Семейный клуб «Гармония» Перспективный план работы с родителями на 2014 – 2015 год Сентябрь 1. Индивидуальные беседы с родителями вновь поступающих детей. Цель: нацелить родителей к активной, совместной и педагогически правильной работе по проведению хорошей адаптации детей к новой группе, воспитателям. Результат :собрана информация по воспитанникам и их семьям, необходимая в дальнейшей работе. 2. Анкетирование родителей: « Что я жду от детского сада ?» « Воспитатель – это… ? » Цель: выявление запросов, интересов и родительских ожиданий при организации образовательных и воспитательных услуг в ДОУ. Результат: анкеты, заполненные родителями ( законными представителями). 3.Дискусионно-практическая встреча с родителями « Значение предметноразвивающей среды в развитии детей младшего дошкольного возраста». Цель: создание и насыщение предметно-развивающей среды усилиями воспитателей и родителей. Результат: силами родителей сделано настенное сенсорно-дидактическое панно с наполнением. 4.Информационное окно « Особенности адаптационного периода». Цель: информирование родителей по вопросам адаптации детей к ДОУ. Результат: папка-передвижка. 5.Привлечение родителей к совместной подготовке групп к зиме. Октябрь 1. Беседы с родителями на темы: «Одежда детей в группе и на улице! », «Маркировка одежды», «Живём по режиму! ». Цель: информирование родителей о соблюдении гигиены одежды. Формирование единого подхода к вопросам воспитания детей. Результат: одежда детей промаркирована, дети одеты по сезону. 2.Анкетирование родителей « Детский сад глазами родителей». Цель: получение и анализ информации об отношении родителей к характеру и формам готовности родителей участвовать в жизни детского сада. Результат: анкеты, заполненные родителями ( законными представителями). 3.Круглый стол «Адаптация детей и взаимодействие ДОУ с семьей». Цель: эмоционально сблизить всех участников образовательного процесса, вызвать у родителей интерес к педагогическим знаниям, утвердить новую форму работы – семейный клуб.. Результат: промежуточные итоги адаптации, организация семейного клуба. 4.Информационное окно: «Рекомендации родителям или как ходить в детский сад без нервотрепки». Цель: повышение психолого-педагогических знаний родителей. Результат: папка-передвижка. 5.Создание семейного фотоальбома «Моя семья» Цель: эмоциональное благополучие детей в группе. Результат: фотоальбом семейных фотографий каждого ребенка. Ноябрь 1.Советы, рекомендации, обыгрывание игр с родителями в детском саду, обмен играми. 2.Фоторепортаж с рассказом «Играем дома». Цель : выяснить, в какие развивающие игры играют дома и как. Результат: фотовыставка «С папой и мамой дома играем». 3.консультация для родителей: «Игра-не забава!» 4.Информационное окно: «Умные игры для дома». Цель : повышение педагогической компетентности родителей. Результат: список рекомендуемых развивающих игр, фотовыставка « Играем дома». Декабрь 1.Индивидуальные беседы о здоровье детей , способах профилактики и лечения. Цель : профилактика заболеваемости детей. Результат : подборка медицинских рекомендаций. 2. Конкурс новогодних поделок «Украшение для елочки». Цель: формировать у детей и родителей желание совместно изготовить новогодние украшения и оформить группу к празднику. Результат: группа украшена к празднику . 3.Трудовой десант «Оформление участка постройками из снега для прогулок». Цель: продолжать способствовать сближению родителей группы друг с другом, осознанию значимости родительской помощи в создании благоприятных условий для пребывания детей в детском саду. Результат: постройки из снега на участке. Январь 1.Опрос родителей « Что и как читаем дома ?» Цель : выявить уровень педагогической компетентности родителей по вопросу развития речи детей. Результат : анкеты, заполненные родителями. 2.Родительское собрание «Речь младшего дошкольника». Цель : расширять представление родителей о роли развития речи детей , познакомить с эффективными приемами для занятий дома. Результат : конспект собрания. 3.Информационное окно « Тренируем пальчики – развиваем речь». Цель : знакомство родителей с играми для развития мелкой моторики. Результат : папка – передвижка. 4.Выставка настольных игр по развитию речи. Цель : информирование родителей об использовании игр по развитию речи в домашних условиях. Февраль 1.Консультация для родителей « Будим ребенка правильно». Цель: дать представление о значимости соблюдения распорядка дня. Результат: папка-передвижка. 2.Фотовыставка « Мой папа – самый лучший !» Цель: привлечь детей и родителей к оформлению фотовыставки, развитие творческого взаимодействия детей и родителей. 3.Индивидуальные консультации по запросу отцов. «Корзинка вопросов» Цель: повышение педагогической компетентности пап. 4.Совместное физкультурное развлечение «Играем вместе с папой». Цель: получить положительные эмоции от совместного участия в развлечении, привлечь родителей к совместному спортивному досугу с детьми. Результат: конспект мероприятия. Март 1.Консультация для родителей «Первые уроки нравственности для детей раннего возраста». Цель: научить родителей развивать нравственные умения у детей. Результат: папка-передвижка. 2.Фотовыставка « Нет на свете лучше мамочки моей». Цель: привлечь детей и родителей к оформлению фотовыставки , поздравление с праздником. 3.Проект «Огород на подоконнике» Цель: приобщить родителей к созданию в группе огорода, познакомить детей с растениями, уходу за ними. Результат: Дети получат представления о труде взрослых, научатся правильно называть трудовые действия. Все участники проекта (дети, воспитатели, родители) получат положительные эмоции от полученных результатов. фотоотчет, дневник наблюдений. Апрель 1.Подборка фотоматериалов по теме «Я бываю разным». Цель: анализ развития эмоциональной сферы детей. Результат: фотовыставка. 2.Косультация для родителей « Детское упрямство». Цель: повышение психолого - педагогической компетентности родителей. Результат: папка-передвижка. 3.Родительское собрание « Этот сложный возраст. Кризис 3-х лет». Цель: привлечение родителей к обмену мнениями по актуальным для них вопросам взаимоотношений с трехлетним ребенком». Результат: конспект собрания. 4.Информационное окно : «Капризы и упрямство детей – дощкольников, причины их проявления». Цель: научить родителей преодолевать негативные проявления у детей. Май 1.Предложить родителям советы и рекомендации на летний период. Цель: информирование родителей об организации летнего отдыха. Результат: папка – передвижка. 2.Организовать вместе с родителями « День добрых дел» (субботник на территории участка). Цель: привлечь родителей к подготовке участка к летнему периоду: очистить участок от мусора, подкрасить постройки, высадить цветы. Результат: фотоотчет «Наш участок». 3.Анкетирование «Ваше мнение о работе ДОУ». Цель: выяснить, насколько выполнены запросы и оправданы родительские ожидания при организации воспитательных и образовательных услуг в ДОУ. Результат: анкеты родителей.