Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Домодедовская средняя общеобразовательная школа №1

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Домодедовская средняя общеобразовательная школа №1
г.о. Домодедово
УТВЕРЖДАЮ.
Директор школы___________О.А. Тимофеева
«01»сентября 2015г.
Рабочая программа
по физике
(базовое изучение)
10 А класс
Составитель: Потанина Татьяна Андреевна
учитель физики высшей категории
2015 г
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Программа составлена на основе Федерального компонента
государственного стандарта среднего (полного) общего образования и
Примерной программы по физике. Федеральный базисный учебный план для
образовательных учреждений РФ отводит 140 ч для обязательного изучения
физики на базовом уровне в 10-м и 11-м классах (по 70 ч в каждом из расчёта
2 ч в неделю).Автором программы является С.А Тихомирова. Программа
принята без изменений. При прохождении данной программы используется
учебник С.А.Тихомировой и Б.М. Яворского «Физика» 10 класс.
Изучение физики в средних (полных) образовательных учреждениях на
базовом уровне направлено на достижение следующих целей:
• освоение знаний о фундаментальных физических законах и принципах,
лежащих в основе современной физической картины мира; наиболее важных
открытиях в области физики, оказавших определяющее влияние на развитие
техники и технологии; методах научного познания природы;
• овладение умениями проводить наблюдения, планировать и выполнять
эксперименты, выдвигать гипотезы и строить модели, применять знания для
объяснения физических явлений и свойств вещества; решать простые задачи
по физике; оценивать достоверность естественнонаучной информации;
• развитие познавательных интересов, мышления и творческих
способностей учащихся в процессе приобретения знаний и умений по
физике;
• воспитание убеждённости в возможности познания законов природы;
использования достижений физики на благо развития человеческой
цивилизации;
• использование приобретённых знаний и умений для решения
практических задач повседневной жизни, обеспечения безопасности
собственной жизни, рационального природопользования и охраны
окружающей среды.
Рабочая программа конкретизирует содержание предметных тем
образовательного стандарта, дает распределение учебных часов по разделам
курса, последовательность изучения разделов физики с учетом
межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса,
возрастных особенностей учащихся, определяет минимальный набор
демонстрационных опытов, лабораторных работ, календарно-тематическое
планирование курса.
Особенности контингента обучающихся, их образовательные запросы,
возможности и потребности: обучающиеся 10 А класса имеют разный
уровень обученности и общеучебных навыков, а также разный интерес
к предмету. Данная программа позволяет осуществить
разноуровневый подход к обучающимся и реализовать возможности
каждого.
Календарно - тематическое планирование по физике
2015-1016 учебный год
10 класс
№
уроков
1/1
Темы уроков
Плановы
е сроки
прохож
дения
Методы научного познания
01-05.09
МЕХАНИКА (29 час)
КИНЕМАТИКА (10час)
1/2
2/3
3/4
4/5
5/6
6/7
7/8
8/9
9/10
10/11
Механическое движение и его виды
Скорость равномерного движения. Уравнение
равномерного движения. Зависимость
скорости от выбора системы отсчета. Закон
сложения скоростей.
Ускорение
Перемещение при прямолинейном движении
Лабораторная работа
«Измерение ускорения при прямолинейном
равноускоренном движении»
Свободное падение
Движение тел, брошенных под углом к
горизонту
Равномерное движение по окружности
Центростремительное ускорение
Контрольная работа по т. «Кинематика»
ДИНАМИКА
( 9час)
01-05.09
07-12.09
07-12.09
14-19.09
14-19.09
21-26.09
21-26.09
28-03.10
28-03.10
05-10.10
Скоррект
ированн
ые сроки
прохож
дения
1/12
2/13
3/14
4/15
5/16
6/17
7/18
8/19
9/20
Опыты Галилея. Первый закон Ньютона.
Свободное тело. Инерциальные системы
отсчета. Принцип относительности движения.
Масса. Второй закон Ньютона. Единицы
силы. Третий закон Ньютона.
Закон всемирного тяготения. Гравитационная
постоянная. Опыты Кавендиша. Зависимость
ускорения свободного падения от высоты над
поверхностью Земли. Сила тяжести.
Вес. Невесомость. Перегрузка.
Первая космическая скорость.
Сила трения.
Лабораторная работа
«Изучение движения тела по окружности под
действием сил упругости и тяжести»
Повторение и обобщение темы. Решение задач
Контрольная работа по т.» Динамика»
05-10.10
12-17.10
12-17.10
19-24.10
19-24.10
26-31.10
26-31.10
09-14.11
09-14.11
СТАТИКА (1час)
1/21
Условия равновесия тел
ЗАКОНЫ СОХРАНЕНИЯ В МЕХАНИКЕ
1/22
2/23
3/24
4/25
5/26
6/27
7/28
8/29
9/30
Импульс тела
Закон сохранения импульса
Механическая работа. Мощность
Кинетическая энергия
Потенциальная энергия
Работа силы упругости
Закон сохранения механической энергии
Решение задач
Контрольная работа по т. «Законы
сохранения»
16-21.11
(9час)
16-21.11
23-28.11
23-28.11
30-05.12
30-05.12
07-12.12
07-12.12
14-19.12
14-19.12
МОЛЕКУЛЯРНО- КИНЕТИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ ( 1час)
1/31
Молекулы
21-26.12
СВОЙСТВА ГАЗОВ (7 час)
1/32
2/33
Модель газа
Изотермический процесс
21-26.12
11-16.01
3/34
4/35
5/36
6/37
7/38
Изобарный и изохорный процессы
Лабораторная работа
«Опытная проверка закона Гей-Люссака»
Уравнение Клапейрона –Менделеева
Основное уравнение Молекулярнокинетической теории
Контрольная работа по т. «Свойства газов»
ОСНОВЫ ТЕРМОДИНАМИКИ
1/39
2/40
3/41
4/42
1/43
2/44
18-23.01
25-30.01
25-30.01
(4 час)
Внутренняя энергия и способы её изменения
Первый закон термодинамики
Тепловые двигатели
Проверочная работа по т. «Основы
термодинамики»
СВОЙСТВА ТВЕРДЫХ ТЕЛ
11-16.01
18-23.01
01-06.02
01-06.02
08-13.02
08-13.02
(2час)
Кристаллические и аморфные тела
Плавление, кристаллизация и сублимация
твёрдых тел.
15-20.02
15-20.02
СВОЙСТВА ЖИДКОСТЕЙ (4 часа)
1/45
2/46
3/47
4/48
Структура и свойства жидкости.
Поверхностное натяжение
Смачивание . Капиллярные явления
Взаимные превращения жидкостей и газов.
Кипение жидкостей.
Относительная влажность воздуха.
Психрометр.
Лабораторная работа
«Измерение относительной влажности
воздуха»
22-27.02
22-27.02
29-01.03
29-.01.03
ЭЛЕКТРОДИНАМИКА (20 час)
ЭЛЕКТРОСТАТИКА (7 час)
1/49
2/50
3/51
Закон Кулона
Напряженность электрического поля
Работа сил электрического поля
07-12.03
07-12.03
14-19.03
4/52
5/53
6/54
7/55
Потенциал
Проводники в электрическом поле
Электрическая ёмкость
Контрольная работа по т. «Электростатика»
14-19.03
30-02.04
30-02.04
04-09.04
ЗАКОНЫ ПОСТОЯННОГО ТОКА (7час)
1/56
2/57
3/58
4/59
5/60
6/61
7/62
Электродвижущая сила
Закон Ома
Лабораторная работа «Измерение ЭДС и
внутреннего сопротивления источника»
Соединение проводников
Лабораторная работа «Изучение
последовательного и параллельного
соединения проводников»
Работа и мощность электрического тока
Контрольная работа по т. «Законы
постоянного тока»
04-09.04
11-16.04
11-16.04
18-23.04
18-23.04
25-30.04
25-30.04
ЭЛЕКТРИЧЕСКИЙ ТОК РАЗЛИЧНЫХ СРЕДАХ (6 час)
1/63
2/64
3/65
4/66
5/67
6/68
69
70
Электропроводность металлов
Электрический ток в вакууме
Электропроводность электролитов
Электропроводность газов
Полупроводники
Повторение курса физики 10 класса
Резервное время
Резервное время
02-07.05
02-07.05
10-14.05
10-14.05
16-21.05
16-21.05
23-28.05
23-28.05
Учебно-методическое обеспечение
Учебно-методический комплект
 Тихомирова С.А., Яворский Б.М. Физика-10. – М.: Мнемозина, 2008.
 Тихомирова С.А. Физика-10. Рабочая тетрадь. – М.: Мнемозина, 2008.
 Рымкевич А.П. Сборник задач по физике М: Просвещение 2010
I.
II. Литература для учителя
 Тихомирова С.А. Программа и планирование. Физика-10–11. – М.:
Мнемозина, 2008.
 Демонстрационный эксперимент по физике в средней школе /В.А.
Буров и др. под редакцией Покровского А.А./ М: Просвещение1979
III. Технические средства обучения




Телевизор
Компьютер
DVD- комплекты
Лабораторное оборудование для выполнения демонстрационных
экспериментов и лабораторных работ
СОГЛАСОВАНО
На заседании ШМО учителей физики и информатики
Протокол №1 от 28 августа 2015 г.
СОГЛАСОВАНО
Зам. директора по УВР _________________ /Камышова Н.В./
31 августа 2015 г.