Аннотация Направление: Наименование

реклама
Аннотация
Направление: «География» (021000).
Наименование
программы:
«Геоэкологическая
безопасность
и
геоинформационные системы для устойчивого развития».
1.
Цель создания магистерской программы
Магистерская программа «Геоэкологическая безопасность и геоинформационные
системы для устойчивого развития», сочетая теоретическую подготовку и практический
инструментарий, формирует у выпускника комплексное представление о географических
условиях, хозяйственной системе и геоэкологической безопасности страны, что позволяет
ему гибко реагировать на происходящие в обществе изменения и адаптировать
накопленный человеческий капитал к потребностям социально-экономического развития
общества.
Основной
специалистов,
целью
программы
обладающих
является
фундаментальными
подготовка
квалифицированных
естественно-научными
знаниями,
необходимыми для решения ключевых задач геоэкологической безопасности и
устойчивого развития России.
Концепция магистерской программы
Магистерская программа «Геоэкологическая безопасность и геоинформационные
системы для устойчивого развития» является инновационной версией (обновлением)
магистерской программы «Физическая география».
Особенность предлагаемой образовательной программы заключается в реализации
комплексного подхода к формированию инновационной образовательной среды в
классическом университете на примере Алтайского государственного университета,
включающего, с одной стороны, разработку и внедрение взаимоувязанных системных
решений, формирующих информационно-консультативную среду поддержки внедрения и
распространения инновационных образовательных программ, и, с другой стороны,
реализации пилотных проектов инновационных образовательных программ на всех
факультетах.
Инновационность выражается во включении передовых научных разработок в
образовательный
процесс,
причем
таким
образом,
что
он
позволяет
готовить
специалистов, способных осуществлять дальнейшие инновации в ходе своей карьеры.
Инновационность
образовательной
программы
достигается
междисциплинарным
характером организации подготовки путем консолидации образовательного процесса с
кафедрой теоретической кибернетики и вычислительной математики и центром
исследований климатических изменений; переходом на кредитно-модульную систему
образования и балльно-рейтинговую систему оценки качества образования, способствуя
тем самым реализации
академической
мобильности
обучающихся, возможности
частичного обучения в ведущих научно-образовательных центрах России и мира.
Инновационная образовательная программа «Геоэкологическая безопасность и
геоинформационные
системы
для
устойчивого
развития»
характеризуется
систематизированным набором учебных курсов, включающим передовые разработки в
области науки и технологий в данной области, целью при этом является подготовка
специалиста, способного не только освоить, но и творчески развить переданные ему в
результате обучения навыки и результаты.
Основная
образовательная
программа
магистратуры
«Геоэкологическая
безопасность и геоинформационные системы для устойчивого развития», реализуемая в
Алтайском
государственном
университете
по
направлению
подготовки
021000
«География», представляет собой систему документов, разработанную и утвержденную в
соответствие с учетом требований рынка труда на основе ФГОС 3 по соответствующему
направлению подготовки высшего образования.
Магистерская
программа
регламентирует
цели,
ожидаемые
результаты,
содержание, условия и технологии реализации образовательного процесса, оценку
качества подготовки выпускника по данному направлению.
Магистратура обеспечивает фундаментальными знаниями в области физической
географии, развивает прикладные профессиональные навыки, необходимые выпускнику
для того, чтобы стать востребованным на рынке труда. Высокий профессионализм,
мобильность, широкие возможности самореализации выпускника магистратуры создают
для него карьерные перспективы, позволяют успешно реализовать себя в самых разных
сферах деятельности.
В
процессе
реализации
образовательной
программы
«Геоэкологическая
безопасность и геоинформационные системы для устойчивого развития» магистрант
получает подготовку к осуществлению следующих видов деятельности:

научно-исследовательская
деятельность
(разработка
инструментария
проводимых исследований, анализ их результатов; подготовка данных для составления
обзоров, отчетов и научных публикаций; выбор методов и средств решения задач
исследования; организация и проведение научных исследований);

проектно-геоэкологическая деятельность (подготовка заданий и разработка
методических и нормативных документов, а также предложений и мероприятий по
реализации разработанных проектов и программ; составление экологических разделов
планов предприятий и организаций различных форм собственности; разработка
геоэкологической стратегии);

аналитическая
деятельность
(разработка
и
обоснование
социально-
экономико-географических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих
субъектов, и методик их расчета; прогнозирование динамики основных социальноэкономических показателей деятельности предприятия, отрасли, региона и т. д.)

организационно-управленческая деятельность, включающая разработку
стратегий развития и функционирования предприятий, руководство экологическими и
природоохранными службами и подразделениями предприятий и организаций разных
форм собственности, органов государственной и муниципальной власти;

педагогическая деятельность (преподавание экологических дисциплин в
учреждениях системы высшего и среднего профессионального образования, разработка
учебно-методических материалов).
Программа рассчитана на лиц, имеющих высшее профессиональное образование
(квалификация — бакалавр или специалист). Лица, имеющие диплом бакалавра и
специалиста, зачисляются в магистратуру по результатам вступительных испытаний,
программы которых разрабатываются Алтайским государственным университетом с
целью установления у поступающего наличия необходимых компетенций.
Получаемая квалификация: магистр.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы магистра:
при очной форме обучения – 2 года.
Наименование выпускающей кафедры: кафедра физической географии и
геоинформационных систем.
Руководитель: профессор Лузгин Борис Николаевич.
Профессорско-преподавательский состав:
Барышников Геннадий Яковлевич - доктор географических наук, профессор, декан
географического факультета;
Винокуров Юрий Иванович – д.г.н., профессор, директор института водных и
экологических проблем СО РАН (ИВЭП СО РАН);
Хабидов Александр Шамильевич - доктор географических наук, профессор, зав.
кафедрой физической географии и ГИС;
Останин Олег Васильевич - к.г.н., доцент, заведующий кафедрой физической
географии и ГИС;
Байкалова Татьяна Викторовна - к.г.н, доцент;
Барышникова Ольга Николаевна - к.г.н., доцент;
Галахов Владимир Прокопьевич - к.г.н., доцент;
Козырева Юлия Вячеславовна - к.г.н., доцент.
Ненашева Галина Ильинична - к.г.н., доцент;
Ротанова Ирина Николаевна – к.г.н., доцент;
Суханов Сергей Иванович, к.ф-м.н.,
Харламова Наталья Федоровна - к.г.н., доцент;
Набор студентов и требования к поступающим в магистратуру
Прием в магистратуру осуществляется на конкурсной основе по результатам
вступительных испытаний на уровне бакалавриата/специалиста по направлению
«География»
Требования:
– наличие диплома бакалавра или специалиста:
–
наличие
соответствующих
компетенций,
выявляемых
в
результате
вступительных испытаний:
Направления профессиональной деятельности:
научно-исследовательское,
проектное и производственное,
контрольно-экспертное,
административное;
преподавательское.
Магистр
географии
может
занимать
должности,
требующие
высшего
профессионального образования согласно действующему законодательству Российской
Федерации:
младшего
научного
сотрудника,
инженера-исследователя
(22488),
инженера (должность по Общероссийскому классификатору должностей служащих,
разработанных Минтруда РФ по состоянию на 10.06.1999 г. /М., 1999 г./ (22446),
геохимика (20603), палеогеографа (25457), научного редактора (26039), инженера по
охране окружающей среды (22656), экскурсовода (27765) и др.
Магистр
географии
имеет
возможность
продолжения
образования,
он
подготовлен к обучению в аспирантуре, преимущественно, по научным специальностям,
родственным данному направлению подготовки.
Компетентностная модель выпускника (краткая формулировка).
Магистр получает базовые знания в области физической географии, геоэкологии и
геоинформатики, составляющих основу таких направлений научной и практической
деятельности как эволюционная география, ландшафтоведение, геохимия ландшафта,
метеорология,
геоморфология,
гидрология
суши,
природопользование,
оценка
современного состояния природной среды, картография, геоинформационные системы и
т.д. Владеет знаниями в области пространственно-временной организации природных и
природно-антропогенных объектов.
Магистры свободно владеют теорией, методологией и методикой полевых,
лабораторных и камеральных физико-географических и геоэкологических исследований
окружающей
среды.
геоинформационных
Магистрант
системах
как
имеет
об
одном
представление
из
о
инструментов
современных
географических
исследований, знает источники информации ГИС, классификацию ГИС, их архитектуру и
функциональные возможности. Магистрант свободно владеет основными приемами
обработки и анализа данных в различных ГИС-пакетах, методами геоинформационного
картографирования.
Магистры умеют оценить комплекс физико-географических параметров природных
и природно-антропогенных ландшафтов, соотношение (баланс) природных и техногенных
факторов
в
формировании
структуры
современных
ландшафтов
различного
иерархического уровня, направления их эволюции.
Магистры владеют теорией и методами оценки воздействия хозяйственной
деятельности на окружающую среду и здоровье населения, имеют навыки проведения
различных видов экологических экспертиз в соответствии с нормативно-правовой базой
РФ, представление о принципах и системах оценок и нормирования состояния эко - и
геосистем (ландшафтов) и их компонентов, в том числе знакомы с оценкой экологических
рисков и экологических ущербов.
Магистры имеют навыки работы с геоинформационными системами, получили
знания о современных компьютерных методах физико-географических исследований,
владеют
навыками
количественного
практического
описания
применения
компьютерных
пространственно-временных
параметров
средств
для
ландшафтной
структуры территории.
Владение магистрами теорией, методологией и методами изучения природных
систем обеспечивает основу для решения ими фундаментальных и прикладных задач в
области
знаниями
рационального
для
природопользования.
организации
рационального
Магистры
обладают
использования
необходимыми
природных
ресурсов,
соблюдения требований природоохранного законодательства и нормативов качества
окружающей природной среды; они востребованы в национальных и транснациональных
компаниях, государственных органах управления федерального, регионального и
местного уровней.
Область профессиональной деятельности магистров по направлению подготовки
«География»
(021000)
включает
научно-исследовательскую,
проектную,
производственную, контрольно-экспертную и административную работу, связанную со
знаниями о Земле.
Научно-исследовательская деятельность:
– формулирование проблем, задач и методов научного исследования в области
физической географии, геоэкологии, геоэкологической безопасности и устойчивому
развитию;
– получение новых достоверных фактов на основе экспедиционных наблюдений,
научного анализа данных;
– реферирование научных трудов, составление аналитических обзоров накопленных
сведений в мировой науке и производственной деятельности;
–
обобщение полученных результатов в контексте ранее накопленных в науке
знаний;
–
формулирование
выводов
и
практических
рекомендаций
на
основе
репрезентативных и оригинальных результатов исследований;
– проведение комплексных географических и геоэкологических исследований
отраслевых,
региональных,
национальных
и
глобальных
проблем
в
области
геоэкологической безопасности, устойчивого развития, разработка рекомендаций по их
решению;
– оценка состояния, устойчивости и прогнозирование развития территорий,
природно-территориальных комплексов;
–
оценка
воздействия
производственно-хозяйственной
деятельности
на
окружающую среду, выявление и диагностирование проблем охраны природы, решение
эколого-географических задач, связанных с устойчивым развитием;
– проведение анализа общих и частных проблем рационального использования
природных условий и ресурсов, управление рациональным природопользованием;
– анализ закономерностей формирования пространственных структур хозяйства и
населения, форм организации жизни общества, проведение комплексного анализа и
прогноза развития территориальных социально-экономических систем разного уровня,
территориальной организации общества, размещения производительных сил.
Проектная и производственная деятельность:
– разработка практических рекомендаций по сохранению природной среды,
проектирование типовых природоохранных мероприятий;
– комплексное и отраслевое географическое прогнозирование;
– решение географических задач, связанных с устойчивым развитием;
– выявление природно-ресурсного потенциала территории и оценка возможностей
его хозяйственного освоения;
– эколого-экономр-географическая оптимизация хозяйственной деятельности в
городах и регионах, разработка системы мер по снижению экологических рисков;
– организация и проведение комплексного регионального мониторинга;
–
создание
геоинформационных
систем,
систем
поддержки
принятия
управленческих решений в области охраны природы, рационального природопользования,
устойчивого развития.
Экспертно-аналитическая и контрольно-ревизионная деятельность:
– эколого-экономическая и геоэкологическая экспертиза при разработке и
принятии региональных управленческих решений;
– географическая экспертиза нормативно-правовых актов;
– экологическая экспертиза хозяйственных проектов;
–
региональный
экономико-географический,
экологический
и
социально-
экономический аудит;
– контрольно-ревизионная деятельность.
Административная деятельность:
– руководство деятельностью отдела, сектора, рабочей группы;
– определение порядка достижения поставленных целей и детализация задач;
– распределение заданий и контроль за их своевременным и качественным
исполнением;
–
определение
недостатков
в
процессе
выполнения
работы
и
принятие
своевременных мер к их устранению;
– поддержание рабочей дисциплины и подбор кадров в пределах определенной
компетенции;
– составление итоговых документов по результатам выполнения производственного
или научного задания.
Структура учебного плана подготовки магистранта:
Циклы образовательной программы магистра наук включают общенаучный и
профессиональный (специальный) циклы.
Общая трудоемкость при освоении циклов (модулей, отдельных дисциплин)
определяется в зачетных единицах (кредитах).
Основная образовательная программа (ООП) подготовки магистра географии
реализуется на базе ООП бакалавра географии по направлению «География» (021000) с
соответствующей
академической
специализацией
и
предусматривает
изучение
следующих циклов дисциплин, обеспечивающих компетенции:
М.1.
Общенаучный цикл
М. 1.1 Базовая часть
М.1.2 Вариативная часть
М.1.3 Дисциплины по выбору
М.2
Профессиональный (специальный) цикл
М.2.1 Базовая (общеобразовательная) часть
М.2.2 Вариативная часть
М.2.3 Дисциплины по выбору магистрантов (профильные дисциплины).
М.3
Научно-исследовательская работа и практики
М.4
Итоговая государственная аттестация
Освоение дисциплин базовой части общенаучного цикла (М.1.1) является
обязательным для всех магистрантов. Дисциплины вариативной части (М. 1.2 и М. 2.2)
определяются необходимостью решения актуальных глобальных и региональных проблем
устойчивого развития и согласуются с целью конкретной магистерской программы, их
освоение обязательно для магистрантов, обучающихся по данной магистерской
программе. Дисциплины по выбору (М.1.3 и М.2.3) дают возможность магистранту
осуществить специализацию преимущественно в фундаментальном научном или в
научно-прикладном направлении.
Научно-исследовательская
работа
и
практики
(М.3)
предусматривает
аналитическую работу с печатными и фондовыми источниками, сбор фактического
материала, подготовку к проведение полевых и лабораторных исследований по
современному состоянию окружающей среды, геоинформационный анализ результатов
физико-географических исследований, оформление результатов исследования в форме
научных статей.
Итоговая государственная аттестация магистра (М.4) по направлению 021000 –
География включает: сдачу итогового государственного экзамена, защиту магистерской
диссертации. Магистерская диссертация является завершающим этапом высшего
профессионального
образования,
обеспечивающим
закрепление
общих
и
профессиональных компетенций, академической культуры, а также необходимую
совокупность методологических представлений и методических навыков выпускника в
избранной области профессиональной деятельности.
Магистерская диссертация представляется в форме рукописи с соответствующим
иллюстрационным
материалом,
таблицами,
картами,
результатами
теоретических,
экспериментальных или полевых исследований.
Требования к содержанию, объему, структуре, порядку защиты определены на
основании Положения об итоговой государственной аттестации выпускников вузов,
утвержденного
Министерством
образования
и
науки
Российской
Федерации,
государственного образовательного стандарта по направлению «География» (021000) и
методических рекомендаций УМО по классическому университетскому образованию.
Приложения:
1. График учебного процесса
2. Учебный план
3. Аннотации дисциплин учебного плана
Руководитель образовательной программы
/Б.Н. Лузгин/
Скачать