Тематическое занятие «Как зверята к зиме готовятся

Тематическое занятие «Как зверята к зиме готовятся».
Осень - рыжая коса
Письмецо нам принесла.
От кого пришло оно,
Вам ведь хочется узнать?
Тогда надо постараться
Все загадки угадать.
Зверь мохнатый, косолапый,
Он сосёт в берлоге лапку. (медведь)
По завалам, по оврагам
Я хожу хозяйским шагом.
Разыщу себе запасы:
Мед, малину, рыбу в речке.
Под корнями старой ели
Смастерю себе берлогу,
И всю зиму там просплю.
Физкультминутка
Мишка вылез из берлоги,
Огляделся на пороге.
( повороты влево и вправо)
Потянулся не спеша:
«Вот и осень к нам пришла !» (потягивание- руки вверх)
Чтоб скорей набраться сил,
Головой медведь крутил,
(наклоны головы вправо, влево)
Наклонился взад-вперёд.
(наклоны вперёд, назад)
Вот он по лесу идёт,
(раскачивание в стороны)
Ищет мишка корешки
И трухлявые пеньки.
В них съедобные личинки
Для медведя витаминки.
(наклониться коснуться ступни)
Наконец медведь наелся
И на брёвнышке уселся.
(дети садятся)
Музыкальная игра «Я бурый медвежонок»
Я бурый медвежонок,
Меня должны вы знать
Люблю я мед и сахар,
Люблю потанцевать
Пусть со мной все девочки
Попрыгают, как белочки
Пусть со мной все девочки
Попрыгают, как белочки.
Я бурый медвежонок,
Меня должны вы знать
Люблю я мед и сахар,
Люблю потанцевать
Пусть со мной все мальчики
Попрыгают, как зайчики.
Пусть со мной все мальчики
Попрыгают, как зайчики.
…
Для игры вам понадобится мишка, который приходит в гости к детям
и предлагает поиграть.
1, 3, 5 — ходим, «как мишка»
2 — девочки прыгают, мальчики — хлопают в ладоши
4 — мальчики прыгают, девочки — хлопают в ладоши
6 — прыгаем все вместе, мишка — хлопает
Мишка, Мишка, что с тобой?
Почему ты спишь зимой?
-Потому что снег и лед –
Не малина и не мед!
Рисование (коллективное) Медвежьи следы
(самая большая кисточка).
Медвежонок в гости шел.
К рыжей белке он зашел,
И на озеро, к бобру,
И к ежу зашел в нору,
Даже к комаришке
Заходил наш мишка!
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый-краса!
А зовут её…(лиса)
Посмотри, какие ушки
У лисички на макушке.
У лисички норка
Около пригорка,
Словно в рукавичке
В ней тепло лисичке.
Рисование (коллективное) Лисичкины следы (средняя
кисточка).
Кто по ёлкам ловко скачет
И взлетает на дубы,
Кто в дупле орехи прячет,
Сушит на зиму грибы. (белка)
Шубку я к зиме сменю
С рыженькой на серую,
Соберу в лесу ягоды, орехи,
Чтоб зимой холодной
Мне не быть голодной.
Спрячу все свое добро
Я в надежное дупло.
Почему грибы на елке
На сучках висят верхом?
Не в корзинке, не на полке,
Не во мху, не под листкомУ ствола и среди веток
На сучки они надеты!
Кто устроил их так ловко?
Кто с грибов очистил сор?
Это белкина кладовка,
Это белкин летний сбор.
Сушит белочка на ветке
Гриб себе и гриб соседке.
А соседка ищет шишки
Для себя и для сынишки.
А подружке даст орех –
Хватит лакомства на всех! О. Кисилева:
Далеко ещё зима,
Но не для потехи
Тащит белка в закрома
Ягоды, орехи…
Где же взять зимой сластей,
Для детей и для гостей.
- Я орешки собирала,
А ещё грибы и шишки Любят их мои детишки.
Аппликация. Мы грибочки для белочки развесим
посушить.
Сердитый недотрога
Живет в глуши лесной
Иголок очень много,
А нитки ни одной. (ежик)
Физкультминутка
« ЕЖИК ТОПАЛ ПО ТРОПИНКЕ»
Жили-были серый еж
И его ежиха . Хлопки в ладоши.
Серый еж был очень тих, Потягиваемся, вверх руки с растопыренными
пальчиками.
И ежиха тоже. Потягивание- руки в стороны.
И ребенок был у них - Приседание- плавно, опускание рук вниз.
Очень тихий ежик.
Всей семьей идут гулять Ходьба на месте с размахиванием
Ночью вдоль дорожек : руками вдоль туловища.
Еж –отец, ежиха – мать,
И ребенок тоже. Ходьба по кругу.
Пальчиковая игра «Еж»
Вот свернулся еж в клубок. Ладони соединить, округлить
Пальцы соединить в замок.
Показал колючий бок. Поставить ладони под углом друг к
Другу, переплетенные пальцы
Распрямился «еж» у елки,
Выставил свои иголки.
Хитрый еж
Вот свернулся еж в клубок,
Может, ежик ты продрог?
(дети садятся на корточки, обхватывают колени руками)
Солнца луч ежа коснулся –
Ежик сладко потянулся!
(поднимают руки вверх, потягиваются)
На спине твоей иголки
Очень-очень колки
(несколько раз сжимают и разжимают кулаки)
Еж по тропке побежал,
Нам колючки показал
(руки сгибают в локтях, соединяют пальцы в щепоть)
А колючки тоже
На ежа похожи
(поднимают руки над головой, делают вращательные движения кистями)
На ежа мы поглядим,
Молочка ему дадим.
(ладони складывают черпачком)
Но не тронем колкие
На спине иголки мы.
Грибы ищу,
На себе их тащу.
Что ни найду, все про запас
Себе в норку положу.
Я тоже буду спать как мишка.
Я поохотился за лето.
Грибы искал, мышей ловил,
Мне нужно отдохнуть за это.
Косоглазый, маленький,
В белой шубке в валенках. (заяц)
Возле ёлки - скок-скок-скок Прыгал маленький зверёк.
Прыгал зайка ловко
За сочною морковкой.
Снег пушистый
На листву ковром ложится,
Становлюсь я очень виден:
Вмиг лиса меня увидит.
Так что в стужу ледяную
Шубку я беру другую.
Нет берлоги у меня,
Не нужна совсем нора,
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора.
Раз - присядка,
Два - прыжок.
Это заячья зарядка.
А лисята как проснуться
Любят долго потянуться
Обязательно зевнуть
Ну и хвостиком вильнуть
А волчата спинку выгнуть
И легонечко подпрыгнуть
Ну, а мишка косолапый,
Широко расставив лапы
То одну, то обе вместе
Долго топчется на месте.
А кому зарядки мало Начинает все сначала!
кулачками потереть глаза
потянуться
зевнуть, прикрывая рот ладошкой
движение бедрами в стороны
прогнуться в спине вперед
легкий прыжок вверх
руки полусогнуты в локтях, ладошки
соединены ниже пояса
ноги на ширине плеч
переступание а ноги на ногу
раскачивание туловища в стороны
развести руки в стороны на уровне пояса
ладонями вверх
А. Барто
Рисование. Зайка скачет по дорожке, вот его следы (тонкая
кисточка).
Кто зимой холодной
Ходит по лесу злой и голодный? (волк)
Волк меняет шубку на более теплую.
Медведь:
По завалам, по оврагам
Шел медведь хозяйским шагом.
-Отвечайте, звери, мне,
Вы готовы ли к зиме?
^ Лиса:
-Да, - ответила лисица, Я связала рукавицы,
Рукавицы новые,
Мягкие, пуховые.
Заяц:
-А у меня есть валенки, Отвечал ему заинька, Что мне вьюга, да метель
Хочешь, Мишенька примерь.
Белка:
Смотрит белка из дупла;
-Я орешков припасла,
Высоко мое дупло
Там и сухо и тепло,
Ежик:
Вылез ежик из листвы:
-Про меня забыли вы,
Здесь в кустах моя избушка,
А в избе грибов кадушка.
Волк:
-А мне запасы не нужны,
Протяну я до весны.
Медведь:
Обошел медведь весь лес
И в берлогу спать залез.
Лапу в пасть засунул он,
И увидел сладкий сон.
- Ну вот и узнали мы с вами, как лесные жители к зиме готовятся.
И в лесу мы побывали,
Белочке грибы собрали,
А потом порисовали,
А теперь пора прощаться,
Вам играть, мне удаляться.
К деткам я другим схожу,
Про грибы им расскажу. (Коновалова)
Упражнение » Ветер качает деревья».
( Дети стоят , подняв прямые руки, и тянуться вверх. Легко встряхивают
кистями рук).
Деревья в лесу росли,
И с ветром дружили они.
Лишь только вздохнёт ветерок,
На дереве каждый листок
Тихонько — тихонько дрожит.
И нежную песню шуршит.
Ш-Ш-Ш… (Произносят звук «ш», выполняют наклоны вправо и влево).
Как только сильнее подул,
Деревья он сразу погнул.
Качает их вправо и влево В качели играет, наверно.
У-У-У… ( Произносят звук «у» скрещивая руки над головой).
До свидания, лес,
Полный сказок и чудес!