Урок-игра по истории Средних веков (повторительно-обобщающий) «Рыцарский турнир» учитель истории и обществознания

Урок-игра по истории Средних веков
(повторительно-обобщающий)
«Рыцарский турнир»
учитель истории и обществознания
МОБУ СОШ №5 им. Н.О. Кривошапкина г. Якутска РС (Я)
Власова Алена Евгеньевна
Цель урока:
 систематизировать и обобщить знания учащихся по истории Средних
веков;
 через игру расширить кругозор и пробудить интерес к истории.
Оборудование: ПК, проектор, интерактивная доска.
Ход урока
На интерактивной доске выведена тема урока и эпиграф.
1. Вступительное слово учителя. Объяснение правил состязания в
«рыцарском турнире».
2. Знакомство с темами, которые выведены на интерактивной доске:
10
20
30
40
50
10
20
30
40
Тема 1. Личности.
Два исторических деятеля жили в одной стране, в одном веке, стали
национальными героями своей страны и имели одинаковые имена. Кто
они? (Ян Гус и Ян Жижка)
Назовите имя человека возглавившего борьбу чешского народа против
католической церкви. (Ян Жижка)
Человек прекративший династические распри между Йорками и
Ланкастерами? (Генрих VII)
Человек, который изобрел книгопечатание? (Иоганн Гуттенберг)
«Неуравновешенный,
вспыльчивый,
трусливый,
мстительный.
Отбирал земли у негодных баронов. Папа отлучил его от церкви.
Король был вынужден примириться с папой обязавшись платить ему
ежегодную дань». О каком короле идет речь? (Иоанн Безземельный)
Тема 2. Войны
18 ноября 1095 года во французском городе Клермоне папа Урбан II
созвал церковный Собор и произнес речь. К чему призывал папа?
(Крестовый поход)
Назовите главную цель крестовых походов? (Освобождение святых
земель от мусульман)
Феодальная война в Англии между династиями Йорков и Ланкастеров
называлась? (Война Алой и Белой розы)
Назовите причины Столетней войны. (Аквитания была английским
владением на территории Франции; борьба за влияние в богатой
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
10
20
30
40
50
Фландрии)
Сколько длилась Реконкиста, кто в ней принимал участие? (Около 800
лет. Коренное население Пиренейского п-ва, боровшиеся с арабами)
Тема 3. Термины
Как называлось земельное владение, которое жаловалось за службу?
(феод)
Сословие – это… (группа людей обладающие правами и
обязанностями, которые передаются по наследству)
Инквизиция – это… (церковный суд)
Реконкиста – это… (длительный процесс отвоевания пиренейскими
христианами — в основном испанцами, каталонцами и
португальцами — земель на Пиренейском полуострове, занятых
маврскими эмиратами.)
Табориты – это… (радикальные гуситы)
Тема 4. Секрет
По какой лестнице никто, никогда не ходил? (Феодальной)
На какой ступени феодальной лестницы находились крестьяне?
(Никакой)
Как называется роспись, выполненная на стене по сырой штукатурке?
(Фреска)
Назовите еще одно прозвище Филиппа IV Красивого и почему он его
получил? (Фальшивомонетчик т.к. при чеканке монет снижал
содержание драгоценного металла.)
Назовите столицу государства Карла I Великого. (Аахен)
Тема 5. Даты
Что произошло в 1054 году? (Церковный раскол на католичество и
православие)
Что произошло в 1381 году? (Восстание Уота Тайлера)
Что произошло в 1358 году? (Жакерия)
Назовите дату подписания английским королем Великой Хартии
Вольностей. (1215)
В каком году произошел созыв Генеральных штатов во Франции?
(1302)
Тема 6. Рыцари
Как называется военное состязание рыцарей? (Турнир)
Как называли участников завоевательных походов на Восток в XI-XIII
веках? (Крестоносцы)
Как называются доспехи из стальных пластин? (Латы)
Как называется металлическая пластинка с прорезями для глаз?
(Забрало)
Кого называли герольдами? (Глашатай, вестник при дворах королей,
крупных феодалов; распорядитель на торжествах, рыцарских
турнирах. Герольд был также судьёй на турнире (страж турнира):
подавал знак к началу турнира, мог остановить слишком
ожесточённый бой. Герольд ведал составлением гербов
и
родословий.)
3. Подведение итогов турнира.
4. Д/з повторить термины, даты по пройденным темам, подготовится
к итоговой контрольной работе по курсу Средневековья.