« ПРИКЛЮЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ В ТРИДЕВЯТОМ ЦАРСТВЕ» Праздник «КНИЖКИНОЙ НЕДЕЛИ» ( На сцену выходят Ваня и Маша. Поют.) Весь покрытый зеленью, абсолютно весь, Если не лениться, если все читать, Центр образования в этом мире есть. Даже ты отличником скоро можешь стать. Центр образования – лучший в мире есть, Весь покрытый зеленью, абсолютно весь. Впереди каникулы – можно все забыть, А после каникул заново учить. Миша: Маша, давай отдыхать! Ничего делать не будем! Ничегошеньки! Как в сказке! Маша: Где ты видел такие-то сказки? В сказках герои всегда добиваются счастья с помощью смекалки и знаний! Миша: А Иванушка - Дурачок? А Вовка в Тридевятом царстве? Маша: Кстати, я знаю, как туда попасть, в Тридевятое. Миша: Да ну? Маша: Точно! А ну-ка закрой глаза. А теперь повторяй: «Крекс-пекс-фекс»! ( Музыка, свет выключается) Маша: (в темноте) Ой, да я пошутила! Мамочки! Не хочу). ( На экране ТРИДЕВЯТОЕ ЦАРСТВО) (Царь в трусах и в короне красит забор и напевает) Царь : Имею я пирожны горы, И есть что есть, и есть что пить! Но крашу, крашу я заборы, Чтоб тунеядцем не прослыть! Миша: Ой! Куда это мы попали? -2Маша: как куда? В сказку! Я же обещала… Тихо! Здравствуйте! А вы кто? Царь: Я то царь! А вы кто? Маша: А мы школьники, просто гуляем. Царь: (Разочарованно) А, школьники, а я думал, что наши сказки кто почитать взял, а я не при параде! Миша: А зачем вы забор красите? Вы же царь! Вам полагается ничего не делать! Царь: Да, знаю, знаю. Должность у меня такая, что только и делай, что ничего не делай, да так и со скуки помрешь! Дай, думаю, пока сказки на полках стоят, забор покрашу! Одобряете? Миша: Нет! Ничего вы не понимаете в царской жизни! Хочешь - пирожное, хочешь – мороженое! А он заборы красит! Царь: Так – так, значит, пирожное! Так – так… Значит, мороженое! Эх, стража! Отрубите – ка им голову. Тунеядцы! Маша: Мы тунеядцы?! Мы – не тунеядцы! Мы школьники. Знаете, мы многому учимся, на уроках пишем, читаем, считаем, а на трудах все можем сделать. Царь: И даже корыто? Миша: Какое корыто? Царь: Да тут одна бабуля письмами нас достала: новое, видите ли, ей корыто подавай! Царство – то большое, не справляемся! Маша: Знаешь, царь батюшка, нам бы домой, в школу пора скоро! Царь: Ну, об этом забудьте! Пока все сказки не пройдете и в каждой добро не сделаете, не видать вам родного дома! Миша: Знаете что, ваше величество, листайте-ка вы страницы и отправляйте нас в сказки. Царь : Вот это по – нашему! (Перелистывается страница. Сидит старуха. Перед ней разбитое корыто) Маша: Ну, эту сказку я знаю! Миша: Привет, бабуля, что скучаешь? Проблемы какие?! Бабка: Да вот, милок, корыто мне новое нужно, старое совсем развалилось. Маша: Понятно, как там, у Александра Сергеевича? - 3Бабка: У кого?! Маша: У Александра Сергеевича: « Не печалься, ступай себе с Богом, будет тебе новое корыто». Бабка: Ты че, милок?! Миша: Надо золотую рыбку позвать! Рыбка! Не слышит! Бабка: Во как!!! Маша: Давайте вместе: «РЫБКА!» (Появляется Рыбка. Исполняет восточный танец грации). Рыбка: Что вам надобно? Маша: Да вот бабульке корыто новое надо. Ты б уважила! Миша: Ты что, Маша, зачем ей корыто, проси Бош, отжим 1000 оборотов, или Индезит с кипячением. А лучше Аристон последней модели. (появляется машина стиральная, нарисованная на ватмане) Миша: Ух, вот это да! Бабка: Но мне бы еще… Маша: Знаем, знаем… столбовой дворянкой, владычицей морской. Миша: Нет, бабуля, мы торопимся, нам в следующую сказку надо. Бабка: Вот как! Владычицей морской! Сама бы ни в жизнь не догадалась! Ну, держись, старик! А вы, касатики, чтоб в другую сказку попасть загадки мои отгадайте. Маша: (обращается к залу) Ребята, поможете нам? (Загадки бабки из сказки «О рыбаке и рыбке» ) Бабка: Молодцы! Ступайте в другую сказку, а я с дедом пойду разберусь. (музыка, на сцене появляется Кот, яркая эстрадная звезда под мелодию эстрадную) Кот: (напевает) Мяу - хи, мяу - ха, мяу - хау, мяу… (Протягивает коробку с «Вискасом») Дикий кот Филипп. Угощайтесь. Маша: (представляясь) Маша! Миша: (представляясь) Миша! Кот: У меня ведь, ребятки все по – про решил вас сожрать, и сожру! -4Маша: ( в ужасе) Сожрет! Кот: Вы, голубчики, пока попрощайтесь между собой, поцелуйтесь, поплачьте, страсть как люблю, когда плачут. А еще люблю разные романтические истории, слушать сказки. Миша: Может нас ребята выручат, я от страха все сказки забыл! Ребята, помогите! ( Звучит музыка. Выходят мальчик с девочкой ) Девочка: Да мы все детство сказки читали! Все наизусть знаем! Вот, например, про репку. Кот: Про кого? Девочка: Да про репку! Кот: Это интересно! Неожиданный персонаж! Мальчик: Так мы начинаем. (ребята разыгрывают сказку на сцене ) Мальчик: Посадил дед репку. Девочка: Выросла репка большая-пребольшая. Мальчик: Тянет дед, потянет, вытянуть не может. Кот: Слабый, значит, дед попался, понимаю. Девочка: Позвал дед бабку. Мальчик: Тянут, потянут, вытянуть не могут. Кот: Слабое было поколение! Ну! Девочка: Позвала бабка жучку. Кот: Кто такая? Мальчик: Ну, Жучка, собачка маленькая, гав, гав. Кот: Не надо, Жучку пропускаем. Девочка: Позвала Жучка кошку. Кот: Вот совсем другое дело, одобряю. Мальчик: Тянут – потянут, вытянуть не могут. Кот: Вот в это я не верю, вы меня простите, но я в это не верю. -5Девочка: Позвала кошка мышку. Все (хором Мышки, Мышки! (На сцену выбегают две Мышки) Мышки: Что вы кричите. Сцена еще не закончилась. Еще не наш выход! (Увидев кота). Боже! Это он! Филипп! Вы наш кумир! Какой талант. Умоляем ! Автограф! Кот: ( в ужасе) О! Снова эти поклонницы, а все так хорошо начиналось! ( под музыку Кот, а за ним Мышки убегают со сцены) ( Поляна. Танцуют девушки народный танец) Маша: Эту сказку я точно не знаю. Миша: А вы кто такие? !-Я девушка: А мы Василисы премудрые! Маша: А что вас так много? 2-я девушка: Так царь – батюшка велел дворец диковинный построить и собрал нас со всех сказок! Мы уж думали, думали, да так ничего и не придумали. Мы вам постараемся помочь. Вон (показывает на зал) у нас сколько помощников, ребята, поможем? ( выходят ребята в строительных костюмах, поют частушки в медленном темпе) ( на экране появляется дворец, клумба, бассейн ) Василиса1: А еще он нам дал задание сказочный кроссворд разгадать. Миша: И этому горю поможем! ( Разгадывают кроссворд на экране) (выходит царь) Царь : (обращается к Маше и Мишей) Ну, что тунеядцы, вы еще здесь? 1 Василиса: Царь-батюшка! Никакие они не тунеядцы. А настоящие трудоголики. Они нам дворец помогли построить, со всеми заданиями справились. Царь : Ай, да молодцы! Да кто же вас всему этому научил? Маша: Это наши учителя и воспитатели. Вот сегодня Праздник Книжкиной недели и мы показали, что мы много читаем, знаем много сказок, рассказов. -6 Миша: И у нас очень много друзей (показывает на зал), которые не оставят в трудную минуту. Маша: А впереди у нас много интересного в нашей школе. ( уходят) (выходит библиотекарь) Библиотекарь: Ребята, путешествие по сказкам сегодня закончилось. А мне хочется сказать несколько слов о моих читателях, друзьях библиотеки. ( Царь и библиотекарь награждают детей ) Царь : За то, что слушали вы нас внимательно! И помогали нам старательно! Спасибо вам всем за внимание Праздник окончен! До свидания!