Этот сценарий разработан в рамках годового проекта "Вокруг света за 365 дней", проходившего в нашем детском саду, который знакомит детей с разными странами, культурными традициями этих стран, сказками и другими интересными фактами. Сценарий может быть включен в любой календарный праздник, например к 8 марта. «Загадочная Индия» Разработан музыкальным руководителем Астаховой М. Г. 2015 Действующие лица: ведущий – взрослый. Антилопа, мальчик, раджа, слуги, факир, змеи, индианки - дети. Под музыку …. …. Дети входят в зал, исполняют индийский танец. Встают в полукруг у центральной стены, рассказывают стихи по выбору музыкального руководителя, соответственно выбранному празднику (например к 8 марта) . Садятся на места. Дети: Индия – гор гималайских величье, Индия – живое богатство людей, Индия – полноводие Ганга и Джамны, Вековые потоки великих идей. Индия – это пещеры и джунгли, Человеческих душ трудолюбье и мощь, Индия – раскалённая высь над пустыней, И животворное солнце над зеленью рощ. Индия – это алмазы и жемчуг, Но лучше алмазов её сыновья, Индия – благодатная смена сезонов, Нескончаемый круговорот бытия. Ведущий: Несколько месяцев мы с вами, ребята, путешествовали по странам и остановились в такой красивой стране, как Индия. Что же необычного и примечательного есть в этой стране? (ответы детей) Молодцы, ребята! Конечно, в этой стране… Просмотр слайд-шоу или видео об Индии на экране, или рассказ ведущего…. (слайд-шоу по согласованию делают воспитатели) И, конечно, как и во всех странах, дети Индии любят сказки! Одну из индийских сказок вы, дорогие гости, сейчас и увидите. Музыка… Скачет Золотая Антилопа. Исполняет танец. К концу танца к ней пытаются подойти раджа и слуги, Антилопа кидает горсть монет и убегает. Раджа: Золото! Собрать монеты! Поймать ее! (слуги кидаются собирать монеты, собирают и уезжают, один слуга остается, притаившись) Музыка… Мальчик сидит у своего жилища, делает дудочку из тростника. Появляется Антилопа. Мальчик: Не бойся. Я спрячу тебя. Иди за мной. (Антилопа заходит в его жилище, появляется Раджа и слуги) Раджа: Мальчик, здесь пробежала Золотая Антилопа? Отвечай, куда она поскакала? Мальчик: О, великий Раджа, она поскакала туда. Раджа: Если ты сказал мне неправду, я отрублю тебе голову! Слуга: Смотрите, о великий Раджа, я нашел там монеты, мальчишка сказал правду. Раджа: Хорошо, я дарю тебе жизнь. (уходят со сцены) Антилопа (выходит из укрытия) : Спасибо, маленький братец! Когда тебе понадобиться моя помощь, приходи ко мне. Мальчик: А где тебя найти? Антилопа: Я живу далеко, в джунглях. За старым городом, у горбатой горы. Где шумит зеленый бамбук и растет дикая слива. Приходи, маленький братец. (обнимаются, Антилопа убегает, за всем этим наблюдал слуга) Слуга: Почему ты ее отпустил? Скажи, где она живет? Мальчик: Я не знаю. Слуга: Знаешь, я видел как вы стояли и разговаривали как добрые старые друзья! Скажи, скажи! Я пожалуюсь Радже! (грозит ему кулаком и уходит) На сцене сидит Раджа. Слуги с двух сторон обдувают его опахалом. Раджа: У всех Раджей есть что-нибудь волшебное. У Раджи на севере есть заклинатель змей. Исполняется танец змей и заклинателя змей… . Раджа: У южного Раджи наложниц не счесть. Исполняется танец индианок…. Раджа: У Раджи на западе есть волшебная палочка. А у меня ничего нет! И вот сегодня я упустил Золотую Антилопу! Что-то этот мальчишка все-таки знает. Доставить мне мальчишку! (слуги приводят мальчика Радже) Раджа: Ты обманул меня, мальчишка! Если к восходу солнца ты не принесешь мне 10 золотых монет, я отрублю тебе голову! Ступай! Ведущий: И отправился мальчик в далекий путь, не подозревая о том, что за ним идет коварный слуга Раджи. Мальчик был очень добрым и по пути помогал тем, кто попал в беду. И звери тоже отплатили мальчику добром и проводили его к старому городу у горбатой горы в джунглях, где шумит зеленый бамбук и растет дикая слива. Золотая антилопа: Здравствуй, маленький братец! Что случилось? Мальчик: Раджа отрубит мне голову, если к восходу солнца я не принесу ему 10 золотых монет. Антилопа (бросая монеты) : Возьми их. Мальчик: Спасибо. Антилопа: Погоди, маленький братец, возьми этот бамбук и сделай из него дудочку. И если я буду тебе нужна подуди в нее три раза. И я появлюсь. Ведущий: Наступило утро. Во дворце Раджа ожидал мальчика. Раджа (нетерпеливо ходя кругами) : Никого? Слуга: Никого! Раджа: Никого? Слуга: Никого! Звук гонга…. Раджа: Впустить! Слуга: Впустить! Мальчик: Великий Раджа, вот то, что ты велел принести! Раджа: Я знаю кто тебе их дал. Говори где Антилопа! Мальчик: Ты Раджа, а не знаешь, что друзей не предают! Раджа: Отрубить мальчишке голову! Слуга 1: Стойте, стойте! У него есть волшебная дудка, если в нее подудеть три раза, появится Антилопа! (слуга отбирает дудочку у мальчика, отдает Радже, Раджа дует в дудочку.) Появляется антилопа: Ты звал меня, маленький братец? Мальчик: Нет, они обманули тебя. Беги. Раджа: Если ты убежишь, я отрублю мальчишке голову! Антилопа: Чего ты хочешь? Раджа: Золота, много золота! Антилопа: Хорошо. А если золота будет слишком много? Раджа и слуги (смеются) : Глупая Антилопа! Золота не может быть слишком много! Антилопа: Хорошо! Но если ты скажешь – довольно – все золото превратится в черепки! Музыка…. Исполняется танец антилопы второй раз. Слуги подбирают золото. Раджа кричит: Еще! Еще. Довольно! Музыка прекращается. Все начинают выбрасывать из карманов мятую бумагу. Плюют на раджу и уходят. Антилопа: Пойдем, маленький братец. Мальчик: Пойдем. Ведущий: Вот так закончилась сказка о добре и зле, великодушии и жадности. Дети исполняют песню «Большой хоровод»… . И выходят из зала.