Зеленый наряд образовательного учреждения 2014

«Утверждаю»:
Начальник УООиП
Л.А. Илгина __________
«___» ___________2014г.
«Утверждаю»:
Директор МБОУ ДОД
Каргасокский ДДТ
В.Н. Маслов________
«___»________2014г.
Положение
об организации и проведении районного этапа областного Смотра - конкурса проектов
“Зеленый наряд образовательного учреждения 2014 ”
1. Общие положения
Районный этап областного Смотра – конкурса «Зеленый наряд образовательного
учреждения 2014» (далее Смотр – конкурс) проводится в рамках Всероссийских дней
защиты от экологической опасности и в соответствии с планом районных мероприятий
Центра экологического образования МДОУ ДОД Каргасокский Дом детского творчества
(далее ДДТ) на 2013 – 2014учебный год для коллективов МБДОУ, МДОУ
муниципального образования «Каргасокский район»
2. Цель и задачи Смотра - конкурса
2.1. Цель: Повышения значимости озелененных территорий образовательных учреждений
(учебных экологических троп, парков, дендрариев, цветников и т.д.), как средства
обеспечения практической направленности изучения естественнонаучных дисциплин, а
также повышения качества озеленения образовательных учреждений, участия детей и
подростков в озеленении окружающего образовательного пространства.
2.2. Задачи:
 Повышать качества озеленения территорий и интерьеров образовательных
учреждений;
 Оценить значимость состояния озелененных территорий образовательных
учреждений;
 Совершенствовать организацию и содержание образовательной деятельности на
озелененных территориях образовательных учреждений разных видов и типов
системы общего образования;
 Выявлять и поддерживать и распространение современного педагогического
опыта эффективного использования возможностей озелененного окружающего
пространства в образовательной деятельности.
3. Учредители и организаторы Смотра - конкурса
3.1.Учредителем районного этапа областного смотра-конкурса «Зеленый наряд
образовательного учреждения» является УООиП МО «Каргасокский район».
3.2. Организацию и проведение районного этапа областного Смотра-конкурса
осуществляет Центр экологического образования МДОУ ДОД Каргасокский Дом детского
творчества.
4. Участники Смотра-конкурса
4.1. В Смотре-конкурсе участвуют коллективы МБДОУ, МДОУ муниципального
образования «Каргасокский район», имеющие озелененные территории, либо
занимающиеся озеленением территорий и интерьеров (учреждения дополнительного
образования, общеобразовательные и дошкольные бюджетные образовательные
учреждения и т.д.). Так же приглашаем принять участие в Смотре
5. Содержание Смотра-конкурса
5.1. Смотр-конкурс проводится ежегодно и включает в себя 4 этапа:
Первый этап - организационный с 15 по 25 февраля 2014 года (информирование о
Конкурсе, рассылка Положения).
Второй этап – приём работ (заявка и конкурсная работа)
Заявки на участие в Смотре- конкурсе принимаются с 15 марта по 15 мая 2014 года.
ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВКИ НА УЧАСТИЕ 15 МАЯ 2014 г. ДО 17:00
(оформление заявки Приложение 1)
Приём конкурсных работ с 4 апреля по 11 сентября 2014 года. ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ
ПРИЁМА КОНКУСНЫХ РАБОТ 11 СЕНТЯБРЯ 2014 г. ДО 17:00.
ЗАЯВКИ И КОНКУРСНЫЕ РАБОТЫ, ПРИСЛАННЫЕ ПОЗДНЕЕ УКАЗАННОГО СРОКА
И НЕ СООТВЕТСТВУЮЩИЕ УКАЗАННЫМ В ПОЛОЖЕНИИ ТРЕБОВАНИЯМ НЕ
ПРИНИМАЮТСЯ И НЕ РАССМАТРИВАЮТСЯ.
Третий этап – итоговый (подведение итогов, открытие выставки конкурсных работ)
с 12 по 20 сентября 2014 года.
Четвёртый этап - заочный областной, проводится с 15 августа по 31 октября 2014 г.
5.2. Подведение итого районного этапа Смотра-конкурса осуществляет районный
оргкомитет по следующим показателям:
1. Обязательная рабочая документация:
 положение об озеленяемой территории (пришкольный озелененный участок,
кабинет, зеленая зона отдыха, экологическая учебная тропа и т.п.)
образовательного учреждения;
 инструкция по технике безопасности при выполнении работ на озелененной
территории образовательного учреждения (в кабинете биологии, на озеленяемой
территории и т.д.), утвержденная администрацией данного образовательного
учреждения;
 подробный план работы на озелененной территории (в кабинете биологии и т.д., в
том числе план посадок, озеленения);
 отчет о работе в озелененном окружающем образовательном пространстве за
предыдущий период (на опытном пришкольном участке, в кабинете биологии, на
озеленяемой территории и т.д.).
2. Приложение:
 Образовательные программы, реализуемые на базе озелененного образовательного
пространства (использование возможностей озелененной территории ОУ
педагогами разных областей знаний, организация учебной практики, работа
летнего лагеря, экскурсионная работа, опытническая и исследовательская
деятельность с учащимися и др.): цель, задачи, формы реализации, объем
программы (часы).
 Рациональное использование возможностей озелененной территории
образовательного учреждения (социальное и экономическое), в том числе:
использование выращенной продукции на пришкольной озелененной территории в
учебных и хозяйственных целях (наглядные пособия, рассада и посадочный
материал, лекарственное сырье, овощи для столовой образовательного учреждения
и др.), хозрасчетная деятельность (в виде таблицы).
 Практические результаты работы на озелененной территории образовательного
учреждения (в том числе в кабинете биологии, зимнем саду, теплице,
экологической тропе и т.п.):
 Соблюдение агротехники выращивания, развития растений с учетом данных
дневника наблюдений;

Культура оформления озелененного образовательного пространства (чистота,
наличие этикеток, декоративно-эстетическое оформление и др.); публикации в
СМИ, патенты на изобретения.
5.3. Конкурсные материалы принимаются на бумажном (альбом, папка, книга) и
электронном носителе (на дискете, или диске - обязательно) в формате Word, размер
шрифта 12, шрифт Times New Roman Cyr .
5.4. Материалы оформляются строго в соответствии с требованиями Положения о Смотре
- конкурсе, с наличием фотографий, видеофильмов (на диске), сопровождаемых
пояснениями о мероприятиях, проведенных в ходе Смотра-конкурса в соответствии с
заявленной номинацией.
Принимается не более 3 – х работ каждого образовательных учреждений, и не
более 1 – ой семейной работы.
6. Порядок и сроки проведения Смотра - конкурса
6.1. Районный этап областного Смотра- конкурса «Зелёный наряд образовательного
учреждения 2014 » проводится на базе Центра экологического образования, в
выставочном зале «Возрождение МБОУ ДОД Каргасокский Дом детского творчества».
6.2. Заявки и работы должны быть предоставлены на позднее указанных сроков в
Положении по адресу:636700, Томская область, Каргасокский район, с. Каргасок, ул.
Голщихина,4, второй этаж МБОУ ДОД Каргасокский Дом детского творчества, второй
этаж – выставочный зал ЦЭО, Оксане Анатольевна Завьяловой- контактный телефон –
8(38253)2-17-09, телефон/факс 8(38253)2-70-35.
6.3.Работы, занявшие призовые места, будут размещены в «Экобанке», на сайте МБОУ
ДОД Каргасокский ДДТ – http:// ddt.kargasok.net/
7. Подведение итогов Смотра-конкурса
7.1.Для оценки конкурсных работ создаётся независимое жюри. Жюри Смотра - конкурса
определяет победителей на заключительном просмотре работ. Порядок обсуждения работ
и процедура голосования устанавливаются председателем жюри.
7.2.По решению жюри все учреждения-участники получают свидетельство участника
районного этапа областного смотра-конкурса “Зеленый наряд образовательного
учреждения2014 », работы Лауреатов будут представлять Каргасокский район на
Областном
7.3. В Смотре – конкурсе “Зеленый наряд образовательного учреждения 2014”.
Победители определяются, в следующих номинациях:
«Озеленение территории образовательного учреждения»
«Озеленение территории дошкольного образовательного учреждения»
7.4. Учреждениям, победителям в каждой из номинаций Смотра-конкурса, вручаются
дипломы Лауреатов и ценные подарки. Учреждениям, занявшим вторые, третьи места в
каждой из номинаций, вручаются благодарственные письма от УООиП, МБДОУ ДОД
КДДТ и поощрительные призы.
Все работы, присланные на Смотр – конкурс, не рецензируются и не возвращаются.
Решение жюри окончательное и пересмотру не подлежит, если оно не противоречит
настоящему Положению.
8. Финансирование Конкурса.
8.1. Финансирование районного Конкурса и призового фонда производится за счёт
средств МБОУ ДОД Каргасокский ДДТ на районные массовое мероприятия 2014 г.
8.2. Контактная информация: 636700 Томская область, Каргасокский район, с. Каргасок,
ул. Голещихина,4, телефон: 8(38253)2-17-09, телефон/факс 8(38253)2-70-35.
Оксана Анатольевна Завьялова.
Приложение № 1
Анкета-заявка
учреждения - участника районного этапа областного смотра - конкурса
«Зеленый наряд образовательного учреждения 2014 »
1. Адрес образовательного учреждения (с индексом), телефон:
___________________________________________________________________________
2. Фамилия, имя, отчество (полностью) руководителя ОУ:
3. Фамилия, имя, отчество руководителя школьным участком (оранжереей,
кабинетом, зимним садом и т.д.):
4. Название номинации конкурса:
4. Площадь школьной озелененной территории, в том числе по разделам (если есть),
цветник
га, сад га, отдел биологии растений
га, дендрария га,
питомник ________ га,
Зеленый класс (да, нет, S в га) __________ ,
Теплица (да, нет, S в га) ________ ,
Парники (да, нет, S в га) ________ ,
Уголок живой природы и его обитатели (перечислить)
__________________________________________________________________________
5. Название эколого-биологических и эколого-эстетических образовательных и
воспитательных программ, УИР (НИР), реализуемых на данном образовательном
озелененном пространстве (другие виды образовательной деятельности):
6.Использование продукции школьного опытного участка в столовой ОУ:
7. Название объединения по интересам обучающихся ОУ, при котором выполнена
работа, адрес (с индексом), телефон: _____________________________________________
Дата заполнения «___» __________ 2014 года
Лицо, заполняющее анкету:
Подпись:
Приложение № 2
Требования к оформлению
конкурсных материалов областного смотра-конкурса
«Зеленый наряд образовательного учреждения 2014 »
1. Структура конкурсных материалов
1.1. Структура конкурсных материалов включает:
- титульный лист с обязательным указанием названия образовательного учреждения,
региона, фамилии, имя, отчества (полностью) директора образовательного учреждения,
руководителя озелененной пришкольной территории.
- содержание с указанием страниц в соответствии с показателями Смотра-конкурса.
1.2. Конкурсные материалы сопровождаются аналитической справкой , где
раскрывается общее состояние деятельности на озелененной пришкольной территории (в
соответствии с номинациями Смотра-конкурса) желательно с использованием
статистических данных, количественных показателей работы. Отдельно прилагается
краткая характеристика содержания работы победителей муниципального тура;
1.3. Конкурсные материалы представляются в форме отчетов, оформленных в
соответствии с показателями Смотра-конкурса.
1.4. Каждый пункт показателей Смотра-конкурса должен сопровождаться полной,
достоверной информацией о работе на озелененной пришкольной территории
и подтверждаться статистическими данными, количественными показателями результатов
работы.
2. Оформление конкурсных материалов
2.1.Текст конкурсных материалов должен быть набран на компьютере (формат листа А-4,
шрифт 12).
2.2. Конкурсные материалы должны быть качественно оформлены и обеспечены
наглядно-иллюстративным материалом (фотографии, гербарии, коллекции, дидактический
материал, карты, схемы, рисунки, диаграммы и др.), представленные видео материалы
(или видеопрезентации) должны быть качественными.
Критерии оценки конкурсных материалов
№ п/п
Показатели смотра-конкурса озелененной территории образовательного
учреждения
Критерии
оценки
Оценка
(в баллах)
1.
1.1
1.2
1.3
2.
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
3.
3.1
3.2
3.3
3.4
Документация озелененной территории ОУ (должна быть утверждена
администрацией и заверена печатью учреждения)
Положение об озелененной территории ОУ (с учетом типа образовательного
учреждения, географических и экономических условий)
Паспорт озелененной территории ОУ, подробный план работы в конкурсном году,
карта-схема озелененной территории ОУ, экологическое состояние озелененной
территории ОУ, календарный план опытнической работы с растениями и животными
и др.
Охрана труда школьников (инструкция по технике безопасности при работе с
сельскохозяйственными орудиями, правила поведения и культуры труда,
разработанные в регионе)
Материально-техническое обеспечение озелененной территории образовательного
учреждения.
Земельная площадь озелененной территории ОУ (в га), структура отделов, их
назначение и размеры, зеленый класс, беседка теплица, парники и др.
Уголок живой природы (план – схема размещения, специализированных помещений, их
размеры и др.)
Сельскохозяйственный инвентарь, оборудование, приборы и др. для проведения
опытнической работы (наименование, назначение)
Метеоплощадка, подсобные помещения
Водоснабжение и ограждение
Содержание работы и организация образовательной деятельности
Организация озелененной территории ОУ (характеристика отделов озелененной
территории ОУ (при наличии их), их вариативность, ассортимент растений,
дизайнерское оформление уголка живой природы, видовой состав животных, условия их
содержания)
Организация учебно-опытнической работы на озелененной территории ОУ (наличие
внешних связей с НИИ, фермерскими хозяйствами, производственными
объединениями и др., тематика опытов с растениями и животными, их количество,
из них по заданию сельскохозяйственных организаций, результативность).
Наличие детских объединений сельскохозяйственного, зоологического и
экологического направлений (наименование объединений, цель и задачи, срок и
количество обучающихся)
0-10
(max)
0-5
0-3
0-2
0-15
(max)
0-4
0-4
0-3
0-2
0-2
0 – 30
(max)
0-8
0-8
0-5
Реализация образовательных программ в детских объединениях
сельскохозяйственного и экологического направления (наличие программ по
растениеводству, агрохимии, зоологии, животноводству, экологии и др., тип
программы, указать автора, возраст, срок обучения и период реализации, их
методическое обеспечение)
Социально – культурная деятельность (акции по экологии, благоустройству и
озеленению парковых территорий, экскурсионные программы, экологические тропы
и др.)
0-5
0 – 30
(max)
0-8
4.7
5.
Рациональное использование возможностей озелененной территории ОУ, итоги
работы
Фактические цифровые показатели результатов работы в конкурсном году по
сравнению с предыдущим годом (наименование, количество, выращенной
сельскохозяйственной продукции, урожайность, заготовлено для школьной столовой
и др.)
Хозрасчетная деятельность
Благотворительная помощь (обеспечение цветочной и овощной рассадой д\садов,
образовательных учреждений, ветеранов и др.)
Изготовление демонстрационного и раздаточного материала для использования на
занятиях в детских объединениях
Участие в международных, всероссийских, региональных массовых мероприятиях
(слетах, смотрах, конкурсах, конференциях, выставках, акциях, их результативность)
Публикация в научных журналах, СМИ, репортажи по радио и телевидению
Оформление конкурсных материалов
5.1
5.2
5.3
6.
Полнота и качество представленных материалов
Степень обеспечения наглядно - иллюстративными материалами
Содержание и качество видео материалов
Максимальная оценка
3.5
4.
4.1
4.2
4.4
4.5
4.6
0-4
0-5
0-3
0-5
0-6
0-3
0 - 15
(max)
0-8
0-4
0-3
0 - 100
(max)