя потопушками , с двумя повертушками, с двумя
потопушками, с одной похлопушкой и т.д.
Игра «Одень овечку»
- А у вас есть любимые игрушки?
- Расскажите о ней?
- Как она называется?
- Кто ее подарил?
- За что вы любите эту игрушку?
В каждой игре есть свои правила и нарушать их нельзя. К игрушкам надо относится
аккуратно, бережно. Не ломать, делится и т.д..
Игра. На этом мы заканчиваем наше путешествие. Я думаю, вы сегодня узнали много
нового и интересного про свои игрушки. Будете бережно относиться к своим, как новым,
так и к старым игрушкам, как ваши бабушки, которые показали свои игрушки и
рассказали про них очень замечательные истории.
Песня «Плакали зверушки…»
Приложение.
Мячик.
Наша Таня громко плачет:
Уронила в речку мячик.
- Тише Танечка, не плачь:
Не утонет в речке мяч.
Мальчик смотрит, что за чудо?
Зайка.
Мальчик очень удивлён.
Зайку бросила хозяйка –
Не поймёт он: ну откуда
Под дождём остался зайка.
Раздаётся этот звон?
Со скамейки слезть не смог,
Весь до ниточки промок.
Паровоз.
Елена Благинина.
Мишка.
Уронили мишку на пол,
Оторвали мишке лапу.
Всё равно его не брошу –
Потому что он хороший.
Пусть читают малыши!
Слон.
Спать пора! Уснул бычок,
Лёг в кроватку на бочок.
Французская
песенка
Сонный мишка лёг в кровать,
Ослик мой, быстрей шагай.
Только слон не хочет спать:
Ослик мой, быстрей шагай,
Головой кивает слон,
Едем мы в далёкий край.
Он слонихе шлёт поклон.
Что оттуда привезём?
Лошадка.
Привезём в родимый дом
Я люблю свою лошадку,
Ломтик солнечный в мешке,
Причешу ей шёрстку гладко,
Ломтик лунный в узелке.
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Бычок.
Идёт бычок, качается,
Вздыхает на ходу:
- Ох, доска кончается,
Сейчас я упаду!