«Рим - сильнейшая держава Катон Старший Цель урока:

Рабочий лист_____________________________ по
Средиземноморья. Вторая война с Карфагеном»
теме:
«Рим
-
сильнейшая
держава
Carthago delenda est, Carthaginem delendam esse
Катон Старший
Цель урока:
1. Задание. Впиши в таблицу территории, принадлежащие Риму и Карфагену (п. 47.). Сделай
вывод, отвечая на вопрос: Почему эти два города были непримиримыми врагами?
Рим
Карфаген
2. Прочитайте текст о карфагенском полководце Ганнибале и ответьте на вопросы:
- Какое впечатление вызывают слова Ганнибала?
- Какими чертами характера обладал полководец?
- Какие из них являются достойными и почему?
Еще девятилетним мальчуганом Ганнибал Барка, впоследствии выдающийся карфагенский
полководец, неутомимый и свирепый враг Древнего Рима, поклялся своему отцу, карфагенскому
правителю
Гамилькару,
вечно
бороться
с
Римом,
угрожавшим
Карфагену.
Он сдержал свою клятву, и много раз судьба Рима висела на волоске . С той поры ганнибаловой
клятвой люди называют обет, который человек дает в юности, намереваясь посвятить благородному
делу всю свою жизнь. В нашей истории известна ганнибалова клятва революционеров Герцена и
Огарева, давших в ранней молодости обет всю жизнь бороться с царским режимом в России. Они
остались верны своей клятве до конца. С детских лет Ганнибал готовился к войне с римлянами.
Когда ему было 9 лет, он дал клятву, что никогда не будет другом римлян и сделает им столько зла,
сколько сможет. Он оставался, верен своей клятве до самой смерти.
Ганнибал был образованным человеком. Римляне говорили, что он хитёр и коварен. Они
никогда не смогли проникнуть в его планы. Ганнибал умел применять на войне неожиданные
ловушки и хитрости. Он знал греческую литературу и науку, изучал походы Александра
Македонского, владел многими языками.
3. Вторая пуническая война. Битва при Каннах – 216 г. до н.э. Битва при Заме -202 г. до
н.э. Ответим на вопросы.
1. С какой целью Ганнибал совершил труднейший переход через Альпы? На что он
рассчитывал?
2. Как Ганнибалу удалось выиграть битву при Каннах?
3. Почему после поражения при Каннах сенат отказался вести переговоры с
Ганнибалом?
4. Какой план борьбы осуществил римский полководец Сципион?
5. Подведем итоги.
Почему Рим и Карфаген воевали друг с другом?
Как Вы думаете, почему Риму удалось одержать победу над Карфагеном?
Алгоритм самооценки
1 . Что нужно было сделать на уроке? Какова была цель, что нужно было получить в
результате?
2. Удалось получить результат? Найдено решение, ответ?
3. Справился с заданиями полностью правильно или с ошибкой? Самостоятельно или с
чье-то помощью?
Карточка № 1. Необходимый уровень
1. Город Рим расположен на: а)Балканском полуострове
Б)Пиренейском полуострове
В)Апеннинском полуострове
Г)Крымском полуострове
2. Потомки основателей и первых жителей Рима назывались: а)плебеи
б)патриции
в)аристократы г)сенаторы
3. Как звал легендарного основателя Рима? А)Ромул б)Рем в)Марс г)Нумитор
4. Как назывались граждане в Римской республике, которые занимались защитой прав
плебеев? А)консулы б)трибуны в)сенаторы г)стратеги
5. Как называлась главная площадь Рима? А)Форум
б)Агора
в)Марсово поле
г)Акрополь
Карточка № 2. Повышенный уровень
1. Впишите пропущенные слова: «Основную массу………. составляли земледельцы,
бедняки, не владевшие землей»
2. Выстроите по иерархии должности в Римской республике: сенатор, консул, трибун,
легионер
3. Объясните значение слов: право вето, республика