ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ЭВОЛЮЦИЯ» (подготовка к ЕГЭ) Часть А Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных: А1. Утрата зрения животными, обитающими в почве, является примером: 1) биологического регресса; 2) дегенерации; 3) биологического прогресса; 4) идиоадаптации. А2. Наиболее напряженной Ч. Дарвин считал борьбу: 1) с неблагоприятными условиями неживой природы; 3) внутривидовую; 2) межвидовую; 4) все перечисленное. А3. Питекантроп является представителем: 1) людей современного типа; 3) древнейших людей; 2) древних людей; 4) обезьяноподобных предков человека. А4. Эволюционно закрепленные адаптивные реакции организма в ответ на изменение условий внешней среды при неизменном генотипе называются: 1) мутационная изменчивость; 3) комбинативная изменчивость; 2) модификационная изменчивость; 4) хромосомная изменчивость. А5. Причиной борьбы за существование является: 1) отсутствие приспособлений к среде обитания; 2) ограниченность ресурсов среды и интенсивное размножение; 3) неблагоприятные факторы неживой природы; 4) изменчивость особей в популяции. А6. Полезные признаки у организмов сохраняются под воздействием: 1) естественного отбора; 3) мутационной изменчивости; 2) наследственной изменчивости; 4) межвидовой борьбы. А7. В процессе эволюции животного мира Земли появлению земноводных предшествовали: 1) плезиозавры; 2) кистеперые рыбы; 3) ихтиозавры; 4) зверозубые ящеры. А8. Человеком современного типа является: 1) синантроп; 2) дриопитек; 3) кроманьонец; 4) неандерталец. А9. Эволюционное изменение, ведущее к общему подъему организации, называется: 1) биологический прогресс; 2) ароморфоз; 3) дегенерация; 4) идиоадаптация. А10. Эволюция – это: 1) процесс индивидуального развития организмов; 2) многообразие современных растений и животных; 3) процесс исторического развития органического мира; 4) многообразие ископаемых растений и животных. А11. О возникновении гигантских плаунов – лепидодендронов (высота 40 метров, диаметр до 6 метров) – в каменноугольном периоде свидетельствует: 1) способ их размножения; 3) наличие как древесных, так и травянистых жизненных форм; 2) их современное разнообразие; 4) наличие их отпечатков и окаменелостей. А12. Социальным фактором, имеющим важное значение в эволюции предков современного человека, является: 1) членораздельная речь; 3) борьба за существование; 2) естественный отбор; 4) наследственная изменчивость. А13. Изменения, связанные с сокращением численности вида и уменьшением его ареала, называют: 1) идиоадаптацией; 2) биологическим прогрессом; 3) дегенерацией; 4) биологическим регрессом. А14. Наиболее эффективной преградой для свободного скрещивания особей популяций является изоляция: 1) экологическая; 2) географическая; 3) поведенческая (этологическая); 4) генетическая. А15. Результатом микроэволюции является образование новых: 1) видов; 2) популяций; 3) родов; 4) семейств. А16. Каковы эволюционные связи человека и современных человекообразных обезьян? 1) современные обезьяны произошли от древних людей; 2) человек и человекообразные обезьяны не имели общих предков; 3) человек произошел от общих с человекообразными обезьянами предков; 4) человек является потомком современных человекообразных обезьян. А17. Роль рецессивных мутаций в эволюции состоит в том, что они: 1) затрагивают только половые клетки; 2) являются скрытым резервом наследственной изменчивости; 3) затрагивают только соматические клетки; 4) проявляются в первом поколении. А18. Находки отпечатков ископаемых растений являются свидетельством: 1) индивидуального развития; 3) приспособленности к среде обитания; 2) исторического развития растений; 4) успехов селекции. А19. Укажите основную причину наблюдающегося сокращения видового разнообразия растений: 1) гибель растений от насекомых-вредителей; 3) влияние деятельности человека; 2) увеличение численности травоядных животных; 4) изменение абиогенных факторов. А20. В результате взаимодействия движущих сил эволюции происходит: 1) изоляция популяций; 3) образование новых видов; 2) мутационный процесс; 4) увеличение численности особей вида. А21. О возникновении гигантских ящеров – динозавров – в истории Земли свидетельствует: 1) наличие их окаменелых остатков; 2) сходство зародышей динозавров и современных рептилий; 3) их современное разнообразие; 4) общий план строения динозавров и современных рептилий. А22. Примером ароморфоза является: 1) появление живорождения у млекопитающих; 3) уплощение тела у камбал; 2) появление защитной окраски у насекомых; 4) появление рогов у коров. А23. Эволюционный процесс внутри сходных систематических групп, приводящий к расхождению признаков, называется: 1) конвергенция; 2) ароморфоз; 3) дивергенция; 4) макроэволюция. А24. Среди движущих сил эволюции, ведущих к возникновению у особей приспособлений к среде обитания, направляющий характер имеет: 1) борьба за существование; 2) естественный отбор; 3) искусственный отбор; 4) изоляция. А25. Многообразие видов вьюрков на Галапагосских островах образовалось в результате: 1) скрещивания особей разных популяций одного вида; 2) приспособления к разным экологическим нишам; 3) многократного заноса на острова видов-предшественников; 4) зарастания островов тропическим лесом. А26. Эволюционные изменения организмов (частные приспособления), которые способствуют приспособлению к определенным условиям среды, называются: 1) ароморфозы; 2) естественный отбор; 3) идиоадаптации; 4) рудименты. А27. К обезьянолюдям относят: 1) синантропа; 2) питекантропа; 3) австралопитека; 4) неандертальца. А28. Расширение ареала вида, изоляция входящих в него популяций, воздействие на них движущих сил эволюции – это причины: 1) биологического регресса; 3) дегенераций; 2) географического видообразования; 4) экологического видообразования. А29. Наследственная изменчивость имеет большое значение для эволюции, так как способствует: 1) увеличению генетической неоднородности особей в популяции; 2) снижению напряженности межвидовой борьбы; 3) увеличению неоднородности популяций в виде; 4) увеличению напряженности внутривидовой борьбы. А30. Приспособленность является результатом: 1) действия естественного отбора; 3) действия искусственного отбора; 2) мутационной изменчивости; 4) комбинативной изменчивости. А31. Ароморфозом, обеспечившим выход растений на сушу, явилось появление: 1) полового размножения; 2) корневой системы; 3) дифференцированных тканей; 4) листьев. А32. Примером ароморфоза является: 1) возникновение длинной шеи у жирафа; 3) появление рогов у коровы; 2) редукция органов зрения у крота; 4) появление легких у земноводных. А33. Микроэволюция – это: 1) эволюция микроорганизмов; 2) эволюция биоценозов; 3) эволюционные изменения настолько незначительны, что не приводят к видообразованию; 4) эволюционные процессы в популяциях, приводящие к видообразованию. А34. Примером идиоадаптации является: 1) возникновение кровеносной системы у кольчатых червей; 3) разнообразие окраски перьев птиц; 2) редукция органов зрения у крота; 4) сокращение ареала уссурийского тигра. А35. Питекантроп, синантроп, гейдельбергский человек являются подвидами вида: 1) человек прямоходящий; 2) человек умелый; 3) человек разумный; 4) австралопитек. А36. К эмбриологическим доказательствам эволюции относят: 1) наличие филогенетических рядов; 3) рудименты и атавизмы; 2) наличие переходных форм; 4) биогенетический закон. А37. Совместная трудовая деятельность предков современного человека способствовала: 1)освобождению руки;2)появлению прямохождения;3)появлению речи;4)развитию мышечной силы. Часть В В1. К ароморфозам относятся следующие явления: 1) появления рога у носорога; 2) возникновение процесса фотосинтеза; 3) появление многоклеточности; 4) способность к эхолокации у летучих мышей; 5) появление дыхательной системы; 6) недоразвитие глаз у кротов и слепышей. В2. К архантропам (древнейшим людям) относятся: 1) гейдельбергский человек; 2) человек умелый; 3) синантроп; 4) питекантроп; 5) неандерталец; 6) кроманьонец. В3. У человека в отличие от человекообразных обезьян, есть: 1) забота о потомстве; 2) 4 группы крови; 3) трудовая деятельность; 4) четырехкамерное сердце; 5) речь; 6) S-образный позвоночник. В4. Результатом эволюции является: 1) сохранение старых видов в стабильных условиях обитания; 2) появление новых морозоустойчивых сортов плодовых растений; 3) возникновение новых видов в изменившихся условиях среды; 4) выведение новых высокоурожайных сортов пшеницы; 5) выведение высокопродуктивных пород крупного рогатого скота; 6) формирование новых приспособлений к жизни в изменившихся условиях. В5. К палеонтологическим доказательствам эволюции относят: 1) общий план строения всех позвоночных животных: 2) окаменевшие остатки древних моллюсков; 3) схожесть эмбрионов позвоночных животных на ранних стадиях развития; 4) отпечатки папоротников в пластах угля; 5) схожесть строения клеток эукариотических организмов; 6) скелет археоптерикса. В6. Установите последовательность эволюционных процессов и явлений в ходе видообразования. А) борьба за существование; Б) естественный отбор; В) противоречие между неограниченным размножением и ограниченными жизненными ресурсами; Г) возникновение различных способов приспособления к условиям окружающей среды; Д) образование новых видов. В7. Биологическому прогрессу в эволюции соответствует следующие характеристики: 1) сокращение ареалов; 2) расширение ареалов; 3) возрастание численности вида; 4) снижение численности вида; 5) возрастание приспособленности; 6) снижение приспособленности. В8. Биологическому регрессу в эволюции соответствует следующие характеристики: 1) сокращение ареалов; 2) расширение ареалов; 3) возрастание численности вида; 4) снижение численности вида; 5) возрастание приспособленности; 6) снижение приспособленности. В9. Стабилизирующий отбор в отличие от движущего: 1) характерен для быстро меняющихся условий среды; 2) благоприятствует организмам с новыми признаками; 3) приводит к гибели организмов, отклоняющихся от нормы; 4) характерен для меняющихся условий среды; 5) характерен для постоянных условий среды; 6) благоприятствует организмам с признаками, соответствующими норме. В10. Установите последовательность этапов географического видообразования: А) расширение или расчленение ареала вида; Б) сохранение естественным отбором особей с признаками, полезными в данных условиях среды; В) утрата особями разных популяций способности скрещиваться и появление нового вида; Г) возникновение изоляции между популяциями одного вида; Д) накопление разных мутаций в популяциях. В11. Установите геохронологическую последовательность возникновения групп живых организмов на Земле: А) плоские черви; Б) бактерии; В) птицы; Г) простейшие; Д) земноводные; Е) кишечнополостные. В12. Установите геохронологическую последовательность возникновения групп живых организмов на Земле: А) пресмыкающиеся; Б) зеленые водоросли; В) цветковые растения; Г) земноводные; Д) круглые черви; Е) рыбы. В13. Установите геохронологическую последовательность возникновения групп животных на Земле: А) земноводные; Б) первозвери; В) кольчатые черви; Г) сумчатые звери; Д) хрящевые рыбы; Е) зверозубые ящеры. В14. Установите последовательность этапов развития животного мира Земли от наиболее древних к современным: А) появление первых наземных беспозвоночных; Б) возникновение примитивных простейших; В) распространение наземных позвоночных; Г) появление панцирных рыб; Д) появление всех типов беспозвоночных. В15. Установите последовательность появления следующих групп растений: А) псилофиты; Б) плауны; В) водоросли; Г) голосеменные; Д) цветковые. В16. Установите последовательность этапов, характеризующих эволюцию процесса размножения живых организмов. А) живорождение; Б) возникновение простого бинарного деления бактерий; В) внешнее оплодотворение; Г) внутреннее оплодотворение; Д) возникновение конъюгации у одноклеточных. Ответы ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ЭВОЛЮЦИЯ» Часть А 1 2 2 3 18 19 2 3 35 36 1 4 Часть В В1. 2 В2. 1 В3. 3 В4. 1 В5. 2 В6. 3 3 20 3 37 3 в В7. 2 В8. 1 В9. 3 В10. а В11. б В12. б В13. в В14. б В15. в В16. б 4 2 21 1 5 2 22 1 6 1 23 3 3 5 3 4 5 6 3 6 4 6 а 7 2 24 2 б 3 5 4 6 5 6 г д 8 3 25 2 9 1 26 3 г д б в 10 3 27 3 г е а д в д е г а в д а е б г д а г в а б г д д в г а 11 4 28 2 12 1 29 1 13 4 30 1 14 4 31 3 15 1 32 4 16 3 33 4 17 2 34 3