Ассоциация учителей литературы и русского языка

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РЕСПУБЛИКИ ДАГЕСТАН
ОБЩЕРОССИЙСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
«АССОЦИАЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ ЛИТЕРАТУРЫ И РУССКОГО ЯЗЫКА»
ПЕРВЫЙ ВСЕРОССИЙСКИЙ ФОРУМ УЧИТЕЛЕЙ РУССКОГО
ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ – ПОБЕДИТЕЛЕЙ ВСЕРОССИЙСКИХ
И РЕГИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСОВ «УЧИТЕЛЬ ГОДА»
И ПРИОРИТЕТНОГО НАЦИОНАЛЬНОГО
ПРОЕКТА «ОБРАЗОВАНИЕ»
ТЕМА
«РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА – ОСНОВА ЕДИНСТВА
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
И ВЗАИМОПОНИМАНИЯ НАРОДОВ РОССИИ»
30-31 октября 2015 года
Республика Дагестан
г. Махачкала, г. Дербент
Организаторы:
При поддержке Главы Республики Дагестан Р.Г. Абдулатипова
Правительство Республики Дагестан
Общероссийская общественная организация «Ассоциация учителей
литературы и русского языка»
Участники: более 800 учителей русского языка и литературы – победителей
всероссийских и региональных конкурсов «Учитель года» и Приоритетного
Национального проекта «Образование»; преподаватели вузов; ученыефилологи; студенты и школьники Республики Дагестан.
Место проведения:
30 октября 2015 г. – ГБУ РД «Дом дружбы» (г.
Махачкала, площадь Ленина, д. 2), площадки ведущих
республиканских университетов;
31 октября 2015 г. – Лезгинский государственный
музыкально-драматический
театр им.
Сулеймана
Стальского (г. Дербент, ул. Третьего Интернационала, д.
15), образовательные организации города.
Цель проведения: развитие филологического образования как фактора
духовно-нравственного воспитания будущего поколения; формирования
личности и его ценностных установок; обеспечения единого образовательного
пространства России, передачи культурного наследия народов России.
Время
08.00-00.00
7.00-8.00
8.00-9.00
9.00-10.30
9.00-10.30
10.30-11.30
Место
проведения
29 октября 2015 г. (первый день)
Встреча
и
размещение
Гостиницы
участников. Завтрак, обед и «Дельфин»,
ужин по мере прибытия
«Одиссей»
гостей.
Регистрация
делегатов
Форума
30 октября 2015 г. (второй день)
Завтрак
Столовые
гостиниц
«Дельфин»,
«Одиссей»
Трансфер 1 группы к
памятнику
русской
учительницы (гости и 50
участников Форума)
Акция посвящения в учителя- г. Махачкала,
словесника
молодых площадь перед
педагогов и принятия в члены памятником
Общероссийской
русской
общественной организации учительнице
«Ассоциация
учителей (проспект Э.
литературы
и
русского Насрудинова)
языка»
Трансфер к Дому дружбы
всех участников Форума
Сбор в Доме дружбе.
Раус-программа
Мероприятие
Содержание
11.30-12.50 Торжественное
Форума.
заседание
открытие
Пленарное
г. Махачкала 1. Вступительное слово.
Дом дружбы, Абдулатипов Рамазан Гаджимурадович, Глава Республики
площадь Ленина, Дагестан.
2
2. Приветствия:
Вербицкая Людмила Алексеевна
Президент Российской академии образования,
Президент Международной ассоциации преподавателей
русского языка и литературы, Президент Российской
общества преподавателей русского языка и литературы,
Президент
Санкт-Петербургского
государственного
университета, д.ф.н., профессор
Сафаралиев Гаджимет Керимович
Депутат Государственной Думы Российской Федерации,
председатель Комитета по делам национальностей
Духанина Любовь Николаевна
Председатель Комитета по развитию науки и образования
Общественной палаты Российской Федерации, д.п.н.
Громова Галина Герасимовна
Герой труда Российской Федерации, Заслуженный учитель
Российской Федерации, учитель русского языка и литературы
Муниципального автономного образовательного учреждения
«Лицей № 7» г. Черняховска Калининградской области,
учитель русского языка и литературы
Дудова Людмила Васильевна
Председатель Координационного Совета Общероссийской
общественной
организации
«Ассоциация
учителей
литературы и русского языка, к.ф.н., профессор
Прохоров Юрий Евгеньевич
Председатель Общероссийской общественной организации
«Ассоциация преподавателей русского языка и литературы
высшей школы», д.п.н., д.ф.н., профессор
почетным г. Махачкала 1. Сивриди Георгий Николаевич, доцент кафедры методики
12.50-13.00 Награждение
знаком
«За
верность Дом дружбы, преподавания русского языка и литературы ДГУ,
профессии»
учителей площадь Ленина, Заслуженный учитель Республики Дагестан.
русского языка и литературы
2
2. Тер-Татевосянц Зинаида Израилевна, учитель русского
– ветеранов педагогического
языка и литературы МБОУ СОШ с углубленным изучением
труда
отдельных предметов № 1 им. М.Ю. Лермонтова г.
Пятигорска, Заслуженный учитель Российской Федерации.
3. Максумова Минаят Шихрагимовна, учитель русского
языка и литературы гимназии № 28 г. Махачкалы.
13.00-13.30 Трансфер
Столовые
13.30-14.30 Обед
площадок
секционных
заседаний
Работа секций, педагогических мастерских, литературных гостиных
14.30-19.10
СЕКЦИЯ №1. Качество преподавания русского языка и литературы в условиях многоязычия и
поликультурности.
(доклады по 10 минут)
Дагестанский
14.30-16.30
Научная дискуссия
1. Магомедов Гамидуллах Исмаилович, директор НИИП
институт
(актовый зал)
им. Тахо-Годи, д.п.н., профессор. Особенности изучения
Модераторы:
Магомедов развития
русского языка в школах с родным (нерусским) языком
Г.И., директор НИИП им. образования
обучения в условиях реализации ФГОС.
Тахо-Годи,
доктор (ДИРО)
2. Маранцман Елена Константиновна, профессор РГПУ
педагогических
наук,
им. А.И. Герцена. Нужно ли учителей обучать методике
профессор;
преподавания литературы.
Маркова
Е.М.,
доктор
3. Курамшина Людмила Леонидовна, председатель РО
филологических
наук,
АССУЛ, г. Казань. Актуальные проблемы преподавания
профессор
Московского
литературы
в
образовательных
организациях
с
государственного областного
билингвальным и бикультурным составом обучающихся.
университета
4. Умрюхина Наталья Владимировна, к.ф.н., ведущий
редактор Филологического центра издательства «Русское
слово». Место и роль культуры народов России в
современном УМК по литературе.
5.
Белякова
Людмила
Михайловна,
кандидат
культурологии, МОУ СОШ № 35, г. Рыбинск. Речевой
портрет современного школьника.
6. Маркова Елена Михайловна, д.ф.н., профессор
Московского государственного областного университета.
Особенности обучения русскому языку в полиэтническом
классе.
7. Коцуба Светлана Анатольевна, Республика Крым,
Сакский район, с. Крымское МБОУ «Крымская школагимназия». Особенности преподавания русского языка в
Крыму. Сложности переходного периода.
8. Губайдуллина Майя Сахибовна, МАОУ лицей № 77, г.
Челябинск. Влияние языка на менталитет нации.
9. Хашиев Муса Туганович, председатель РО АССУЛ, г.
Назрань. Подготовка и повышение квалификации учителясловесника в современных условиях.
10. Крючкова Людмила Сергеевна, заведующая кафедрой
русского языка как иностранного и культуры речи
МГОУ. Миссионерская роль учителя русского языка и
литературы. Программы подготовки учителей русского языка
как иностранного и русского языка как неродного.
11. Лукьянчикова Наталья Владимировна, доцент
кафедры русской литературы ФГБОУ ВО «Ярославский
государственный педагогический университет им. К.Д.
Ушинского», учитель русского языка и литературы МОУ
СОШ № 3 г. Ярославля. Принцип интеграции в процессе
повышения квалификации учителей русской литературы как
научно-методическая проблема.
12. Кудрявцева Екатерина Львовна, методист, доцент
Дуального университета Баден-Вюрттемберга, Германия.
Круглый стол (конференцзал на 3 этаже)
Нормативно-правовое
и
учебно-методическое
14.30-16.30
обеспечение
преподавания
русского языка и литературы,
итоговой
аттестации
в
условиях перехода на ФГОС
основного
общего
образования.
Встреча с представителями
Министерства образования и
науки
Российской
Федерации,
Федерального
института
педагогических
измерений и членами рабочей
группы
по
созданию
Концепции
школьного
филологического
образования
и
разработчиками электронных
учебников.
Модераторы:
Магомедов
М.И.,
доктор
филологических
наук,
профессор,
директор
института языка, литературы
и искусства Дагестанского
Вопросы подготовки педагогов русского языка и литературы
для работы в поликультурных классах (с би- и полилингвами).
1.
Магомедов
Магомед
Ибрагимович,
доктор
филологических наук, профессор, директор Института языка,
литературы и искусства Дагестанского научного центра
Российской академии наук.
2. Чернышова Данута Валерьевна, начальник отдела
Департамента государственной политики в сфере общего
образования Министерства образования и науки РФ.
Примерные рабочие программы и технологии создания
рабочих программ по предмету в контексте требований
Закона «Об Образовании в РФ» и ФГОС основного общего
образования.
3. Зинина Елена Андреевна, ученый секретарь
Федерального института педагогических измерений.
Выпускное сочинение в школе в контексте итоговой
аттестация.
4. Романова Алёна Николаевна, к.ф.н., доцент кафедры
отечественной филологии и журналистики Костромского
государственного университета им. Н.А. Некрасова.
Школьный литературный канон как основа взаимопонимания
поколений.
5. Ищук Татьяна Вячеславовна, г. Керчь. Проект
«Международный телемост».
6. Захарова Ольга Геннадьевна, МБОУ «СОШ № 8 г.
Петровска» Саратовской области. Внеурочная деятельность
учителя-словесника: от системы к результату.
7. Билиенкова Ирина Александровна, председатель РО
АССУЛ, г. Иркутск. Анализ текста как средство привития
интереса к чтению.
8. Джанжиева Жанна Очировна, член РО АССУЛ, г.
Элиста. Компетентностный подход в обучении русскому
научного центра Российской
академии наук;
Дудова Л.В., председатель
КС АССУЛ, заведующая
кафедрой филологического
образования
Московского
института
открытого
образования,
к.ф.н.,
профессор,
Почетный
работник высшей школы,
член Совета по русскому
языку
при
Президенте
Российской Федерации
16.30-16.45
16.45-17.30
16.45-17.30.
16.45-17.05.
16.45-17.05.
16.45-17.05.
17.10-17.30.
языку и литературе с использованием национальнорегионального компонента.
9. Хольджгонова Тамара Басанговна, МБОУ «СОШ № 8
имени Номто Очирова» г. Элиста. Укрупнение дидактических
единиц и реализация этнопедагогических аспектов на уроках
русского языка.
Кофе-брейк
Мастер-классы (по 15-20 минут)
(группа 1, модераторы: Магомедов Г.И., Курамшина Л.Л.)
1. Технология формирования
1. Троян Нина Васильевна, Воеводская средняя (полная)
Актовый зал, 2
метапредметных знаний и
общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского
этаж (взрослая
эмоциональной отзывчивости.
края.
аудитория).
Мастер-класс
по
Кудрявцева Екатерина Львовна, методист, доцент
мультипликации
(м/ф
Дуального университета Баден-Вюрттемберга, Германия.
«Контакт»).
2. Новодворская Светлана Павловна, учитель русского
Аудитория №224
2. Способы формирования
языка и литературы МБОУ «Гимназия № 38», Почетный
(ученики 11
креативного мышления на
работник общего образования РФ, Отличник образования РД.
класса).
уроке.
3. Люгай Екатерина Александровна, учитель русского
Аудитория №230
3. Диалог с текстом: начало,
языка и литературы МБОУ «Лицей № 39», кандидат
(ученики 11
урок русской литературы.
филологических наук, победитель конкурса «Учитель года –
класса).
2012».
Аудитория №303
4. Спряжение глагола.
4. Баркина Екатерина Алексеевна, ГБОУ «Школа с
(ученики
углубленным изучением немецкого языка № 1269», г.
7 класса).
Москва.
5. Работа с текстом при Аудитория №224
подготовке к сочинению в
(учащиеся
5. Юнусова Бахаргуль Сафаровна, учитель лицея № 1581
11 класса).
при МГТУ им. Н. Баумана, председатель Исполкома РО
17.10-17.30. формате ЕГЭ по русскому
языку.
Аудитория №230 АССУЛ, г. Москва.
6. Всё на свете понимают (ученики 11 6.
Белякова
Людмила
Михайловна,
кандидат
мамины глаза.
класса).
культурологии, МОУ СОШ № 35, г. Рыбинск.
Встреча с редакцией журнала «Русский язык в школе»:
Итоговое обсуждение.
Куманяева Анастасия Евгеньевна, заместитель главного
Актовый зал
17.35-18.30
редактора журнала «Русский язык в школе». Анализ
педагогического опыта – источник развития педагогической
науки.
СЕКЦИЯ №2. Профессиональный рост учителя русского языка и литературы: традиции и инновации.
(доклады по 10 минут)
Мазанаев
Шабан
Абдулкадырович,
декан
14.30-16.30 Научная дискуссия (ДГУ, Дагестанский 1.
государственный филологического факультета ДГУ, профессор, д.ф.н.,
конференц-зал 2 этаж)
Модераторы:
Мазанаев университет Руководитель Ассоциации преподавателей русского языка и
Ш.А.,
д.ф.н.,
декан
(ДГУ)
литературы ВШ РФ. О концепции преподавания русского
филологического факультета
языка и литературы на филологических факультетах
ДГУ, профессор;
педагогических вузов в новых образовательных условиях.
Дейкина
А.Д.,
д.п.н.,
2. Прохоров Юрий Евгеньевич, д.п.н., д.ф.н., профессор,
профессор, г. Москва
председатель Общероссийской Ассоциации преподавателей
русского языка и литературы в высшей школе. Знаки
культуры в современном многоязычном и поликультурном
коммуникативном и образовательном пространстве.
3. Дейкина Алевтина Дмитриевна, д.п.н., профессор, г.
Москва. Методическая культура словесника в современной
лингвообразовательной ситуации.
4. Ядровская Елена Робертовна, д.п.н., профессор кафедры
образовательных технологий в филологии РГПУ им. А.И.
Герцена, председатель РО АССУЛ в Ленинградской области.
14.30-18.30
16.30-16.45
16.45-19.10
Школьный
анализ:
16.45-18.05 1.
контекст
истории
и
современности.
18.05-18.30 2. Традиции и инновации в
романе М. Булгакова «Белая
гвардия».
18.30-18.50
Методическая наука – школьному филологическому
образованию: от теории – к практике.
5. Сивриди Георгий Николаевич, доцент кафедры
теоретической и прикладной лингвистики. О сочетании
традиционных и инновационных методов работы в
преподавании русского языка.
6. Левушкина Ольга Николаевна, д.п.н., доцент, г. Москва.
Лингвокультурологические
характеристики
текста
в
школьном обучении.
7. Фарисенкова Любовь Викторовна, д.п.н., профессор,
председатель Исполкома Общероссийской Ассоциации
преподавателей русского языка и литературы высшей школы.
Концепция преподавания литературы на филологических
факультетах педагогических вузов в новых образовательных
условиях.
8. Аннушкин Владимир Иванович, д.ф.н., профессор, г.
Москва. Педагогическая риторика и культура речи учителя.
9. Леонов Иван Сергеевич, к.ф.н., доцент, г. Москва. Школа
– вуз: опыт и перспективы взаимодействия.
10. Самедов Джалиль Самедович, д.ф.н., профессор, зав.
кафедрой русского языка. Школьные учебники по русскому
языку как компонент образовательной деятельности.
Кофе-брейк
Мастер-классы, обмен мнениями
(по 15-20 минут)
Целикова Елена Ивановна, д.п.н., член Научнометодического совета по преподаванию русского языка и
литературы при АССУЛ.
Байрамова Карина Владимировна, доцент кафедры
методики преподавания русского языка и литературы, г.
Махачкала.
Левушкина Ольга Николаевна, д.п.н., доцент, г. Москва.
3. Язык – родной очаг:
лингвокультурологическая
18.50-19.10 характеристика текста.
4.
Тенденции
развития
профессиональной
компетентности
в
интерактивных технологиях
дистанционного образования.
Магомедова Патимат Ариповна, профессор кафедры
теоретической и прикладной лингвистики, г. Махачкала.
СЕКЦИЯ № 3. Литература в школе как фактор формирования духовно-нравственных основ личности
(доклады по 10 минут)
14.30-16.30 Научная дискуссия (ДГТУ, Дагестанский 1. Алиева Гульнара Низамовна, заведующая кафедрой
главный
корпус,
зал государственный русского языка ДГТУ, доктор филологических наук,
технический профессор. Формирование гражданской позиции и
«Политех»)
Модераторы: Алиева Г.Н., университет нравственной основы личности на примерах русской и
заведующая
кафедрой
(ДГТУ)
зарубежной классики.
русского языка ДГТУ, доктор
2. Цимбалюк Стелла Николаевна, директор гимназии 1503,
филологически
наук,
г. Москва. Система формирования научно-исследовательских
профессор;
навыков учащихся на примере Всероссийских Лихачевских
Ганабова О.А., руководитель
чтений.
РО АССУЛ г. Москвы,
3. Соловьёва Марина Анатольевна, председатель РО
победитель
регионального
АССУЛ, г. Ярославль. Повышение квалификации в
конкурса «Учитель года»
современных условиях: проблемы и возможные пути их
решения.
4. Зинова Ирина Викторовна, председатель Ревизионной
комиссии АССУЛ, г. Волгоград. Творческие конкурсы как
форма внеурочной деятельности по русскому языку и
литературе.
5. Шаваринская Светлана Руфимовна, Костромской
областной институт развития образования. О новом
прочтении русской классики.
6. Ганабова Оксана Анатольевна, председатель РО
АССУЛ г. Москвы, победитель регионального конкурса
14.30-18.30
16.30-16.45
16.45-18.00
16.45-17.05 Литературные инсценировки
как
инструмент
формирование
духовнонравственных
основ
личности
и
повышения
мотивации
к
чтению
17.05-17.30 учащихся.
Приемы
анализа
17.35-17.55 художественного
пространства.
«Учитель года». Современная классика: как сделать разговор
о литературе актуальным для современного читателя.
7. Тропкина Лариса Александровна, директор гимназии
№ 5 им. Ю.А. Гагарина, г. Волгоград. Проект «Колокольчик
мира».
8. Калашникова Светлана Михайловна, к.п.н., г. Ростовна-Дону. Традиции русской художественной историософии в
творчестве А.И. Солженицына.
9. Самойленко Лариса Викторовна, ГБОУ АО
«Астраханская лингвистическая гимназия». Театральная игра
на уроках словесности как способ развития интереса к чтению
художественной литературы.
10. Журавлёв Виктор Петрович, к.ф.н., заведующий
редакцией «Литература» издательства «Просвещение».
Линии УМК по литературе издательства «Просвещение» в
решении задач современного филологического образования в
школе.
11. Карманов Дмитрий Владимирович, директор по
маркетингу издательства «Русское слово». Требования к
форме и содержанию электронных учебников.
Кофе-брейк
Мастер-классы (по 15-20 минут)
зал «Политех»,
1. Котова Татьяна Юрьевна, учитель школы № 1573, г.
1 этаж
Москва.
(аудитория
взрослая).
2. Абрамовская Людмила Николаевна, победитель
Национального проекта «Образование», г. Москва.
Современные
3. Новиков Вячеслав Геннадьевич, МБОУ Остенская
информационные технологии
средняя общеобразовательная школа Псковской области.
при подготовке к выпускным
экзаменам по русскому языку
и литературе (из практики
работы)
16.45-17.05 Публичные уроки чтения в Конференц-зал, 1. Косолапова Татьяна Константиновна, председатель РО
Год литературы.
3 этаж
АССУЛ, г. Киров.
(аудитория
и
взрослая).
2. Гуськова Татьяна Павловна, ведущий редактор
17.05-17.30 Воспитательная
эстетическая
функция
Филологического центра издательства «Русское слово».
текстов в современном УМК
по русскому языку.
Аудитория
1. Брюханова Ольга Венидиктовна, к.филос.н., учитель
16.45-17.05
Образ героя в современной
№ 201
лицея НИУ ВШЭ, победитель Национального проекта
детской
и
юношеской (учащиеся 9
«Образование», г. Москва.
литературе.
класса).
17.10-17.30
Кто он, современный герой?
2. Федотова Марина Алексеевна, председатель
АССУЛ, г. Черняховск Калининградской области.
РО
счастья»
в Аудитория №
16.45-17.05 «Формула
представлении литературных 203 (учащиеся 10 1. Басирова Наталья Витальевна, учитель русского языка и
героев
и
наших
класса).
литературы МБОУ «Гимназия №7», учитель высшей
современников.
категории, Почетный работник общего образования РФ,
Победитель национального проекта «Образование».
Работа с текстом: сжатие,
17.10-17.30 создание вторичных текстов
на основе исходного.
2. Лаврищева Светлана Васильевна, Заслуженный учитель
РФ, г. Москва.
Развитие культурологической
компетенции на бинарных
17.35-17.55 уроках.
16.45-17.05
Анализ
художественного
текста, урок литературы в 11
классе.
17.10-17.30
Тексты и контексты: ядро и
периферии смысла.
Аудитория №
302,
зал заседания
(учащиеся 11
класса)
17.35-17.55
18.00-18.30
2.
Ганабова Оксана Анатольевна, председатель РО
АССУЛ, г. Москвы, победитель регионального конкурса
«Учитель года».
3. Старостина Ольга Геннадьевна, учитель русского языка
и литературы МБОУ «Гимназия № 13», Почетный работник
общего образования РФ.
Истинные и ложные ценности
(по роману М. Булгакова
«Мастер и Маргарита»).
Итоговое обсуждение.
Традиции и инновации в
преподавании литературы.
3. Григорченко Ирина Александровна, председатель РО
АССУЛ, г. Ульяновск, победитель Национального проекта
«Образование».
1. Алиева Эльмира Рагимовна, учитель русского языка и
литературы МБОУ «Лицей № 3», Отличник образования РД,
кандидат филологических наук.
Встреча с редакцией журнала «Литература в школе»:
Зал «Политех»,
Крупина Надежда Леонидовна, главный редактор журнала
1 этаж
«Литература в школе».
14.30-18.30 СЕКЦИЯ №4. Литературная гостиная
Программа для почётных Театр поэзии «От
Пушкина
до
14.30-16.00 гостей.
Гамзатова и …»
Мастер-классы
Если завтра мой язык
1. Литературно-музыкальный салон Марины Верналис.
16.00-16.50
исчезнет, то я готов
2. Гажиева Аниса Расимовна, учитель русского языка и
сегодня умереть… »,
литературы МБОУ «Гимназия № 1», учитель высшей
урок развития речи в 6
категории, Почетный работник общего образования РФ,
классе.
Победитель национального проекта «Образование».
18.30-19.30 Ужин
19.30-20.30 Трансфер
Заседание
20.30-22.00 Координационного
совета ОО «АССУЛ».
Время
Мероприятие
7.00-8.00
Завтрак
8.30-11.00 Трансфер
11.00-13.00
Столовая гостиницы По внутренней программе Ассоциации.
«Дельфин»
Место
Столовые гостиниц
«Дельфин»,
«Одиссея»
Содержание
Цитадель
«НарынКала». Домик Петра Посещение
исторического
памятника,
охраняемого
Экскурсия
I, мечеть, синагога «Юнеско». Фото на память
(по группам).
Ресторан «Космос»
13.00-14.00 Обед
Фестиваль педагогических идей: «Созвездие языков и культур – 2000 лет древнему городу Дербенту».
Лезгинский
14.00-15.30
Открытые лекции
Приветственное слово Главы города.
государственный
(по 15 минут)
Открытые лекции:
музыкально1. Смирнов Алексей Игоревич, к.ф.н., учитель русского
драматический театр
языка и литературы, МНОУ «Городской классический
им.
Сулеймана
лицей», Победитель регионального этапа Всероссийского
Стальского,
г.
конкурса «Учитель Года России – 2015», г. Кемерово.
Дербент (ул. Третьего
Литература: от внимательного чтения к пониманию другого и
Интернационала, д.
себя.
15)
2. Попова Наталия Алексеевна, к.п.н., доцент, г. Москва.
Как знакомить учащихся с современной литературой России.
3. Чернышёва Елена Геннадьевна, д.п.н., профессор, г.
Москва. Классика в школьном изучении.
4. Фёдоров Алексей Владимирович, к.ф.н., руководитель
Филологического центра издательства «Русское слово»,
учитель литературы гимназии № 1516, г. Москва.
Регламентация предметного содержания по литературе:
проблема свободы и необходимости.
5. Сарапас Марина Владимировна, к.ф.н., профессор, г.
Москва. История русской азбуки: научный и методический
аспект.
15.30-17.00
Мастер-классы (по 15-20 минут)
школьниками Большой зал театра 1. Кутейникова Наталья Евгеньевна, к.п.н., доцент, г.
15.30-15.50 Чтение
современной
(взрослая аудитория). Москва.
литературы.
2. Дунев Алексей Иванович, к.ф.н., доцент кафедры русской
15.50-16.10
Русский
язык
в
литературы РГПУ им. А.И. Герцена, член Научноинтернете.
методического совета по преподаванию русского языка и
литературы при ОО АССУЛ.
16.10-16.30 От образа к смыслу –
технология
проблемного обучения
на уроках литературы.
3. Маранцман Елена Константиновна, профессор РГПУ им.
А.И. Герцена.
16.30-17.00 Уроки в музее.
4. Антосюк Любовь Михайловна, МАОУ СОШ № 10 г.
Кандалакша Мурманской области.
15.30-15.45 Проект
надежды».
«Журавли Интернат
№6, 1. Трешина Инга Валерьевна, директор образовательного
аудитория
307,
г. центра «Глобальный мир».
Дербент
(взрослая
аудитория).
Практика
2. Троян Нина Васильевна, Воеводская средняя (полная)
с
общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского
15.45-16.00 сотрудничества
Театральным
музеем
края.
им. А.А. Бахрушина.
16.00-16.15 Борьба за сохранение
русского
языка
и
русской культуры в
украинском Крыму.
3. Анищенко Елена Сергеевна, г. Керчь, ГБОУРК «КУВКИ
ЛИ».
16.15-16.30 Проект «Час чтения».
4. Сторожева Татьяна Юрьевна, председатель РО АССУЛ,
г. Саратов.
15.30-15.45 Изучаем А.С. Пушкина. Школа №4, аудитория 1. Лаврова Анита Александровна, Казаманов Александр
Презентация аудиокниг. 228, г. Дербента
Юрьевич, руководители проекта «Культура в нас».
(учащиеся 5, 7 класса).
15.45-16.05 Как вернуть интерес к
чтению, или Что такое
буктрейлер» (для детей
или взрослых).
2. Мончаковская Ольга Станиславовна, Заслуженный
учитель РФ, двукратный победитель Национального проекта
«Образование», г. Москва.
Школа №4, аудитория 3. Мягкова Вера Владимировна, руководитель РО АССУЛ,
координатор АССУЛ во Дальневосточному федеральному
16.00-16.15 Современные практики 229, г. Дербента
чтения.
(учащиеся
9,
11 округу, победитель Национального проекта «Образование», г.
класса).
Хабаровск.
анализ
16.15-16.30 Концептный
романа Кадзуо Исигуро
«Не оставляй меня» на
уроках литературы в
старших классах
17.00-18.00
18.00-21.00
21.00-23.00
Время
8.00-9.00
9.00-22.00
4. Целикова Елена Ивановна, д.п.н., член Научнометодического совета по преподаванию русского языка и
литературы при ОО АССУЛ.
.
Торжественное
Лезгинский
Оглашение резолюции.
закрытие форума.
государственный
Концертная программа.
музыкальноПодведение итогов, обмен мнениями.
драматический театр Передача эстафеты форума г. Волгограду.
им.
Сулеймана
Стальского,
г.
Дербент (ул. Третьего
Интернационала, д.
15)
Торжественный ужин Ресторан «Хаял».
для
участников
Форума.
Трансфер
01 ноября 2015
Мероприятие
Место
Содержание
Столовая гостиницы
Завтрак
«Дельфин»
Отъезд
участников
Форума