Задание 3. Прочитай план работы. Выполни.

ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
ВАРИАНТ №1
учени _________________________________________класса
____________________________________________________
____________________________________________________
__
Задание 1. Почему снег растаял? Продолжи предложение.
Снег растаял, потому что _________________________
______________________________________________
Задание 2. Мама попросила сына приготовить еду
самостоятельно. Помоги мальчику составить план действий:
пронумеруй картинки.
Задание 3. Прочитай план работы. Выполни.
1. Отсчитай две клетки вниз от чёрной и обведи их.
2. Отсчитай две клетки вправо от последней и обведи их.
3. Обведи последнюю клетку красным цветом.
4. Отсчитай две клетки вверх от красной, обведи их.
5. Отсчитай три клетки вниз от красной, обведи их.
6. Назови букву. Напиши в нижней строке любое слово,
которое начинается с этой буквы.
Задание 4. Найди в каждом ряду лишний предмет и обведи его.
Задание 5. Обозначь точками число больших и маленьких совочков.
Сравни эти числа.
а) Маленькие совочки
б) Большие совочки
Задание 6. Заполни схематический рисунок, используя данные из
задания 5. Найди и запиши неизвестное число.
Все совочки -
Большие -
Маленькие -
Задание 7. Рассмотри рисунок и схему. Выполни действия.
1. Возьми простой карандаш.
2. Дорисуй ведёрко нужного размера на конце каждой
веточки.
3. Положи карандаш на место.
4. Возьми серый карандаш.
5. Раскрась все ведёрки, которые должны быть серыми.
6. Положи карандаш на место.
Задание 8. Где ребята поступают неправильно? Зачеркни
картинки.
Задание 9. Рассмотри картинку. Что делает девочка? Какая
она? Закончи предложение.
Эта девочка
__________________________________________.
Своим друзьям нужно _________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
.
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА
ВАРИАНТ №2
учени _________________________________________класса
_____________________________________________________
_____________________________________________________
Задание 1. Как ты думаешь, откуда прибежал мальчик?
Почему он такой мокрый? Закончи предложение.
Мальчик прибежал __________________________________ .
Там _________________________________________________
____________________________________________________.
Задание 2. Мама попросила Лену пересадить растение из
маленького горшка в большой. Помоги Лене составить план
действий: пронумеруй картинки.
Задание 3. Прочитай план работы. Выполни.
1. Отсчитай пять клеток вниз от чёрной, обведи их.
2. Отсчитай две клетки вправо от чёрной, обведи их.
3. От самой правой клетки отсчитай вниз ещё пять клеток,
обведи их.
4. Назови букву. Напиши в нижней строке любое слово,
которое начинается с этой буквы.
Задание 4. Найди в каждом столбце лишний предмет и
зачеркни его.
Задание 5. Обозначь точками число больших и маленьких
ведерок. Сравни эти числа.
а) Большие ведерки
б) Маленькие ведерки
Задание 6. Заполни схематический рисунок, используя
данные из задания 5. Найди и запиши неизвестное число.
Все ведерки -
Большие -
Маленькие -
Задание 7. Рассмотри рисунок и схему. Выполни действия.
1. Возьми простой карандаш.
2. Дорисуй совочек нужного размера на конце каждой
веточки.
3. Положи карандаш на место.
4. Возьми серый карандаш.
5. Раскрась все совочки, которые должны быть серыми.
6. Положи карандаш на место.
Задание 8. Где ребята поступают неправильно? Зачеркни
картинки.
Задание 9. Рассмотри рисунок. Что делает каждый член
семьи? Закончи предложения.
Эта семья __________________________________________.
В ней у каждого есть свои ______________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
____________________________________________________.