Ерёмина Т.С., Калинкина А.С. Руководитель Паук В.В. г. Тольятти, МБУ «Гимназия № 77» УВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ЭКСПЕРИМЕНТЫ ВЫРАЩИВАНИЯ КРИСТАЛЛОВ Ученых давно интересовало, как образуются кристаллы и что надо сделать, чтобы кристаллы получились большими и красивыми. В начале 19 века, когда кристаллография зарождалась как наука, и начали развиваться первые лабораторные методы искусственного выращивания кристаллов, примеры использования кристаллов в технике были единичными: рубин для часовой промышленности, флюорит для оптики, алмазы как высокотвёрдые минералы [1, с. 103]. Разнообразие свойств кристаллов обусловило широчайшее их применение в науке и технике, в биологических системах, в медицине. В наши дни кристаллы используют в двигателях, измерительных приборах, космических спутниках и кораблях, в строительстве, они входят в состав красок, красителей, лекарств. Выращивание кристаллов — увлекательное, простое, доступное и безопасное занятие. Оно способно мотивировать к проведению наблюдений и экспериментов, вызвать интерес к научно-исследовательской деятельности. Поэтому тема работы актуальна. Цель работы: вырастить кристаллы различных форм, цветов и размеров. Задачи: научиться проводить эксперименты с применение химических веществ; освоить методику выращивания кристаллов из насыщенных растворов; исследовать форму кристаллов с помощью цифрового микроскопа; придумать и создать украшения из кристаллов. Объект исследования: кристаллы. Предмет исследования: процесс кристаллизации. Гипотеза: предположим, что, меняя условия кристаллизации и используя разные вещества, можно получить кристаллы различной формы и цвета. Все проделанные опыты просты в исполнении, результативны и не требуют больших затрат средств и времени. В работе экспериментально доказано, что при благоприятных условиях поваренная соль, фосфат моноаммония, медный купорос, алюминиевокалиевые квасцы принимают форму кристаллов. Кристаллы различных веществ имеют разную форму и различные свойства. Меняя условия кристаллизации и используя разные вещества, можно получить кристаллы различной формы и цвета. Авторы освоили методику выращивания кристаллов из насыщенных растворов, создали различные украшения из кристаллов. Использование цифрового микроскопа позволило подробно исследовать форму кристаллов и сохранять видеоизображения в цифровом формате. Практическое значение работы Материалы наших наблюдений и экспериментов могут быть использованы на уроках географии, физики, химии, технологии, на занятиях элективных курсов, во внеклассной работе по предметам. 1. Литература Шаскольская М.П. Кристаллы. М.:Наука, 1978.