Расписание Непосредственно образовательной деятельности на 2015 – 2016 учебный год. №/ возр. гр. время 1п.8.40-8.50 1 мл. группа №7 2п.9.00-9.10 1 мл. группа №8 2 мл. группа №1 понедельник 1.Познание.Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 1п.15.30-15.40 2п.15.45-15.55 2.Физическая культура. 1п.8.40-8.50 1.Познание.Формирование 2п.9.00-9.10 целостной картины мира, расширение кругозора. 1п.16.15-16.25 2п.16.30-16.40 2.Физическая культура 1. 8.50-9.05 перерыв 10мин. 1. 8.50 – 9.05 перерыв 10мин. 2. 9.15-9.30 2 мл. группа 1. 8.50 – 9.05 перерыв 1. Познание. Формирование элемент.математ. представлений 2. Музыка 1. Познание. Формирование элемент.математ. представлений 2. Музыка 1. Музыка 2. Познание.Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 1. Физическая культура (Б) 1.Физическая культура (Б) 1. Музыка 2. Худ.творчес. (Лепка/аппликац.) 2.Познание.Формиров ание целостной картины мира, расширение кругозора. 1. Познание. Формирование 2. 9.15-9.30 2 мл. группа №2 вторник 1. Познание.Формирование целостной картины мира, 2. Худ.творчес. (Лепка/аппликац.) среда четверг пятница 1. Худ.творчес. (рисование) 1.Коммуникация (развитие речи) 1.Худ. творчество (Лепка) 2.Физическая культура 1. Худ.творчес. (рисование) 2. Музыка 2. Физическая культура (на улице) 1.Худ. творчество (Лепка) 2.Физическая культура 2. Музыка 2. Физическая культура (на улице) 1.Познание. Формирование элемент.математ. представлений 2.Музыка 1. Физическая культура 1.Худ. творчество (рисование) 2.Коммуникация (развитие речи) 2. Физическая культура (на улице) 1.Познание. Формирование элемент.математ. представлений 1. Музыка 1.Физическая культура 2. Коммуникация (развитие речи) 2.Худ.творчество (рисование) 1. Коммуникация (развитие речи) 1.Худ.творчество (рисование) 2. Физическая культура (на улице) 1. Худ.творчес. (Лепка/аппликац.) 1. Коммуникация (развитие речи) №3 10мин. расширение кругозора. элемент.математ. представлений 2. 9.15-9.30 2 мл. группа №6 Средняя группа №4 Средняя группа №5 Средняя группа №10 логопедиче ская 1. 8.50 – 9.05 перерыв 10мин. 2. Музыка 1.Познание.Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 2. 9.15-9.30 2.Физическая культура (Б) 1. 9.10-9.30 перерыв 10 мин. 1. Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 2.9.40-10.00 2. Физическая культура (Б) 1. 9.10-9.30 перерыв 10 мин. 1. Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 1. Музыка 2. Познание. Формирование элемент.математ. представлений 1. Познание. Формирование элемент.математ. представлений 2. Физическая культура (Б) 2. Физическая культура 2.Физическая культура (на улице) 1.Физическая культура 1. Коммуникация (развитие речи) 1.Музыка 2. Худ.творчес. (Лепка/аппликац.) 2. Физическая культура (на улице) 2.Худ.творчество (рисование) 1.Физическая культура 1.Коммуникация (развитие речи) 1. Музыка 2.Худ.творчес. (Лепка/аппликац.) 1. Физическая культура (на улице) 1. Худ.творчес. (Лепка/аппликац.) 1. Музыка 1.Физическая культура 2. Физическая Культура (на улице) 2. Коммуникация (развитие речи) 2. Худ. творчество (рисование) 1. Худ. Эстетич. (рисование) 1. Развитие речи (Ф) 2.9.40-10.00 2.Музыка 1. 9.00-9.20 перерыв 10 мин. 2.9.30 – 9.50 10.00-10.20 1. Развитие речи (Ф) 1. Развитие речи (Ф) 1. Развитие речи (Ф) 2.Познание. Формирование элемен. математических представлений (П) 2. Худ. Эстетич. (лепка) (П) 3. Музыка 3. Физическая культура (на улице) 2 Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора (П) 3.16.00 -16.20 Старшая 2. Физическая культура (Б) 1.Познание. Формирование элемент.математ. представлений 2. Музыка 2. Музыка 1. 9.00-9.25 1. Коммуникация 1. Познание. 3. Музыка 3.Физическая культура (Б) 1.Познание.Формиро 1.Коммуникация 2. Худ.творчество (рисование) 2. Худ. эстетич (констр/аппликац.) (П) 3.Физическая культура 1. Худ. творчество группа №9 Старшая группа № 11 перерыв 10 мин. 2. 9.40- 10.05 перерыв 5 мин. 3.10.10-10.35 1. 9.00-9.25 перерыв 10 мин. 2. 9.40- 10.05 перерыв 5 мин. 3.10.10-10.35 (развитие речи) 2. Худ. творчество (рисование) 3. Физическая культура (Б) 1. Коммуникация (развитие речи) 2. Худ. творчество (рисование) 3.Музыка Формирование элемент.математ. представлений 2.Музыка 3. Познавательноисследовател. и продуктивная (конструирован.) деятельность 1. Познание. Формирование элемент.математ. представлений 2. Познавательноисследовател. и продуктивная (конструирован.) Деятельность 3. Физическая культура (Б) вание целостной картины мира, расширение кругозора 2. Физическая культура (развитие речи) (рисование) 2. Музыка 2. Физическая культура (на улице) 1. Коммуникация (развитие речи) 1. Худ. творчество (рисование) 2. Физическая культура 2. Физическая культура (на улице) 3. Худ.творчество (Лепка/аппликац.) 1.Познание.Формиро вание целостной картины мира, расширение кругозора 2. Худ.творчество (Лепка/аппликац.) 3. Музыка