Война и дети

Война и дети
Цели:
1. Развивающие:
 Формирование положительного отношения, уважения
поколения и ветеранам ВОВ.
 Сплочение класса.
 Развитие интереса к литературе и музыке.
 Развитие художественных и творческих способностей.
2.



к
людям
старшего
Познавательные:
Расширение знаний и ВОВ.
Изучение истории своей семьи и своего народа.
Изучение стихотворений и песен военных лет.
3. Воспитательные:
 Воспитание у учащихся к Родине и ее героическому прошлому.
 Воспитание высоконравственного гражданина на основе общечеловеческих
нравственных ценностей и негативного отношения к войне, как явлению.
 Развитие творческого воображения, творческих способностей, эстетического вкуса,
способности к самовыражению.
Задачи:
 Закрепить и расширить в сознании учащихся значимость Великой Победы
Советской Армии Советского народа.
 Закрепить и расширить у учащихся любовь к героическому прошлому своей семьи,
своего народа и к своей Родине.
 Привлечь ветеранов, общественность к решению проблем духовно-нравственного
и патриотического воспитания детей и молодежи.
 Создать условия и научить передавать свои чувства, развивать умения понимать
чувства других.
 Пробудить в детях чувство сострадания, переживания и гордости за стойкость
своего народа.
 Формировать умения слушать другого окружающих.
Оформление:
 Презентации,
 Видеофильм «Дети войны 1941-1945»,
 Видеофильм: Голос Левитана об объявлении войны+ песня «Вставай страна,
огромная»,
 Видеофильм «Минута молчани»,
 Конспект сценария мероприяти.
Ход мероприятия
Слайд №1
Учитель: Война и дети… Как это страшно и как несправедливо! Дети и война
несовместимы, как жизнь и смерть. Но каждый ребенок, на долю которого выпала война,
встречал ее по-разному: кто-то совсем крохой, кто-то подростком, кто-то стоял на пороге
юности. Война застала их в больших городах и маленьких
деревеньках, дома и в
пионерских лагерях, на переднем крае и в глубоком тылу.
Дети в годы войны сражались вмести со взрослыми и погибали на фронтах, в
оккупированных фашистами городах и деревнях, в концлагерях, умирали от пуль и
снарядов, от ран и болезней, от голода и холода.
Слайд №2
(клип «Война и дети 1941-1945»)
Учитель: Шел 1941 г…
Слайд №3
(Танцевальная площадка, звучит вальс, пары танцуют, девочки в сарафанах и с косичками,
мальчики в форме. Шутки, смех.)
Юноша 1:
– Какое сегодня чудесное утро, какое голубое небо! Вот и пролетело детство золотое!
Прощай, школа! Прощайте, учителя! А что нас ждет впереди? Неизвестность…
Девушка 1:
– Почему неизвестность?! Ты станешь капитаном дальнего плавания, я – учителем
начальных классов.
Девушка 2:
– Ой, ребята, как представлю, пять лет пройдет, мы все закончим институты. Вырастем,
выйдем замуж…
Юноша 2:
– Ага, или женится… Нет, это потом. Я геологом буду, в тайгу поеду. Романтика!
Девушка 3:
– Саша, а кем ты хочешь стать?
Юноша 3:
– Я в институт хочу пойти, врачом буду. А ты?
Девушка 3:
– А я хочу быть учителем. А еще я хочу, чтобы этот мир был всегда таким светлым и
солнечным, как сегодня!
(звучит вальс, пары танцуют)
Слайд №4
Пришел июнь – румянец года,
Обилье света и тепла,
И зацвела вокруг природа,
Палитрой красок ожила.
И тополиный пух метелью,
Следы дорог запорошил,
И хор кузнечиков свирелью,
Поля и рощи огласил.
Такою все дышало тишиной,
Что вся земля еще спала, казалось,
Кто знал, что между миром и войной,
Всего каких-то пять минут осталось…
(Резко прерывается музыка, все пары застывают)
Слайд №5
Голос Левитана: «Начало войны…» (клип «Объявление войны+Вставай, страна
огромная») (Мерцает свет, картинка немого кино)
(Пары распадаются, мальчики берут вещмешки, прощаются и уходят, девочки покрывают
головы темными платками и с тревогой смотрят уходящим мальчишкам….гаснет свет)
Слайд №6
Война - печальней нету слова,
Война – страшнее нету слова.
Война – святее нету слова,
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Ещё не может быть и нет.
Тот самый длинный день в году,
С его безоблачной погодой
Нам выдал общую беду
На всё, на все 4 года.
Слайд №7
1-й ведущий:
Вы никто не знаете войны, но вы слышали о ней от старших. Вы не могли не
слышать, потому что война пришла в каждый дом, в каждую семью. Почему же мы вновь
вспоминаем о ней? (ответы детей)
2-й ведущий:
4 года, 1418 дней, 34000 часов и 27 млн. погибших людей. Если по каждому из них
объявить минуту молчания, то страна будет молчать 38 лет.
Прошла война, прошла страда,
Но боль взывает к людям.
Давайте, люди, никогда
Об этом не забудем.
Слайд №8
1-й ведущий:
22 июня 1941 года ранним утром войска фашистской Германии перешли границы
Советского Союза, немецкие самолеты начали бомбить советские города, воинские части
и аэродромы. Началась Великая Отечественная война. Вы уже знаете, какой след оставила
война в судьбах миллионов людей. Война сломала судьбы, искалечила души, уничтожила
надежды, лишила жизней. Не пощадила и детей.
2 ведущий:
Лина Орлова получила медаль «За боевые заслуги». Вот что она вспоминает.
Послушайте отрывок из книги «Маленький солдат» (читает заранее подготовленный
ученик).
1 ведущий:
— Вашу дочь награждают медалью,— сказали маме по телефону.
— Лину? — мама растерянно присела на стул.— Какой медалью?
— «За боевые заслуги». По ходатайству раненых и медицинского персонала
госпиталя. Ждем вас с дочерью в Доме Красной Армии.
Лине вначале показалось, что мама шутит, но мама была очень бледная и
взволнованная, и Лина поверила.
2 ведущий:
«Что я такого сделала? За что медаль? Ведь ее дают бойцам и командирам,
тем, кто на фронте воевал».
— Воевать,
Лина,
можно
не только
на
фронте,— серьезно сказала
Екатерина
Никифоровна,
когда
девочка
прибежала к ней.— Ты даже не
подозреваешь, что тоже воюешь за нашу победу. Так что медаль тебе за дело.
Готовься.
1 ведущий:
Мама достала из чемодана выходное платьице Лины из красного вельвета.
Подвела дочку к зеркалу, приложила платье:
— Немножко мало стало, выросла ты за зиму, повзрослела. Ничего, я чуть-чуть
в швах отпущу.
2 ведущий:
В зале Дома Красной Армии было полно народу. Лина с мамой с трудом
отыскали два свободных места. Лина прижалась к маминой руке. Рука у мамы
была теплая, немножко шершавая и такая родная, что Лина как-то сразу
успокоилась.
1 ведущий:
Сначала на сцену выходили взрослые бойцы и командиры, им вручали награды.
Зал аплодировал. Вдруг Лина услышала свое имя:
—
Медаль «За боевые заслуги» вручается пионерке Лине Орловой.
2 ведущий:
Лиина встала и пошла через зал. Когда первый секретарь Карельского областного
комитета партии член Военного совета Карельского фронта Геннадий Николаевич
Куприянов вручал Лине медаль, он тихо, чтобы слышала одна Лина, спросил:
— Зазнаваться не будешь?
1 ведущий:
— Нет,— решительно мотнула головой девочка.— Еще лучше работать буду.
Лина сбежала по ступенькам вниз и стала искать глазами маму. Щеки ее
горели. На груди у Лины была настоящая взрослая медаль.
2 ведущий:
Военные в последних рядах приподнимались с мест, чтобы получше разглядеть
эту маленькую светловолосую девчонку.
Слайд №9
(Усаживаются на краю сцены 2 девушки, укутавшись в шинель. Инсценируют
стихотворение Ю. Друниной «Зинка»)
Мы легли у разбитой ели.
Ждем, когда же начнет светлеть.
Под шинелью вдвоем теплее
На продрогшей, гнилой земле.
Знаешь, Зинка, я - против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Дома, в яблочном захолустье,
Мама, мамка моя живет.
У тебя есть друзья, любимый,
У меня - лишь она одна.
Пахнет в хате квашней и дымом,
За порогом бурлит весна.
Старой кажется: каждый кустик
Беспокойную дочку ждет...
Знаешь, Зинка, я - против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Отогрелись мы еле-еле.
Вдруг приказ: "Выступать вперед!"
Снова рядом, в сырой шинели
Светлокосый солдат идет.
С каждым днем становилось горше.
Шли без митингов и знамен.
В окруженье попал под Оршей
Наш потрепанный батальон.
Зинка нас повела в атаку.
Мы пробились по черной ржи,
По воронкам и буеракам
Через смертные рубежи.
Мы не ждали посмертной славы.Мы хотели со славой жить.
...Почему же в бинтах кровавых
Светлокосый солдат лежит?
Ее тело своей шинелью
Укрывала я, зубы сжав...
Белорусские ветры пели
О рязанских глухих садах.
- Знаешь, Зинка, я против грусти,
Но сегодня она не в счет.
Где-то, в яблочном захолустье,
Мама, мамка твоя живет.
У меня есть друзья, любимый,
У нее ты была одна.
Пахнет в хате квашней и дымом,
За порогом стоит весна.
И старушка в цветастом платье
У иконы свечу зажгла.
...Я не знаю, как написать ей,
Чтоб тебя она не ждала?!
Слайд №10
1 ведущий:
Мы поговорили о тех, кто работал и помогал в тылу, кто воевал. Но были дети, которые
жили в блокадном Ленинграде.
1 – ученик:
И было так: на всем ходу
Машина задняя осела.
Шофер вскочил, шофер на льду.
Ну, так и есть, мотор заело.
Ремонт на пять минут – пустяк,
Поломка эта – не угроза,
Да рук не разомкнуть никак:
Их на руле свело морозом.
2- ученик:
Чуть разогнешь – опять сведет
Стоять? А хлеб? Других дождаться?
А хлеб – две тонны? Он спасет
16 тысяч ленинградцев.
И вот в бензине руки он
Смочил, поджег их от мотора,
И быстро двинулся ремонт
В пылающих руках шофера.
3 – ученик:
Вперед! Как ноют волдыри,
Примерзли к варежкам ладони.
Но он доставит хлеб, пригонит
К хлебопекарни до зари!
16 тысяч матерей пайки получат на заре –
125 блокадных грамм
С огнем и кровью пополам.
Слайд №11
2 ведущий:
В школах и бомбоубежищах, где проводились занятия, стоял такой мороз, что
замерзали чернила. Ученики сидели в пальто, шапках и рукавицах. Руки коченели, а мел
выскальзывал из пальцев. Дети шатались от голода. У всех была общая болезнь –
дистрофия. А к ней еще прибавилась и цинга. Кровоточили десна, качались зубы. Ученики
умирали не только дома, на улице, по дороге в школу, но случалось и прямо на уроке.
1 ведущий:
Наравне с взрослыми дети и подростки все отдавали фронту, пережили серьезные
испытания, чтобы приблизить День Великой Победы.
Мальчишки огненных лет…Они рано стали взрослыми. Вместо школьной парты у
них был окоп, вместо книг и учебников – оружие. Они видели рядом смерть и убивали
сами. Эти мальчишки, пережившие и познавшие за свой недолгий век столько, чего
никогда не знали и, возможно, не узнают целые поколения. Их психология навсегда
отравлена ядом войны, им не надо объяснять, что такое голод, лишения, смерть; цену
добра и зла они изведали на собственном опыте. Ещё не достигнув совершеннолетия,
ребята достигали таких высот мужества, что оказались достойными орденов и медалей.
Среди награжденных были даже дети 6-8 лет. Даже такие малыши героически
сражались на фронте и в партизанских отрядах и удостаивались медалей и орденов.
Слайд №12
Я читаю письмо, что уже пожелтело годами,
На конверте в углу номер почты стоит полевой
Его в 42-ом мой ровесник писал своей маме
Перед тем, как уйти в свой последний, решительный бой.
На сцене под музыку Рахманинова «Вокализ» появляется солдат и читает стихи:
Юноша:
Мама, тебе эти строки пишу я.
Тебе посылаю сыновний привет.
Тебя вспоминаю, такую родную,
Такую хорошую, слов даже нет!
За жизнь, за тебя, за родные края
Иду я навстречу свинцовому ветру,
И пусть между нами сейчас километры,
Ты здесь, ты со мною, родная моя!
Мы стали суровыми людьми, мама. Редко смеёмся, мы не имеем права смеяться, пока
горят наши города и сёла. Мы побеждаем смерть, потому что дерёмся не только за свою
жизнь.
Мы
выходим
на
поля
сражений,
чтобы
отстоять
Родину.
Но ты, мамочка, о плохом не думай и не переживай за меня, я обязательно вернусь…
Никакая пуля не посмеет пробить моё сердце…
Я обязательно вернусь мама, ты только жди.
Слайд №13
2 ведущий:
Был сыном, ребёнком, школьником, мальчишкой, солдатом. Хотел переписываться
с соседской девчонкой, хотел вернуться домой, хотел дождаться праздника на нашей
улице. И ещё он хотел жить, очень хотел жить…
1 ведущий:
С врагом боролись все: и те, кто воевал, и работники тылы. Нельзя их забывать.
Женщины и дети заменили мужей и отцов у станков. Работа не прекращалась ни на один
день. Женщины и дети занимались тяжёлой мужской работой. Как болели, и, казалось,
отламывались руки после тяжёлой работы. Но всё же это делалось во имя Победы!
Мы должны знать историю своего народа, иначе нельзя по-настоящему научиться любить
свою Родину.
2 ведущий:
И всё-таки долгожданный день пришёл. 9 мая 1945 года - день Победы, день
всенародного ликования, радости, но радости со слезами на глазах. 20 миллионов жизней
стоила нам эта победа.
1 ведущий:
Остановись, время! Замри и оглянись в прошлое. Оглянись на тех, кто в камне с
высоты своих памятников смотрит на нас. Оглянись на тех, чьи имена высечены у
подножия обелисков. На тех, кто отдал за нас с тобой самое дорогое, что имел – весну и
первый поцелуй, счастье и жизнь, которая только-только начиналась.
Слайд №14
Я покойного деда медали храню
С далёкой Второй Мировой,
Я память и прошлое не продаю,
Я вижу, как смотрят с тоской
Старые люди! Строгие судьи Кто вас помянет, кто вас забудет?
Жизнь догорает, но боль не стареет,
Время проверит, кто что умеет!
Как трудно, пройдя столько зим и невзгод,
Опять не увидеть тепла!
Он был, или не был, ваш солнечный год:
Октябрь, коммунисты, война?
Вам обещали светлые дали,
Вы ж защищали царство печали...
Верили свято в лучшие годы,
Шли по этапу в царство свободы...
Вы стали слабей, и всё чаще болеть,
Мы стали умней и хитрей,
Мы многое сможем узнать и успеть,
Но сможем ли быть чуть добрей?
Я покойного деда медали храню
С далёкой Второй Мировой,
Я память и прошлое не продаю!..
Старые люди! Строгие судьи Кто вас помянет, кто вас забудет?
Жизнь догорает, но боль не стареет,
Время проверит, кто что умеет!
Слайд №15
2 ведущий:
Пылает днём и ночью пламя
И озаряет шар земной,
Не утихает наша память
О тех, кто был убит войной.
1 ведущий:
Десятки лет легли меж нами,
Ушла в историю война.
Мы в сердце вечными словами
Погибших пишем имена.
2 ведущий:
Неугасима память поколений
И память тех, кого так свято чтим,
Давайте, люди, встанем на мгновенье
И в скорби постоим и помолчим.
Слайд №16
Минута молчания (клип «Минута молчания»)
Люди! Покуда сердца стучатся, помните!
Какой ценой завоёвано счастье,
Пожалуйста, Помните!
Песню свою отправляя в полёт, помните!
О тех, кто уже никогда не споёт, помните!
Детям своим расскажите о них,
Чтоб запомнили!
Детям детей расскажите о них,
Чтобы тоже запомнили!
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните.
Но о тех, кто уже не придёт никогда,Помните!!!!
Слайд №17
Ведущая1: В этом огромном, безумном мире есть крошечная точка – мы!
(выходят на сцену все и остаются там)
Мы – поколение, которое называет себя будущим!
Мы – поколение, ставшее свидетелем рождения ХХI века!
Мы – поколение, во имя которого отдали свои жизни миллионы наших дедов и прадедов!
Мы – будущие защитники Отечества, помним о цене Великой Победы!
(далее исполняют песню «Дети войны!»)