Аннотация рабочей программы дисциплины «Мировая

Аннотация рабочей программы дисциплины «Мировая экономика и
международные экономические отношения»
Дисциплина является дисциплиной базовой части экономического цикла ФГОС ВО по
направлению «Экономика», относится к циклу профессиональных дисциплин базовой
части учебного плана, в ходе ее изучения студенты должны получить достаточно
обширное представление о современной мировой экономической системе, уметь
разбираться в закономерностях и тенденциях международных экономических
отношений. Изучение дисциплины закладывает основы для изучения таможенного дела,
международных финансов, международных экономических отношений глобальной
экономики, международных валютно-кредитных и финансовых отношений,
международного бизнеса, международного финансового рынка, международной
конкуренции, организации и техники внешнеэкономических операций.
1. Цели и задачи дисциплины. Планируемые результаты обучения по дисциплине
- ознакомление студентов с основными понятиями, современными теориями, причинноследственными связями и тенденциями в сфере мировой экономики и международных
экономических отношений.
В результате освоения дисциплины «Мировая экономика и международные
экономические отношения» у обучающегося формируются следующие общекультурные
(ОК) и профессиональные (ПК) компетенции (или их элементы), предусмотренные
ФГОС ВО:
способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);
способен на основе описания экономических процессов и явлений строить
стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно
интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной
статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции
изменения социально-экономических показателей (ПК-8);
способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать
необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или
аналитический отчет (ПК-9);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
 основные
понятия, категории и инструменты экономической теории и
прикладных экономических дисциплин;
 основные
особенности российской
экономики,
ее институциональную
структуру, направления экономической политики государства.
Уметь:
 анализировать и интерпретировать данные отечественной
и зарубежной
статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять
тенденции изменения социально-экономических показателей;
 осуществлять
поиск информации по полученному заданию, сбор, анализ
данных, необходимых для решения
поставленных экономических задач;
 осуществлять выбор инструментальных средств для обработки
экономических
данных в соответствии с поставленной задачей;
 анализировать результаты расчетов и обосновывать полученные выводы;
 строить на основе описания ситуаций стандартные теоретические модели,
анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты;
 представлять результаты аналитической и исследовательской работы в виде
выступления, доклада, информационного обзора, аналитического отчета, статьи.
Владеть:
 методологией экономического исследования;
 навыками
самостоятельной работы,
самоорганизации
и организации
выполнения поручений.
2. Место дисциплины в структуре ООП
При изучении данной дисциплины студенты должны использовать знания, навыки,
умения, сформированные в результате изучения предшествовавших учебных дисциплин,
прежде всего, «Микроэкономика», «Макроэкономика», «История экономики»,
«Экономическая география».
3. Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)
Самостоятельная работа (всего)
Самоподготовка (проработка и повторение
лекционного материала и материала учебных
пособий, подготовка к семинарским занятиям,
рубежному контролю, и т.д.)
Реферат, эссе
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)
Общая трудоемкость
часы
зачетные единицы
Очная
(4 года)
52
Заочная
(3,5 года)
10
Заочная
(5 лет)
12
24
20
8
92
47
4
4
2
134
89
2
8
2
132
87
9
36
144
9
36
144
9
36
144
4. Структура дисциплины (модуля)
Разделы дисциплины (модуля), виды занятий, формы текущего контроля и
промежуточной аттестации
3. Мировые
экономические
системы
4.
Внешнеторговая
политика
6
6
18
30
1
2
27
30
2
27
4
4
18
26
1
1
24
26
2
24
4
6
16
26
1
1
24
26
2
24
4
4
14
22
1
21
22
2
20
2
4
12
18
1
17
18
1
17
21
22
1
20
1
6. Россия в
системе мирового
хозяйства
Итого
30
Опрос,
тест
ОК-9,
ПК-9
1
1
5. Платежный
баланс
Всего часов
СРС
Практ.
занятия
Лекции
Всего часов
Лекции
1.
Концептуальные
основы теории
развития мировой
экономики
2. Субъекты
мировой
экономики
СРС
Количество
часов
Практ.
занятия
Количество
часов
Лекции
Количество
часов
Наименование
разделов и тем
дисциплины
Всего часов
Заочная форма
обучения
СРС
Сокращенная
форма обучения
Практ.
занятия
Очная форма
обучения
Форма Форми
текущего руемы
контроля
е
компе
тенци
и
4
4
14
22
24
28
92 144
4
6
134 144
2
10 132
ОК-9,
Фронтал
ОК26 ьный
14,
опрос
ПК-6
ОКТест,
14,
26 решение
ПК-6,
задач.
ПК-8
ОКТест,
14,
22 решение
ПК-6,
задач.
ПК-8
ОКТест,
14,
18 решение
ПК-6,
задач.
ПК-8
Тест,
ПК-6,
22 решение ПК-8,
задач.
ПК-9
144
5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) Основная литература
1. Международный финансовый центр в России: экономические проблемы и
юридические решения/ под ред. С. Е. Нарышкина, В. А. Мау, Т. Я. Хабриевой.- М.:
Издат. дом "Дело" РАНХиГС,2011
1. Атлас (с изменениями). География России 8-9 класс- М.:ФГУП "Производственное
картосоставительское объединение "Картография",2013.-55 с.
2. Суходаева Т. С, Мировая экономика и международные экономические отношения:
практикум.- Новосибирск: СибАГС,2011
б) Дополнительная
1. Желтиков В. П. Экономическая география и регионалистика : учебное пособие. - 3-е
изд., перераб. и доп. - М.: "Дашков и К", 2009
2. Ливенцев Н.Н. [и др.] Международные экономические отношения: учебник / - 2-е
изд., перераб. и доп. - М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2008
3. Воронин В.П., Кандакова Г.В., Подмолодина И.М. Мировое хозяйство и экономика
стран мира: уч. пос. - М.: Финансы и статистика, 2008
4. Епифанова Н. С.Мировая экономика: руководство к решению задач : практикум . Новосибирск: СибАГС, 2009
5. Колесов В.П., Кулаков М.В. Международная экономика: учебник - М.: ИНФРА-М,
2008.-474
6. Елова М.В., Муравьева Е.К., Панферова С.М. и др. Мировая экономика: введение во
внешнеэкономическую деятельность: уч. пос.- М.: Логос, 2008
7. Суходаева т.С. Управление внешнеторговой деятельностью. уч. пос. СибАГС.2010
8. Епифанова Н.С. Россия в мировой экономике: учеб. пос.- СибАГС.- Новосибирск:
изд-во СибАГС,2009
в) программное обеспечение
1. Microsoft Word
2. Электронные таблицы: Microsoft Excel
3. интернет-ресурсы www,imf,org, www.un.org. www.unctad.org. www.undp.org.
www.warldbank.org. www.wto.org
6. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Для обеспечения обучения студентов по дисциплине «Мировая экономика и
международные экономические отношения»
Академия располагает следующей
материально-технической базой:
- лекционными аудиториями, оборудованными видеопроекционным оборудованием для
презентаций, средствами звуковоспроизведения, экраном и имеющие выход в сеть
Интернет;
- помещениями для проведения семинарских и практических занятий, оборудованными
учебной мебелью;
- библиотеку, имеющую рабочие места для студентов, оснащенные компьютерами
с доступом к базам данных и сети Интернет;
- компьютерными классами
с комплектом лицензионного программного
обеспечения Microsoft Office.