Контр. раб., 8 кл

Контрольные работы, 8 класс.
Цель: выявление уровня подготовки учащихся по теме, умения применять полученные знания при
самостоятельном решении задач.
Содержание: 10 заданий разных типов и уровней сложности:
1 – 7 – базовый уровень (с выбором ответа);
8 – 9 – повышенный уровень (с кратким ответом);
10 – высокий уровень сложности (с развёрнутым решением).
На непосредственное выполнение работы отводится 40 минут.
К каждому заданию базового уровня даётся 3 варианта ответов, из которых только один – правильный.
Для заданий повышенного уровня необходимо установить соответствие и ответы записать в таблице, для
расчётных задач ответы записать в виде числа в указанных единицах измерения.
Решение задачи высокого уровня представить в развёрнутом виде, с пояснениями.
За выполнение задач базового уровня даётся по 1 баллу, повышенной сложности – по 2 балла, высокой
степени сложности – 3 балла. При этом за неполное выполнение задач повышенной степени сложности
снимается 1 балл, если заполнена не вся таблица или есть 1 ошибка. За расчётные задачи балл снимается,
если задача решена без расчётов, неверно сосчитали, допустили негрубую ошибку в формулах, не
записали единицы измерения. За решение задач высокой степени сложности снимается один балл, если не
записаны пояснения или допущена ошибка в расчётах, или не записаны единицы измерения. Снимается
2 балла, если допущена ошибка в формулах, нет расчётов.
Контрольная работа №1 «Тепловые явления»
I вариант.
1. Температура тела зависит от
а). количества в нём молекул;
б). скорости движения
частиц, из которых состоит тело;
в). их размера.
2. В пробирках находится ртуть во всех трёх состояниях: в одной – в жидком, в другой – газообразном
(пар), в третьей – в твёрдом. Чем отличаются частицы ртути в этих пробирках?
а). ничем;
б). размером;
в). скоростью движения и расположением.
3. Имеются 2 тела, температура которых 25оС (№1) и 75оС (№2). Внутренняя энергия какого из них
будет уменьшаться в процессе теплопередачи между ними?
а).№1;
б). №2;
в). обоих увеличится.
4. Какое из названных тел обладает наилучшей теплопроводностью?
а). мех;
б). серебро;
в). древесина.
5. Удельная теплота сгорания топлива показывает
а). какое количество теплоты можно
получить от разных видов топлива;
б). сколько энергии выделяет топливо при полном его
сгорании;
в). какое количество теплоты выделится при полном сгорании 1 кг данного вида
топлива.
6. Вычислите количество теплоты, необходимое для нагревания стальной заготовки массой 35 кг на
200оС?
а). 3,5 х 104 Дж;
б). 3,5 х 106 Дж;
в). 17,5 х 104 Дж.
7. В костре сожгли 15 кг дров. Какое количество теплоты получили при этом находящиеся вокруг
костра?
а).15 х 107 Дж;
б). ≈ 7 х 107 Дж;
в). 1,5 х 107 Дж.
8. Установите соответствие между способами теплопередачи и их характерными признаками.
А). Теплопроводность.
1.Перенос теплоты с помощью тепловых лучей.
Б). Конвекция.
2.Передача теплоты от более нагретого участка тела
к менее нагретому.
В). Излучение.
3. Передача теплоты от более нагретого тела к менее
нагретому.
А
4.Передача теплоты потоками вещества. Тёплые слои
поднимаются вверх, а холодные опускаются вниз.
В
Б
9. В алюминиевой кастрюле массой 0,5 кг нагрели 5 кг воды на 50оС. сколько для этого понадобилось
теплоты?
10. В стальном чайнике массой 1 кг нагрели 6 л воды на 40оС. Сколько спирта при этом
израсходовали, если вся энергия, выделившаяся при его сгорании, пошла на нагревание воды и
чайника?
II вариант
1. Температура тела повысится, если
а). его молекулы будут взаимодействовать сильнее;
б). увеличится его масса;
в). скорость молекул возрастёт.
2. Тепловое движение – это
а). быстрое движение тела, при котором оно нагревается;
б). движение молекул в нагретом (тёплом) теле;
в). постоянное хаотическое движение
частиц, из которых состоит тело.
3. Массы одного и того же газа в одинаковых по объёму сосудах одинаковы. Температуры их
соответственно равны: №1 – 100оС, №2 – 50оС, №3 – 10оС. В каком сосуде внутренняя энергия газа
наименьшая?
а). №1;
б). №2;
в). №3.
4. Какими двумя способами можно изменить внутреннюю энергию тела?
а). сообщив телу
большую скорость и подняв его на большую высоту;
б). подняв тело на меньшую высоту и
нагрев его;
в). теплопередачей и совершением работы телом или над телом.
Дж
5. Удельная теплота сгорания бензина равна 4,6 х 107 кг . Это означает, что
а). при полном
7
сгорании бензина выделятся 4,6 х 10 Дж теплоты;
б). при полном сгорании 1 кг бензина
выделяется 4,6 Дж теплоты;
в). при сгорании 1 кг бензина выделяется 4,6 х 107 Дж теплоты.
6. Ведро горячей воды, температура которой 100оС, а масса 10кг, остывает до комнатной температуры
(20оС). Какое количество теплоты вода отдаст окружающим телам и воздуху?
а). 3360 кДж;
б). 336 кДж;
в). 3360 Дж
7. Известно, что при полном сгорании 7 кг торфа выделилось 9,8 х 107 Дж энергии. Какова удельная
Дж
Дж
Дж
теплота сгорания торфа?
а). 68,6 кг ;
б). 1,4 х 107 кг ;
в). 9,8 х 107 кг .
8. Установите соответствие между физическими величинами, характеризующими тепловые явления, и
единицами их измерения.
А. Температура
1. Дж
Б. Количество теплоты
2. оС
В. удельная теплоёмкость вещества.
3. Кг
Дж
4.кг х оС .
А
Б
В
9. Цинковое ведро массой 250 г с 5 кг воды остыло на 40оС. Сколько теплоты выделилось при этом?
10. Стальное сверло массой 42 г при остывании от 140оС до 40оС выделяет столько же теплоты,
сколько необходимо для нагревания воды массой 92 г на 5оС. Какова удельная теплоёмкость стали?
Решения задач
№
п/п
I
1
2
3
4
5
6
7
Б
В
Б
Б
В
Б
А
241
II
В
В
В
В
Б
А
Б
214
8
9
10
10,73 х
105 Дж
84,4
кДж
≈3,5 х
10-4 Дж
Дж
460кг оС
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Контрольная работа №2 «Изменение агрегатных состояний вещества»
I вариант
Испарением называется явление
а). перехода молекул с поверхности внутрь жидкости;
б). перехода молекул с поверхности жидкости в пар;
в). перехода молекул из пара в жидкость.
о
Температура плавления цинка 420 С. В каком состоянии находится этот металл, если его температура
410оС (№1), 430оС (№2)?
а). №1 – твёрдом, №2 – жидком;
б). №1 – жидком, №2 – твёрдом;
в). №1 и №2 – жидком.
Известны 2 вида парообразования
а). испарение и плавление;
б). испарение и кипение;
в). испарение и конденсация.
Каков результат наблюдения за температурой кипящей жидкости?
а). температура жидкости
во время кипения остаётся постоянной;
б). при кипении жидкости её температура
уменьшается;
в). по мере выкипания жидкости её температура повышается.
Какая жидкость: духи, вода, подсолнечное масло – испарится быстрее других?
а). духи;
б). вода;
в). подсолнечное масло;
г). они испарятся одновременно.
Известно, что на плавление куска меди при температуре плавления израсходовано 6,3 х 105 Дж
энергии. Какова его масса? Сколько теплоты выделится при отвердевании жидкой меди этой массы?
а). 3 кг, 6,3 х 105 Дж;
б). 1 кг, 6,3 х 105 Дж;
в). 3 кг, 2,1 х 105 Дж.
Какое количество теплоты надо затратить на выкипание 15 кг эфира при температуре 35оС?
а). 1,4 х 106 Дж;
б). 21 х 107 Дж;
в). 6 х 106 Дж.
Установите соответствие между изменениями агрегатного состояния вещества и формулой,
характеризующей данный процесс.
А. Плавление.
1. Q = cm (T – T0)
Б. Испарение
2. Q = qm
В. Нагревание вещества.
3. Q = λm
4. Q = Lm
А
Б
В
9. Какой из графиков построен для плавящегося вещества? Какому процессу соответствует график №2?
t,t, oC
t,oC
t,oC
№1
t,мин.
№2
t,мин.
а). №1, нагреванию вещества;
№3
t,мин.
б). №2, охлаждению вещества;
в). №3, нагреванию
вещества.
10. Сколько теплоты необходимо для получения ведра воды (8 л) комнатной температуры (20оС) из
снега, принесённого с улицы (-10оС)?
II вариант
а). таяние снега или льда;
б). разжижение вещества, когда оно
в). переход при получении веществом энергии из твёрдого состояния в
1. Плавление - это
получает теплоту;
жидкое.
2. Известно, что олово находится при температуре 232оС. Плавится оно или отвердевает?
а). частично плавится, частично отвердевает;
б). если получает энергию, то плавится, если
отдаёт – отвердевает;
в). плавится, но иногда отвердевает в зависимости от его количеств.
3. Какой вид парообразования более интенсивен? Почему?
а). испарение, потому что у
жидкости может быть большая поверхность;
б). кипение, так как пар образуется во всём
объёме жидкости;
в). их интенсивность нельзя сравнить, поскольку нет нужных данных.
4. Какие жидкости, указанные в таблице учебника, закипают при более низкой температуре, чес вода?
а). эфир и спирт;
б). водород, кислород, эфир, спирт;
в). молоко, эфир, спирт.
5. В закрытом сосуде образовался насыщенный пар. Что это значит?
а). что испарение жидкости
прекратилось;
б). что в сосуде установилось динамическое равновесие пара с жидкостью;
в). что молекулярный состав пара над жидкостью не меняется.
6. Вычислите количество теплоты, необходимое для плавления 5 кг свинца при температуре 327оС.
а). 0,5 х 104 Дж;
б). 1,25 х 105 Дж;
в). 12,5 х 105 Дж
7. В тазу находилось 4 кг воды. Через несколько дней она испарилась. Сколько энергии получила на
это вода от окружающей среды?
а). 9,2 х 106 Дж;
б). 9,2 х 107 Дж;
6
в). 0,92 х 10 Дж.
8. Установите соответствие между процессом изменения агрегатного состояния вещества и его
характерными признаками.
А. Плавление
1. Интенсивное парообразование во всём объёме жидкости при
определённой температуре.
Б. Испарение
2. Переход вещества из твёрдого состояния в жидкое при определённой
температуре.
В. Кипение
3. Переход вещества из жидкого состояния в твёрдое при постоянной
температуре.
4. Переход вещества из жидкого состояния в газообразное при любой
температуре, сопровождающееся понижением температуры жидкости.
А
Б
В
9. Какой из графиков, соответствующих нагреванию разных веществ, построен для воды?
t,0C
t,0C
t,0C
20
100
№1
80
№2
t,мин.
№3
t,мин.
t,мин.
10. Какое количество теплоты выделится при конденсации водяного пара и получения 3 л воды с
температурой 30оС?
Решения задач
№ п/п
I
1
Б
2
А
3
Б
4
А
5
А
6
А
7
В
8
341
9
В
II
В
Б
Б
Б
Б
Б
А
242
№2
10
840
кДж
7,8
МДж
Контрольная работа №3 «Законы постоянного тока»
Цель: Выявление уровня подготовки учащихся по теме.
Содержание: 8 заданий разных типов и уровней сложности.
1 – 6 - базовый уровень (с выбором ответа);
7 - повышенный уровень (с кратким ответом);
8 - высокий уровень сложности (с развернутым решением);
На непосредственное выполнение контрольной работы отводится 35 минут
К каждому заданию базового уровня даются 2 - 4 варианта ответа, из которых только один правильный.
Для заданий повышенного уровня необходимо установить соответствие и ответы за писать в таблице, для
расчетных заданий ответы записать в виде числа в указанных единицах измерения.
Решение задачи высокого уровня представить в развернутом виде, с пояснениями.
За выполнение различных по сложности заданий дается один или более баллов. Баллы, полученные вами
за выполнение задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать
наибольшее количество баллов.
I вариант
1. Какое движение и каких частиц представляет собой электрический ток в металлах?
А) упорядоченное движение свободных электронов;
Б) Согласованное колебание ионов в узлах кристаллической решетки;
В) упорядоченное смещение положительных ионов;
Г) среди ответов нет правильного.
2. Какие действия производит электрический ток?
А) химические и тепловые;
Б) магнитные и тепловые;
В) магнитные, химические, тепловые;
3. Чему равна сила тока в проводнике по которому через поперечное сечение за 5 сек
прошел заряд 6 Кл.?
А) 30 А; б) 11 А; в) 1,2 А
г) 1 А
4. Если в разных электрических цепях силы тока одинаковы, то какая в этом случае физическая величина
характеризует работу тока в них?
А) время прохождения тока;
Б) электрическое напряжение на ее концах;
В) количество прошедшего в цепи электричества.
5. Два мотка медной проволоки одинакового сечения имеют соответственно длину
50 и 150 м. Какой из них обладает большим сопротивлением и во сколько раз?
А) первый в 3 раза;
Б) второй в 3 раза;
В) у обоих одинаковое сопротивление.
6. На какой схеме вольтметр включен в цепь неправильно?
А) 1;
V
1
1
2
V
Б) 2.
7. Установить соответствие между физическими величинами и единицами их измерений
А. сила тока;
1. В.
Б. напряжение;
2. Ом.
В. Электрическое сопротивление.
3. Кл.
4. А.
А
Б
В
8. Вычислите напряжение на зажимах спиралей двух электрических печей сопротивлением 10 Ом и 20 Ом,
соединенных параллельно, если сила тока в неразветвленной части цепи равна 33 А.
II вариант
1. Движение каких заряженных частиц в электрическом поле принято за направление тока?
А) электронов;
Б) ионов;
В) частиц с отрицательным зарядом;
Г) частиц с положительным зарядом.
2. Какое действие электрического тока используется для получения чистых металлов?
А) тепловое;
Б) химическое;
В) тепловое.
3. Сила тока в цепи электрической плитки равна 1, 4 А. Какой электрический заряд проходит через
поперечное сечение ее спирали за 20 минут?
А) 3200 Кл б) 1680 Кл
в) 500 Кл
г) 280 Кл
4. Какая формула показывает чему равно электрическое напряжение?
А) I = q/t Б) U = A/q
В) N = A/t
5. Какая физическая величина характеризует зависимость сопротивления проводника от вещества, из
которого он состоит?
А) количество электричества, проходящего через поперечное сечение проводника;
Б) сила тока в проводнике;
В) Напряжение на концах проводника;
Г) удельное электрическое сопротивление вещества.
6. В какой схеме амперметр включен в цепь правильно?
А) 1;
Б) 2.
1.
А
2.
А
7. Установить соответствие между физическими величинами и формулами для их вычисления.
А. сила тока;
1. R = p l/S
Б. напряжение;
2. I = q/t
В. Электрическое сопротивление.
3. U = A/q
4. P = I U
А
Б
В
8. Три резистора сопротивлениями 5 Ом, 7 Ом и 8 Ом соединены последовательно, напряжение в цепи 20 В.
Найдите силу тока во втором резисторе.
III вариант
1. Чтобы получить электрический ток в проводнике, надо…
А) создать в нем электрическое поле;
Б) создать в нем электрические заряды;
В) разделить в нем электрические заряды;
Г) среди ответов нет правильного.
2. Какое действие тока позволяет птицефабрикам работать в любое время года?
А) тепловое;
Б) химическое;
В) тепловое.
3. Через нить лампочки карманного фонаря каждые 10 сек протекает заряд, равный 2 Кл. какова сила
тока в лампочке?
А) 20 А Б) 0,2 А
В) 2 А
Г) 0,02 А
4. Напряжение на участке цепи показывает, какую работу совершает электрическое поле, перемещая…
А) по цепи электрические заряды;
Б) электрические заряды между двумя точками цепи;
В) по цепи единичный положительный заряд;
Г) единичный положительный заряд от одного конца участка к другому.
5. Два куска алюминиевой проволоки одинаковой длины имеют соответственно площадь поперечного
сечения 1 мм2и 3 мм2. Какой из них обладает меньшим сопротивлением и сколько раз?
А) первый в 3 раза; б) второй в 3 раза;
В) у обоих одинаковое сопротивление.
6. В какой схеме вольтметр включен в цепь правильно?
А) 1;
Б) 2.
V
1
1
2
V
7. Установить соответствие между физическими законами и их математическими выражениями
А. закон Ома для участка цепи;
1. U = I R
Б. работа электрического тока;
2. Q = I2 Rt
В. Закон Джоуля - Ленца.
3. I = U/R 4. A = I U t
А
Б
В
8. Три проводника сопротивлением 2 Ом, 2 Ом и 4 Ом соединены параллельно. Определите напряжение
на концах каждого проводника, если в неразветвленной части цепи сила тока равна 15 А.
Спецификация контрольной работы
№ задания
Тип задания
Уровень
сложности
Максимальный
балл
1
2
3
4
5
6
7
8
1
1
1
1
1
1
2
3
В
В
В
В
В
В
К
Р
Б
Б
Б
Б
Б
Б
П
р
Количество баллов
9 – 11
7–8
6
Менее 6 баллов
оценка
«5»
«4»
«3»
«2»
Система оценивания
№ п/п
В1
В2
1
А
Г
2
В
Б
3
В
Б
№ п/п
7
8
Примерное
время на
выполнение
2 мин
2 мин
2 мин
2 мин
2 мин
2 мин
6 мин
23 мин
В3
А
В
Б
Вариант 1
412
220 В
№ п/п
4
5
6
В1
Б
Б
А
Вариант 2
231
1А
В2
Б
Г
А
В3
В
Б
Б
Вариант 3
342
12 В
Критерии
задания
Правильное решение задачи: получен верный ответ в общем
виде и правильный численный ответ с указанием его
размерности, в заданиях на соответствие правильно указаны
ответы на все предложенные вопросы.
Правильное решение задачи: отсутствует численный ответ,
арифметическая ошибка при его получении или неверная
запись размерности полученной величины; в заданиях на
соответствие допущены одна или две ошибки.
Задача решена по действиям, без получения общей формулы
вычисляемой величины. В заданиях на соответствие допущена
одна или две ошибки.
Записаны все необходимые уравнения в общем виде, и из них
можно получить правильный ответ. В заданиях на соответствие
допущена одна или две ошибки.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
7–8
9
2
балла
3
балла
1
балл
2
балла
1
балл
2
балла
1
балл
1
балл
Контрольная работа №4 «Работа и мощность тока. Электромагнитные явления»
I вариант
Работа электрического тока зависит от
а). мощности прибора;
б). силы тока в цепи,
напряжения на её концах и времени прохождения тока;
в). напряжения и силы тока в цепи.
По какой формуле рассчитывают мощность электрического тока?
а). q = It;
б). A = Uq;
в). P = UI.
Какими приборами надо располагать, чтобы измерить величины, необходимые для расчёта работы
электрического тока?
а). амперметр, аккумулятор, вольтметр;
б). амперметр, вольтметр, реостат;
в). амперметр, вольтметр, часы.
Сила тока в проводнике сопротивлением 125 Ом равна 100 мА. Какое количество теплоты
выделится в нём за 1 минуту?
а). 750 Дж;
б). 75 Дж;
в). 12,5 Дж
Какой опыт свидетельствует о существовании магнитного поля вокруг проводника с током?
а). Эрстеда;
б). Иоффе и Милликена;
в). Кулона.
Какие места катушки с током называют полюсами? Сколько их у каждой катушки?
а). находящиеся в средней части катушки; столько, сколько витков провода в этой части;
б). находящиеся вблизи концов катушки; два – северный и южный;
в). концы катушки; два – северный и южный.
Какое из названных ниже веществ не притянется к магниту?
а). чугун;
б). сталь;
в). стекло.
Установите связь между физическими величинами и единицами их измерения.
А. Работа
1. Н
Б. Напряжение
2. Вт
В. Мощность
3. Дж
4. В
А
Б
В
9. Какая физическая величина характеризует энергетическую эффективность электродвигателя?
а). его мощность;
б). масса и размеры двигателя;
в). Его КПД.
10. Как и во сколько раз надо изменить силу тока в цепи, чтобы при уменьшении её сопротивления в 4
раза выделение теплоты в ней осталось прежним?
а). уменьшить в 2 раза;
б). увеличить в 2 раза;
в). увеличить в 4 раза.
II вариант
1. Мощность электрического тока зависит
а). от работы тока;
б). от времени
прохождения тока по проводнику;
в). от силы тока вцепи и напряжения на её концах.
2. Единицы измерения работы тока
а). Дж;
б). Н;
в). Вт.
3. Какими приборами надо располагать, чтобы измерить величины, необходимые для расчёта мощности тока?
а). амперметр и реостат;
б). амперметр и вольтметр;
в). амперметр, вольтметр, часы.
4. В проводнике сопротивлением 15 Ом сила тока равна 0,4 А. Какова мощность тока в нём? Какую работу
5.
6.
7.
8.
совершит ток за 10мин.?
а). 6 Вт; 3,6 кДж;
б). 2,4 Вт; 1,44 кДж;
в). 6 Вт; 60 Дж.
Проводник включён в работающую электрическую цепь. Какое поле существует вокруг него?
а). электрическое;
б). магнитное;
в). электромагнитное.
Какова форма силовых линий магнитного поля прямого проводника с током?
а). замкнутые кривые
вокруг проводника;
б). концентрические окружности, охватывающие проводник, расположенные в
перпендикулярной ему плоскости;
в). отходящие от проводника радиальные линии.
По какому из названных здесь признаков электродвигатели превосходят тепловые двигатели?
а). по экологичности;
б). по мощности;
в). по размеру.
Установите соответствие между физическими величинами и формулами для их расчёта.
А. Работа
1. U = IR
Б. Мощность
2. А = IUt
Ап
В. Коэффициент полезного действия
3.P = IU
4. КПД = Аз х 100%.
А
Б
В
9. Как изменится направление движения проводника с током под действием магнитного поля, если
переключить полюсы источника тока и поменять местами полюсы магнитов?
а). не изменится;
б). изменится на обратное;
в). оба ответа неверны.
10. Как и во сколько раз нужно изменить сопротивление цепи, чтобы при уменьшении силы тока в 2
раза выделение теплоты в ней осталось прежним?
а). уменьшить в 2 раза;
б). увеличить в 2 раза;
в). увеличить в 4 раза.
Решения задач
№ п/п
I
II
1.
2.
3.
4.
1
Б
В
2
В
А
3
В
Б
4
Б
А
5
А
В
6
В
Б
7
В
А
8
342
234
9
В
А
10
Б
В
Контрольная работа №5 «Световые явления»
I вариант
Свет – это излучение, которое
а). делает видимыми различные тела;
б). нагревает
освещённые предметы;
в). испускает нагретое тело.
Какой источник света называют точечным?
а). светящееся тело очень маленького размера;
б). очень слабо светящееся тело;
в). источник, размеры которого гораздо меньше расстояния
до него.
Образование на экране тени и полутени от предмета объясняет
а). отражение света;
б). прямолинейное распространение света;
в). огибание светом препятствия.
На рисунках обозначены углы отражения светового луча. На каком из них обозначение сделано
правильно?
γ
γ
№1
№2
γ
а). №1;
б). №2;
в). №3.
№3
5. Какое изображение даёт плоское зеркало?
а). мнимое, симметричное, прямое, такого же
размера;
б). действительное, симметричное, прямое, уменьшенное;
в). мнимое,
равного размера, перевёрнутое.
6. На каком рисунке показано преломление луча света при переходе из оптически менее плотной
среды в оптически более плотную.
№1
№2
№3
а). №1;
б). №2;
в). №3.
7. Чем больше кривизна поверхности собирающей линзы, тем её фокусное расстояние
а). короче;
б). длиннее;
в). оно неизменно.
8. Начертите получение изображения в тонкой собирающей линзе, если предмет находится дальше
двойного фокусного расстояния его.
𝑄
9. По какой формуле можно определить оптическую силу линзы?
а). q = 𝑚 ;
1
𝑈
б). D = 𝐹;
в). R = 𝐼 .
10. Какие линзы применяются в видеокамерах, и какое получается изображение?
а). рассевающие, увеличенное;
б). собирающие, увеличенное;
в). собирающие, уменьшенное.
II вариант
1. От какого источника света получается только тень предмета?
а). точечного;
б). протяжённого;
в). любого.
2. Какому явлению соответствует следующее высказывание: свет в однородной прозрачной среде
распространяется без изменения направления?
а). отражение света;
б). преломление света;
в). прямолинейное распространение света.
3. В каком случае и на какой территории можно наблюдать частичное солнечное затмение?
а). при расположении Луны между Землёй и Солнцем и там, где на поверхности Земли образуется
лунная полутень;
б). когда Луна закрывает лишь часть солнечного диска и там, где на
поверхность Земли падает лунная тень;
в). всегда, когда Луна между Солнцем и Землёй, и
на всей стороне Земли, обращённой к Солнцу.
4. На каком рисунке угол падения луча обозначен правильно?
α
α
№1
α
№2
а). №1;
б). №2;
в). №3.
№3
5. Карандаш длиной 15 см поставлен вертикально на расстоянии 1 от плоского зеркала. Какое и где
образуется его изображение в зеркале?
а). 15см, 1м;
б). 17 см, > 1м;
в). 15см, < 1м.
6. Луч света падает на границу раздела двух сред. В каком направлении 1,2 или3 пойдёт
преломлённый луч, если I среда более оптически плотная, чем II?
I
1
2
II
а). 1;
б). 2;
в). 3.
3
7. Что такое фокус собирающей линзы?
а). точка, в которой собираются преломлённые линзой
лучи;
б). место, в которое линза собирает все лучи;
в). точка на оптической оси линзы,
в которой пересекаются преломлённые ею лучи света, падающие на неё параллельно оптической
оси.
8. Начертите получение изображения в линзе, если предмет находится между фокусом и двойным
фокусом её.
9. Единицы оптической силы линзы:
а). калории;
б). диоптрии;
в). ватты.
10. Какие линзы применяют в киноаппаратах и какое получают изображение?
а). рассеивающие, увеличенное;
в). собирающие, увеличенное.
б). собирающие, уменьшенное;
Решение задач
№ п/п
I
II
1
А
А
2
В
В
3
Б
Б
4
В
В
5
А
А
6
Б
А
7
А
В
8
9
Б
Б
10
В
В