Музыкальное искусство казахского народа

Класс-8б 8б
Тема: музыкальное искусство казахского народа
Цель: Рассказать о музыкальном искусстве казахов, поэтов начала 20в.
Задачи: Образовательная: ознакомить с музыкальными инструментами
знаменитыми кюйши казахского народа
Развивающая: развивать способность рассуждать, анализировать,
совершенствовать приемы самостоятельной работы с учебником,
монологическую речь.
Воспитательная: Воспитать у учащихся гуманность, любовь к родной
земле
Тип урока: традиционный
Наглядные пособия:
Время: 45 мин.
Ход урока
1.Организационный момент
2.Проверка знаний полученных на предыдущих занятиях по теме
Абай Кунанбаев
3. Объяснение нового материала
План
1. Поэтическое искусство казахов
2. Музыкальные инструменты казахского народа
3. Известные кюйши
4. Айтысы
Вступительное слово:
Казахская поэзия19 нач 20 в. была связана с культурой, традицией и
обычаем каз народа. Особенность поэзии стало то что в творчестве акынов
наблюдается переход от патриотических и героических тем к проблемам
повседневной жизни.
В развитие казахского поэтического и музыкального искусства
огромный вклад внесли Махамбет Утемисов, Курмангазы Сыгырбайулы,
Даулеткерей Шигайулы, Татимбет, Биржан Сал Кожагугулы, Жаяу Мусса
Байжанулы и др.
1. Махамбет Утемисов
Прочитать и составление кластера – КТО ОН?
Батыр, поэт, домбрист, оратор, воспитатель сына хана Жангира. Был
знаком с Далем, ученым Карелиным. Был участником восстания 1836-38гг.
под руководством Исатая Тайманова. Призывал народ к освоюождению от
царского гнета и от засилия ханского окружения. Его произведения:
«Аргамак я тебя сохранил..», «Обращение к Жангиру».
2. Ознакомление с музыкальными инструментами казахского
народа (работа с тетрадью.)
- Прослушивание кюев
3. Ознакомление и заполнение таблицы: Известные кюйши
(Со слайдов и учебника)
Композитор Годы жизни
Название
музыкальных
произведений
Дополнительные
сведения о
композиторе
Татимбет Казанагапулы – 1815-1862. – кюйши композитор. Татимбет
родился в Каракаралинском районе Карагандинской области. Один из его
учителей дядя Али. С детства его привлекали Кюи легенды, эпические Кюи.
Сочинил образцы
традиционных кюев «Косбасар», «Босторгай»,
«Алшагыр». В его кюях отражены стремление к красоте и гармонии жизни,
ожидание перемен, превыратности судьбы, жизненные противоречия. В
1855г. Татимбет ездил в Петербург и играл там на домбре.
Курмангазы Сыгырбаев -1818-1889 – кюйши композитор, классик казой инструментальной музыки. Родился на территории Букеевской Орде.
Курмангазы создавал произведения в которых отразились его думы о судьбе
народа, его верность освободительному движению. Он выступал против
произвола власть имущих. Его первый кюй «Кишкентай», посвящен
руководителю народного восстания Исатаю Тайманову. В кюе «Сарыарка»
слышатся мотивы несгибаемой воли народа к свободе, любовь к родной
земле. Из-за обвинений представителей правящих классов и «воровстве,
разбое» он сидел в тюрьмах Урала и Оренбурга. В 1880г. он переезжает в
Астраханскую губернию, там вокруг него собирались ученики. Сохранилось
более 60 кюев Курмангазы.
Даулеткерей Шыгайулы – 1820-1887 – кюйши композитор,
основоположник направления в домбровой музыке. Происходил из степной
аристократии. На формирование его взглядов оказало влияние восстание в
Букеевской орде.
Он установил дружеские связи с каз молодежью,
получившей образование в Оренбурге.В составе делегации почетных
казахов был в Оренбурге. Композитор создал женские портреты в кюях «Кос
алка», «Кыз Акжелен», «Жумабике». В некоторых кюях использовал
музыкальные темы русских военных маршей. Известно более 40 кюев.
Биржан сал Кожагугулы – 1834-1897 каз композитор, певец, поэт.
Родился в очень бедной семье на территории Кокшетауской области. С 20
Лет стал сочинять песни. На становление таланта влияние оказала встреча с
молодым Абаем в 1865г. Одна из первых его песен «Биржан сал»,
«Айтбай», «Гашыгым» и др. Тема его творчества поиски правды, обличия,
обман и произвол. Он был тлантливым поэтом. Широко известен его айтыс с
девушкой по имени Сара. Известно около 40 песен Биржана.
Жаяу Муса Байжанулы 1835-1929 – народный композитор. В 1851г.
приехал в Петропавловск, где обучался по-русски, учился играть на гармони
и скрипке. Был знаком с Шоканом Валихановым. Для стихотворения
Алтынсарина «Кел балалар окылык» сочинил музыку. 1854г.- поступил в
русскую школу в Омске. Выступал против произвола степной аристократии.
Старший султан Баянаульского округа Мусса и его старший брат имели
большую власть в степи. Мусса подвергался приследованиям В 1860г. по
обвинениям сыновей Шормана Жаяу Мусса был выслан в Тобольск.
Участвовал в завоевательном походе Черняева на Шымкент и Аулие-Ату.
Добивался справедливости в борьбе со своими притеснителями, ездил в
столицу. Его песни «Баянаул», «Гаухар тас», «Толгау». Он не только
композитор, но и поэтом – публицистом. Он знал каз и рус языки, участвовал
в общественной жизни.
Акан серы Корамсаулы – 1843-1913 композитор. Родился в
Кокшетауской области.
Участвовал в празднествах и состязаниях--закрепление приставки серы. В 16-17 лет стал заниматься творчеством.
Выдающиеся произведения Акана песни «Кулагер», «Манмангер»,
«Макпал», «Сырамбет», «Балкадиша», - заняли достойное место среди музык
сокровищ песенного творчества.
Ыкылас Дукенулы 1843-1916 кюйши композитор, кобызист. К сер 19в.
кобыз использовали наряду с музыкантами, баксы(лекари). Он возродил
музыкальную традицию кобыза, ведущую начало от Коркыта. Его Кюи «Жез
киик», «Камбар», «Казан», «Шынырау». В кюе «Жарым патша» воспевал
недостойных чиновников и властителей.
ПРОЧЕСТЬ что такое айтысы.
Закрепление темы
Рефлексия: 1.сегодня я узнал…
2.было интересно…
3.было трудно…
4.я выполнял задания…
5.я понял, что….
• Д/З Параграф 41.
• Читать ответить на вопросы в конце параграфа,
• подготовиться к историческому диктанту на знание
музыкальных произведений каз. кюйши
,
Оценки за урок