ДЛЯ ООП и БИП Б1.В.ДВ.3.2 «ИМИДЖ ТЕРРИТОРИИ» Объем трудоемкости: 3 зачетных единиц (108 часов, из них – 59 часа аудиторной нагрузки: лекционных 18 ч., практических 36 ч.; 49 часов самостоятельной работы) Цель дисциплины заключается в изучении теоретических основ формирования привлекательного имиджа территории; овладении техникой коррекции сложившегося имиджа территории с целью повышения её привлекательности в глазах потребителей. Задачи дисциплины: 1) изучение теоретических основ воздействия маркетинговой информации на психику человека; 2) изучение механизма формирования у потребителей положительных эмоций; 3) овладение техникой создания положительных эмоций у потребителей путем передачи необходимой информации; 4) изучение теоретических основ формирования привлекательного имиджа территории; 5) овладение техникой коррекции сложившегося имиджа территории с целью повышения её привлекательности в глазах потребителей. Место дисциплины в структуре ООП ВО Курс «Имидж территории» относится к вариативной части учебного плана направления 38.03.04 – Государственное и муниципальное управление, профиль «Управление государственной и муниципальной собственностью». В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изучении следующих учебных курсов: «Основы маркетинга» Б1.В.ДВ.1.1 и «Территориальный маркетинг» Б1.В.ДВ.3.1. Полученные в процессе обучения знания могут быть использованы при изучении таких дисциплин как «Стратегическое планирование местного развития» Б1.В.ОД.14, «Инновации в государственном и муниципальном управлении» Б1.В.ОД.16 , «Пространственное планирование» Б1.В.ДВ.12.1. Требования к уровню освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций (согласно ФГОС 3+): ПК-12 - способностью разрабатывать социально-экономические проекты (программы развития), оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ. Уровн и Показатели удовлетворительно хорошо Отлично Имеет фрагментарные представления об основных государственных программах федерального и регионального уровней; экономических, социальных, политических условий и последствий осуществления государственных программ Имеет общие представления об основных государственных программах федерального и регионального уровней; экономических, социальных, политических условий и последствий осуществления государственных программ Имеет системные представления об основных государственных программах федерального и регионального уровней; экономических, социальных, политических условий и последствий осуществления государственных программ Уметь определять приоритеты в программах развития различного уровня, а также субъектов их реализации; умеет собирать маркетинговую информацию, проводить оценку внешней и внутренней среды местного сообщества Испытывает затруднения в демонстрации умения определять приоритеты в программах развития различного уровня, а также субъектов их реализации Способен продемонстрировать умения определять приоритеты в программах развития различного уровня, а также субъектов их реализации Способен продемонстриро вать умения определять приоритеты в программах развития различного уровня, а также субъектов их реализации Владеть навыками постановки целей и формулировании задач программ развития; владеет навыками Испытывает затруднения в демонстрации навыков постановки целей и формулировании задач Способен продемонстрировать навыки постановки целей и формулировании В полной мере способен продемонстриро вать навыки постановки Знает государственные программы федерального и регионального уровней; экономические, социальные, политические условия и последствий осуществления государственных программ; Знать методологические основы и практику маркетинга как комплексного подхода к управлению территорией с учетом и реализацией всех групп интересов(местного населения, туристов, бизнес) Пороговый уровень Оценочная шкала Базовый уровень поиска, сбора, программ развития систематизации, анализа и использования вторичной и первичной (оперативной) маркетинговой \информации. задач программ развития целей и формулировании задач программ развития Знает современные методы разработки программ развития, методы оценки условий и последствий их реализации; знает принципы и методы продвижения территорий Имеет фрагментарные представления о современных методах разработки программ развития, методах оценки условий и последствий их реализации Имеет представления о современных методах разработки программ развития, методах оценки условий и последствий их реализации Имеет фрагментарные представления о современных методах разработки программ развития, методах оценки условий и последствий их реализации Уметь оценивать экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ; умеет определять целевые аудитории территории; умеет осуществлять продвижение и позиционирование местного сообщества. Испытывает затруднения в демонстрации умения оценивания экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ Способен продемонстрировать умение оценивания экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных) программ В полной мере способен продемонстриро вать умение оценивания экономические, социальные, политические условия и последствия реализации государственных (муниципальных ) программ Владеть навыками оценки конкурентной среды территории; владеет навыками проведения сегментации потребителей территории. Испытывает затруднения в демонстрации навыков оценки конкурентной среды территории Способен продемонстрировать навыки оценки конкурентной среды территории В полной мере способен продемонстриро вать навыки оценки конкурентной среды территории Повышенный уровень Знать современные подходы к развитию территорий, существующих в управленческой науке и практике; знает методику обеспечения инструментами маркетинга процесс стратегического планирования. Имеет фрагментарные представления о современных подходах к развитию территорий, существующих в управленческой науке и практике Имеет общие представления о современных подходах к развитию территорий, существующих в управленческой науке и практике Имеет системные представления о современных подходах к развитию территорий, существующих в управленческой науке и практике Уметь использовать современные методы для разработки программ развития в практической деятельности; умеет разрабатывать план маркетинга муниципального образования. Испытывает затруднения в демонстрации умения использовать современные методы для разработки программ развития в практической деятельности Способен продемонстрировать умение использовать современные методы для разработки программ развития в практической деятельности В полной мере способен продемонстриро вать умение использовать современные методы для разработки программ развития в практической деятельности Владеть навыками применения своих профессиональных знаний и навыков для оценки конкурентной среды территории, формирования и разработки социальноэкономических проектов (программ развития); владеет навыками проведения маркетинговых исследований местных сообществ; владеет навыками разработки Испытывает затруднения в демонстрации навыков применения своих профессиональных знаний и навыков для оценки конкурентной среды территории, формирования и разработки социальноэкономических проектов (программ развития) Способен продемонстрировать навыки применения своих профессиональных знаний и навыков для оценки конкурентной среды территории, формирования и разработки социальноэкономических проектов (программ развития) В полной мере способен продемонстриро вать навыки применения своих профессиональн ых знаний и навыков для оценки конкурентной среды территории, формирования и разработки социально- программ маркетинга муниципального образования. экономических проектов (программ развития) Основные разделы дисциплины: Количество часов Аудиторная № раздела Самостоятельная работа/КСР Наименование разделов работа Всего 2 1 Л ПЗ ЛР 3 4 5 6 7 12 4 6 - 10/1 14 4 8 - 10/1 18 2 8 - 10/1 - 9/1 18 4 8 12 4 6 - 10/1 108 18 36 Территориальный маркетинг 1 2 Имидж территории и его составляющие Управление имиджем территории 3 4 Сегментация территории и позиционирование Продвижение имиджа территории 5 Всего: 49/5 Курсовые работы: не предусмотрены Форма проведения аттестации по дисциплине: зачет Основная литература: 1. Арженовский, Игорь Валентинович. Маркетинг регионов: учебное пособие для студентов вузов / Арженовский, Игорь Валентинович ; И. В. Арженовский. - Москва : [ЮНИТИ-ДАНА], 2014. - 135 с. : ил. - Библиогр.: с. 117-118. - ISBN 9785238022192. Автор (ы) РПД ________________Е.В. Илясова, к.э.н., доц.