Дневник педагогической практики ПМ.02. Организация
реклама
Министерство образования Республики Саха (Якутия) государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический дневник – это рабочий документ студента! ДНЕВНИК ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ ПМ.02. Организация различных мероприятий и общения специальность 44.02.01 «Дошкольное образование» студентки(а) Ф.И.О. _____________________________________________ Курс _______________________________________________ Место прохождения практики _________________________ ___________________________________________________ Адрес ДОУ _________________________________________ ___________________________________________________ Телефон ___________________________________________ Сроки проведения практики: с _______________ по ________________ 2015 г. 1 СОДЕРЖАНИЕ Информационная страница………………………………………………... 3 Задачи педагогической практики…………………………………………. 4 Индивидуальный календарный план работы ……………………………. 6 Заметки с установочного педсовета в ДОУ……………………………… 8 Список детей группы………………………………………………………. 9 Цветопись дней практики………………………………………………… 10 Знакомство с предметно-развивающей средой………………………….. 11 Самоанализ деятельности по итогам тематического дня……………….. 13 Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки ….. 23 Самоанализ проведения музыкального развлечения……………………. 43 Мои выводы после практики……………………………………………… 45 2 ИНФОРМАЦИОННАЯ СТРАНИЦА Руководитель практики _____________________________________ Заведующая ДОУ __________________________________________ Старший воспитатель ДОУ __________________________________ Воспитатели-наставники ____________________________________ ____________________________________ Инструктор по физической культуре __________________________ __________________________________________________________ Музыкальный руководитель _________________________________ _________________________________________________________ Медицинский работник _____________________________________ Помни! Приходи не позднее, чем за 15 минут до начала практики. Всегда будь вежлив, следи за своим внешним видом. Будь внимателен к детям, знай, что родители доверяют тебе самое дорогое – своего ребенка. Выполняй все задания по содержанию практики своевременно. Записи в дневнике веди аккуратно и систематически. Соблюдай трудовую дисциплину и правила внутреннего распорядка. Предупреждай руководителя практики (воспитателя- наставника) о своем отсутствии на практике, указывая его причину заблаговременно. 3 Никогда путь к доброму знанию не пролегает по шелковистой мураве, усеянной лилиями; всегда человеку приходится взбираться по голым стенам. Д. Решин ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ В ходе педагогической практики студенты должны овладеть практическим опытом: организации и проведения творческих игр (сюжетно-ролевых, строительных, театрализованных и режиссерских) и игр с правилами (подвижные и дидактические); организации различных видов трудовой деятельности дошкольников; организации общения дошкольников в повседневной жизни и различных видах деятельности; организации различных видов продуктивной деятельности дошкольников; организации и проведения развлечений; участия в подготовке и проведении праздников в образовательном учреждении; наблюдения и анализа игровой, трудовой, продуктивной деятельности и общения детей, организации и проведения праздников и развлечений; наблюдения за формированием игровых, трудовых умений, развитием творческих способностей, мелкой моторики у дошкольников; оценки продуктов детской деятельности; разработки предложений по коррекции организации различных видов деятельности и общения детей. уметь: определять цели, задачи, содержание, методы и средства руководства игровой, трудовой, продуктивной деятельностью детей; определять педагогические условия организации общения детей; 4 играть с детьми и стимулировать самостоятельную игровую деятельность детей; использовать прямые и косвенные приемы руководства игрой; организовывать посильный труд дошкольников с учетом возраста и вида трудовой деятельности (хозяйственно-бытовой, по самообслуживанию, в природе, ручной труд); ухаживать за растениями и животными; общаться с детьми, использовать вербальные и невербальные средства стимулирования и поддержки детей, помогать детям, испытывающим затруднения в общении; руководить продуктивными видами деятельности с учетом возраста и индивидуальных особенностей детей группы; оценивать продукты детской деятельности; изготавливать поделки из различных материалов; рисовать, лепить, конструировать; организовывать детский досуг; осуществлять показ приемов работы с атрибутами разных видов театров; анализировать проведение игры и проектировать ее изменения в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями детей группы; анализировать приемы организации и руководства посильным трудом дошкольников и продуктивными видами деятельности (рисование, аппликация, лепка, конструирование) с учетом возраста и психофизического развития детей; анализировать педагогические условия, способствующие возникновению и развитию общения, принимать решения по их коррекции; анализировать подготовку и проведение праздников и развлечений. 5 ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ВО ВРЕМЯ ПРАКТИКИ Дата Содержание работы Отметка о выполнении Вт Ср Чт Пт Пн Вт Ср Чт 6 Пт Пн Вт Ср Чт Пт ЗАМЕТКИ С УСТАНОВОЧНОГО ПЕДСОВЕТА В ДОУ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 7 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________________________________________________________ СПИСОК ДЕТЕЙ ГРУППЫ № ФИ ребенка Дата рождения 1. 2. 3. 4. 5. 8 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 9 ЦВЕТОПИСЬ ДНЕЙ ПРАКТИКИ Настроение и цвет – явления взаимосвязанные. Каждая цветная полоса в цветописи – это условный знак настроения. Восторженное –красный Радостное, теплое – оранжевый Приятное, светлое – желтый Спокойное, уравновешенное – зеленый Грустное – серый Трвожное, напряженное – синий Полный упадок сил, уныние - черный Постарайся вести цветопись каждого дня практики 1 2 3 4 день день день день 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 день день день день день день день день день день день В начале дня В конце дня 10 Начни, и дело будет сделано. И. Гете ЗНАКОМСТВО С ПРЕДМЕТНО-РАЗВИВАЮЩЕЙ СРЕДОЙ, НАПРАВЛЕННОЙ НА ОРГАНИЗАЦИЮ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ В ГРУППЕ ДОУ Обрати внимание на: Распределение по зонам (центрам), их рациональное расположение и свободный доступ для детей Разнообразие материалов для художественного творчества, видов игр и игрушек, музыкальных инструментов, атрибутов для организации творческих игр, инвентаря для трудовой деятельности Эстетичность оформления Санитарно-гигиеническое состояние В групповой комнате созданы условия для игровой деятельности детей Настольно-печатные игры ___________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Строительно-конструктивные игры ___________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Театрализованные игры______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Сюжетно-ролевые игры _____________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 11 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ В группе созданы условия для развития детей в музыкальной деятельности __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Для трудового воспитания детей в группе имеется __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ В группе созданы условия для развития художественно-эстетического развития детей __________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Общий вывод ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ Заметки руководителя практики ___________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________ 12 Воспитание нуждается в трех вещах: в даровании, науке, упражнении. Аристотель Дата «______»_______________ 2015г. Самоанализ деятельности по итогам тематического дня Тема дня __________________________________________________________ Цель дня:__________________________________________________________ __________________________________________________________________ Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к тематическому дню ______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Наиболее удачно получилось провести _____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 13 Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Причины трудностей _______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по улучшению) ___________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Общий вывод ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Заметки руководителя практики ___________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 14 Дата «______»_______________ 2015г. Самоанализ деятельности по итогам тематического дня Тема дня __________________________________________________________ Цель дня:__________________________________________________________ __________________________________________________________________ Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к тематическому дню ______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Наиболее удачно получилось провести _____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 15 Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Причины трудностей _______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по улучшению) ___________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Общий вывод ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Заметки руководителя практики ___________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 16 Дата «______»_______________ 2015г. Самоанализ деятельности по итогам тематического дня Тема дня __________________________________________________________ Цель дня:__________________________________________________________ __________________________________________________________________ Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к тематическому дню ______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Наиболее удачно получилось провести _____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 17 Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Причины трудностей _______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по улучшению) ___________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Общий вывод ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Заметки руководителя практики ___________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 18 Размышление – самая трудная работа. Именно поэтому так мало людей занимаются этим. Генри Форд Дата «______»_______________ 2015г. Самоанализ деятельности по итогам тематического дня Тема дня __________________________________________________________ Цель дня:__________________________________________________________ __________________________________________________________________ Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к тематическому дню ______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Наиболее удачно получилось провести _____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 19 Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Причины трудностей _______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по улучшению) ___________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Общий вывод ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Заметки руководителя практики ___________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 20 Дата «______»_______________ 2015г. Самоанализ деятельности по итогам тематического дня Тема дня __________________________________________________________ Цель дня:__________________________________________________________ __________________________________________________________________ Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к тематическому дню ______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Наиболее удачно получилось провести _____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 21 Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Причины трудностей _______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по улучшению) ___________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Общий вывод ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Заметки руководителя практики ___________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 22 Дата «______»_______________ 2013г. Самоанализ деятельности по итогам тематического дня Тема дня __________________________________________________________ Цель дня:__________________________________________________________ __________________________________________________________________ Какая предварительная работа проведена с детьми в ходе подготовки к тематическому дню ______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Наиболее удачно получилось провести _____________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Использовала методы и приемы для достижения цели дня________________ _______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ Трудности, возникшие в ходе проведения ____________________________ 23 __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Причины трудностей _______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по улучшению) ___________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Общий вывод ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Заметки руководителя практики ___________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 24 Знание людей всегда ведет и к самопознанию. Н. Энкельман Дата «______»_______________ 2015г. Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки _____________________________________ (ФИО студентки) Тема дня _________________________________________________________________________________________________ Цель дня _________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ Время Фотозапись наблюдения организации и проведения различных видов деятельности Положительные моменты Недочеты 25 26 Достигла ли цели дня? студентка Какие виды игр и труда проведены в ходе организации совместной образовательной деятельности в течение дня? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей художественноэстетических способностей (продуктивные виды деятельности)? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей музыкальных способностей? Что наиболее успешно реализовано? Почему? 27 Какие методы и приемы использованы студенткой в ходе проведения различных видов деятельности? Соответствуют ли они возрастным особенностям детей группы? Насколько студент стимулирует в ходе деятельности активность детей, через использование каких приемов? Общий вывод _______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 28 Легко следовать правильно за тем, кто правильно идет впереди. Я. Коменский Дата «______»_______________ 2015г. Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки _____________________________________ (ФИО студентки) Тема дня _________________________________________________________________________________________________ Цель дня _________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ Время Фотозапись наблюдения организации и проведения различных видов деятельности Положительные моменты Недочеты 29 30 Достигла ли студентка цели дня? Какие виды игр и труда проведены в ходе организации совместной образовательной деятельности в течение дня? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей художественноэстетических способностей (продуктивные виды деятельности)? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей музыкальных способностей? Что наиболее успешно реализовано? Почему? 31 Какие методы и приемы использованы студенткой в ходе проведения различных видов деятельности? Соответствуют ли они возрастным особенностям детей группы? Насколько студент стимулирует в ходе деятельности активность детей, через использование каких приемов? Общий вывод _______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 32 Ребенок умеет любить того, кто его любит, и его можно воспитывать только любовью. Ф. Э. Дзержинский Дата «______»_______________ 2013г. Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки _____________________________________ (ФИО студентки) Тема дня _________________________________________________________________________________________________ Цель дня _________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ Время Фотозапись наблюдения организации и проведения различных видов деятельности Положительные моменты Недочеты 33 34 Достигла ли студентка цели дня? Какие виды игр и труда проведены в ходе организации совместной образовательной деятельности в течение дня? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей художественноэстетических способностей (продуктивные виды деятельности)? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей музыкальных способностей? Что наиболее успешно реализовано? Почему? 35 Какие методы и приемы использованы студенткой в ходе проведения различных видов деятельности? Соответствуют ли они возрастным особенностям детей группы? Насколько студент стимулирует в ходе деятельности активность детей, через использование каких приемов? Общий вывод _______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 36 Немало можно добиться строгостью, многого – любовью, но больше всего – знанием дела и справедливостью, невзирая на лица. И. Гете Дата «______»_______________ 2013г. Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки _____________________________________ (ФИО студентки) Тема дня _________________________________________________________________________________________________ Цель дня _________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ Время Фотозапись наблюдения организации и проведения различных видов деятельности Положительные моменты Недочеты 37 38 Достигла ли студентка цели дня? Какие виды игр и труда проведены в ходе организации совместной образовательной деятельности в течение дня? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей художественноэстетических способностей (продуктивные виды деятельности)? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей музыкальных способностей? Что наиболее успешно реализовано? Почему? 39 Какие методы и приемы использованы студенткой в ходе проведения различных видов деятельности? Соответствуют ли они возрастным особенностям детей группы? Насколько студент стимулирует в ходе деятельности активность детей, через использование каких приемов? Общий вывод _______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________ Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 40 Без примеров невозможно ни правильно учить, ни успешно учиться. Л. Колумелла Дата «______»_______________ 2015г. Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки _____________________________________ (ФИО студентки) Тема дня _________________________________________________________________________________________________ Цель дня _________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ Время Фотозапись наблюдения организации и проведения различных видов деятельности Положительные моменты Недочеты 41 42 Достигла ли цели дня? студентка Какие виды игр и труда проведены в ходе организации совместной образовательной деятельности в течение дня? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей художественноэстетических способностей (продуктивные виды деятельности)? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей музыкальных способностей? Что наиболее успешно реализовано? Почему? 43 Какие методы и приемы использованы студенткой в ходе проведения различных видов деятельности? Соответствуют ли они возрастным особенностям детей группы? Насколько студент стимулирует в ходе деятельности активность детей, через использование каких приемов? Общий вывод _______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 44 Дата «______»_______________ 2015г. Анализ наблюдения за проведением тематического дня студентки _____________________________________ (ФИО студентки) Тема дня _________________________________________________________________________________________________ Цель дня _________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ Время Фотозапись наблюдения организации и проведения различных видов деятельности Положительные моменты Недочеты 45 46 Достигла ли цели дня? студентка Какие виды игр и труда проведены в ходе организации совместной образовательной деятельности в течение дня? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей художественноэстетических способностей (продуктивные виды деятельности)? Что наиболее успешно реализовано? Почему? Какие формы работы проведены по развитию у детей музыкальных способностей? Что наиболее успешно реализовано? Почему? 47 Какие методы и приемы использованы студенткой в ходе проведения различных видов деятельности? Соответствуют ли они возрастным особенностям детей группы? Насколько студент стимулирует в ходе деятельности активность детей, через использование каких приемов? Общий вывод _______________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ Заметки руководителя практики ________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ 48 Если человек делает трудное дело и делает его хорошо, он никогда не потеряет к себе уважения. Б. Шоу Дата «______»_______________ 2015г. Задание: Проведение музыкального развлечения в одной возрастной группе ДОУ. Сделать самоанализ проведения музыкального развлечения. Самоанализ проведения музыкального развлечения Тема развлечения __________________________________________________ Цель _____________________________________________________________ __________________________________________________________________ Какая предварительная работа с детьми была проведена в ходе подготовки к развлечению ___________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Оформление зала (группы) для проведения развлечения, подбор музыкального репертуара, предметов и атрибутов ____________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _____________________________________________________________ Соответствие тематики и цели развлечения возрастным особенностям детей группы, обоснуйте ______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 49 Соблюдены ли структурные части развлечения ______________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Какие методы и приемы использованы для достижения цели развлечения? Что наиболее удачно проведено? Почему? __________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _____________________________________________________________ Какие трудности испытывали в ходе проведения? Причины. ______________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ______________________________________________________________ В следующий раз необходимо обратить внимание на (предложения по улучшению) ___________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Общий вывод ____________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ________________________________________________________________ Заметки руководителя практики ___________________________________ __________________________________________________________________ 50 Каждый узнает лишь то, что сам пробует Г.Песталоцци МОИ ВЫВОДЫ ПОСЛЕ ПРАКТИКИ Я для себя поняла __________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Практика научила меня ______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Самым интересным и удачным было __________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 51 Было трудно _______________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Причины трудностей _______________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Выводы и рекомендации _____________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Заметки руководителя практики ___________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 52
