МОУ «СОШ» п. Аджером, январь 2013 года Положение детского вокального конкурса

МОУ «СОШ» п. Аджером, январь 2013 года
Положение детского вокального конкурса
"Каждый класс - хор"
1. Общие положения Конкурса
1.1. Положение о детском вокальном Конкурсе «Каждый класс - хор» (далее по тексту - Конкурс)
разработано и утверждено заместителем директора по ВР Крупенёвой Г.И. и педагогоморганизатором Кутькиной О.Н.
1.2. Конкурс «Каждый класс - хор» является культурным социально значимым мероприятием.
1.3. Организация и проведение Конкурса строится на принципах демократии, гуманизма,
общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, гражданственности, свободного
развития личности, защиты прав и интересов участников Конкурса.
2. Цели и задачи Конкурса
2.1. Цели Конкурса:
Конкурс проводится в целях реализации творческого потенциала, выявления и поддержки
талантов, а также расширения круга интересов учащихся МОУ «СОШ» п. Аджером, содействия в
удовлетворении ими духовных, интеллектуальных, творческих и социальных потребностей.
Выявление талантливых детей в области вокального творчества, хорового пения.
2.2. Задачи конкурса:
 формирование основ музыкальной культуры;
 развитие интереса к вокально-хоровым занятиям;
 развитие певческого голоса, музыкального слуха, чувства ритма, дикции, музыкальной
памяти, образного и ассоциативного мышления;
 освоение новых музыкальных произведений профессиональных композиторов;
 воспитание эмоционально-ценностного отношения к произведениям вокально-хорового
искусства;
 воспитание любви и бережного отношения к своей школе, классу, учителям и своим
сверстникам;
 формирование духовной культуры личности учащегося через освоение и исполнение лучших
образцов классической, духовной, современной и народной вокально-хоровой музыки.
Научить учащихся:
 знать и понимать специфику вокально-хоровой музыки;
 понимать возможности песни в отражении проблем окружающего мира;
 уметь выразительно петь в хоре.
3. Основные требования к классу-хору:
 в классном хоре участвуют все без исключения ученики данного класса;
 звучание каждого классного хора должно быть самобытно, оригинально в особой
выразительности и интонационной осмысленности исполняемых произведений;
 ученики не только слушают друг друга во время исполнения, стремясь к ансамблю, но и со
вниманием и уважением относятся к исполнению музыки их сверстниками, имеют
представление о культуре Слушателя;
 ученикам должно доставлять удовольствие совместное исполнение песен, особенно
любимых всем классом;
 ученики имеют представление об основах певческой культуры – правильном дыхании,
звуковедении, звукоизвлечении, фразировке, певческой установке, артикуляции.
4. Задачи организаторов конкурса.
 Задачами организаторов Конкурса являются:
организация и проведение Конкурса;
обеспечение участия в Конкурсе как можно большего числа детей;
 организация работы квалифицированного жюри Конкурса для оценки работ участников
Конкурса;
 организация информационного и технического обеспечения Конкурса;
 приобретение необходимого числа призов и подарков для победителей и участников Конкурса.
5. Условия участия в конкурсе
5.1. Участниками конкурса могут быть учащиеся 1-11 классов МОУ «СОШ» п. Аджером.
5.2. Руководителями хоров являются классные руководители, родители.
5.3. Классные руководители несут персональную ответственность за организацию команды на
Конкурс, обязаны лично присутствовать на мероприятии.
5.4. Приветствуется исполнение песен разных лет и жанров на русском языке.
5.5. Необходимо выдерживать объявленную тему конкурса.
6. Возрастные категории.
Фестиваль-конкурс проводится в следующих возрастных категориях:
 Категория младший (начинающий) хор (возраст участников 6 – 8 лет, 1-2 класс)
 Категория средний хор (возраст участников 9-13 лет, 3-7 класс)
 Категория старший хор (возраст участников 13-18 лет, 8-11 класс)
7. Сводный хор.
Сводный хор (1 – 11 класс) выступает последним номером конкурсной программы. В его
исполнении звучит песня
8. Порядок выступления хоровых коллективов.
Порядок выступления хоровых коллективов определяют организаторы фестиваля-конкурса. Время
конкурсного выступления примерное.
Каждый хор-участник исполняет конкурсную программу до 8 минут звучания. Выступление
меньше 8 минут нарушением регламента не является. Исполняемые произведения должны
соответствовать по характеру и сложности возрасту певцов.
9. Оценивание выступлений.
9.1. Конкурс проводится в форме прослушивания в присутствии публики. Конкурсный показ
оценивается жюри по 10-ти бальной системе. Решение жюри пересмотру не подлежит.
9.2. Критерии:
1 оценка – элементы хоровой звучности (строй, ансамбль, интонация, a`capella).
2 оценка – качество звука
3 оценка – артистизм исполнения
4 оценка – имидж класса
5 оценка - соответствие песни заданной теме
6 оценка – общее художественно-эстетическое впечатление.
10. Награждение участников.
10.1. Все участники фестиваля-конкурса, независимо от категории, получают дипломы и грамоты
за участие.
10.2. Гран-при организаторы конкурса-фестиваля присуждают за лучшее и оригинальное
исполнения своего репертуара.