Цель: развитие творческих способностей воспитанников, формирование эстетического вкуса, художественного мышления. Задачи. 1. Воспитывать в детях доброту, нежность, любовь к прекрасному. 2. Способствовать созданию праздничного настроения. 3. Вовлекать родителей к активному взаимодействию с детьми в конкурсах. Предварительная работа: Рассматривание журналов «Мода», альбомов женской и мужской одежды. Чтение и драматизация русских народных сказок, рассматривание иллюстраций к сказкам. Оформление зала: Украсить центральную стену цветами, бабочками, шарами. Приготовить атрибуты и костюмы к сказке. Ход деятельности. Ведущий: Здравствуйте уважаемые гости, мы рады приветствовать вас в нашем детском саду. Но сегодня у нас необычный день, сегодня у нас важное событие. Конкурс красоты среди детей нашей группы. Ведущий: Приветствуем наших моделей! Показ сегодня объявляем И шлем привет своим гостям, Спасибо вам мы выражаем, Мы благодарны очень вам! Ведущий: Модели наши все прекрасны, Лучиться облик красотой, Стройны, красивы и довольны, Ну, просто все как на подбор! Ведущий: Ах, какие милые, Добрые, красивые, Величавы и горды, Наши девочки из Бугульмы. Ну, а мальчики у нас, Загляденье высший класс, Все галантны, все скромны, И в костюмах как Джеймс Бонды, Защитят весь мир они! А теперь пришла пора Жюри представить вам, друзья. Будут вами любоваться, Иногда и улыбаться. Они добрые у нас Их приветствуем сейчас! В жюри сегодня – только женщины! Очаровательны они! Давайте вместе их попросим: Пускай представятся они! 1. Заведующая МБДОУ №38 – Трофимова Надежда Владиславовна. 2. Старший воспитатель – Борисова Ольга Петровна. 3. Педагог – психолог – Кирюшкина Наталья Сергеевна. Ведущая: Во все времена тема моды волновала, волнует и будет волновать женщин, девушек и даже маленьких девочек.Они так любят наряжаться в мамины платья и шляпки, примерять бабушкины украшения!Мода всегда была и будет изменчива, капризна, притягательна и очаровательна. Наряд преобразит всех, и даже самых застенчивых, неуверенных в себе и скромных детей. В нарядах с определённым шиком нравятся дети сами себе, также они ловят и ощущают восхищённые взгляды окружающих. В детях появляется уверенность в себе, гордость, решительность, повышается самооценка. «А почему бы не помочь детям понять, что такое мода, как она рождается, какой бывает?» Так у вас может появиться театр мод, где маленькие модницы демонстрируют коллекции, придуманные мамами. Сколько великолепных и разнообразных нарядов можно продемонстрировать, привлекая других членов семьи. Дети всегда переживают, но держатся на сцене достойно: грациозно, изящно двигаясь под красивую музыку, вызывая симпатию у зрителей и участников. Драматизация русской народной сказки «Крылатый, мохнатый, да масляный». Ведущий: Первый конкурс, который ожидает наших красавиц, называется «Знакомство». Каждая участница выходит и рассказывает немного о себе. Мальчик: Прекрасней девочек Нет ничего на свете. Мы опускаем голову, Застыв в немом привете, И каждая из них красавица, Так выберете ту, Которая понравится. Дорогие детки, отныне судьба ваших результатов в конкурсе полностью зависит от жюри. Старайтесь им понравиться. А вы, уважаемые члены жюри, будьте снисходительны к нашим очаровательным претендентам. Не забывайте, что сегодня они впервые выступают в роли маленьких моделей. Итак, я объявляю первый этап конкурса, он называется «Я у мамы модель». Условия конкурса: каждый член жюри должен по пятибалльной системе оценить представление каждого конкурсанта, внешний вид, умение держаться на публике. Аплодисменты нашим юным моделям, я думаю, они прекрасно справились с заданием. Ребенок: 1. У меня для вас сюрприз, Будете кричать вы: «Бис!» Праздник моделей начинаем, Сюда детишек приглашаем! 2. Все за модою следят, О нарядах говорят! Детки сегодня в зале, В модных нарядах перед вами! Мамы выходят к детям, по очереди представляя «образ» своего ребенка. Ребенок: 1. Мамы очень постарались. И нисколько не стеснялись. Ну, а маленькие дочки, Красовались, как цветочки! 2. Что ж, мальчишки, вы сидите? На девчонок всё глядите. Танцевать их приглашайте, Только - чур, не обижайте! Дети исполняют парный танец: «Вальс». Второй конкурс для мам. «Кто быстро и правильно ответит на вопрос?» - Как называются кроткие юбки, длинные юбки, и юбки средней длины? (мини, макси, миди). - Какой известный русский дизайнер одевает звёзд русского шоу-бизнеса? (Валентин Юдашкин). - Какого цвета традиционное свадебное платье? (белого). - называется магазин, где продаётся эксклюзивная дизайнерская одежда? (бутик). - Столица мировой моды? (Париж). - Назовите итальянского модельера, полагающего, что элегантность не должна бросаться в глаза. (Армани.) - Без кого мода не пищит и не кричит? (Кутюрье.) - В мире высокой моды есть слово «дефиле». Как оно переводится на русский язык? (Показ, проход.) - Как называется возвышение для демонстрации одежды? (Подиум.) - Пелерина – это модель футболки, названная в честь «короля футбола» бразильца Пеле, не так ли? (Нет, это большой съемный воротник-накидка.) - Кринолин – это название юбки или корсета? (Юбки. Это юбка, расширяющаяся колоколом на поддерживающих её изнутри тонких обручах.) - В какой столице дамы носят сари? (Дели, Индия.Сари – индийская женская одежда из куска ткани, оборачиваемого вокруг тела.) - «Музыкальные брюки» – это брюки... Какого же фасона? (Брюки клёш. Русское слово «клёш» – это французское «клош», что значит «колокол».) - Симбиоз штанов и куртки – это... Что? (Комбинезон.) - Такие брюки специально для женщин создали только в 1981 году. Ранее дамы довольствовались мужскими. Что это за брюки? (Джинсы.) - Скажите на хинди «панталоны из лёгкой ткани», если мы эти панталоны надеваем на ночь. (Пижама.) - Скажите по-арабски «почётная одежда», если её теперь носят в больнице и дома. (Халат.) - Как называются тёплые чулки без ступни, прикрывающие ноги от щиколотки до колена? (Гетры, гамаши.) - Диадему носят на голове или на шее? (На голове.) - Самое прикольное (в прямом смысле слова) украшение – это… Что? (Брошь.) Третий конкурс – «Хозяюшка». Участницам предстоит накрыть праздничный стол и представить на суд жюри свое фирменное семейное блюдо. Ведущий: А сейчас наши конкурсантки продемонстрируют нам свои кулинарные способности. Наши красавицы со своими мамами приготовили различные блюда и хотят угостить наше жюри и гостей. Ребенок: 1. Дети любят пирожки И с капустой и с вареньем, Очень любят мармелад И шоколадное печенье, Любят девочки торты, Чтобы с кремом и побольше, 2. Любят мальчики суфле С шоколадом и пирожным, Ну а я люблю пирог, Чтобы яблок много было, Чтобы мама и сестра, Утром ранним приготовив, Разбудили бы меня Теплым запахом из кухни. Просим участниц представить свои композиции и блюда! Идет поочередное представление домашних заготовок первого конкурса: мама называет композицию, дочка подносит блюдо жюри и говорит название. Вместе с блюдом отдается рецепт красиво оформленный, что также должно оценить жюри. Песня «Мамочка, милая мама». Мальчик: Я сегодня для девчонок Поздравления учил. А сейчас разволновался – Все слова перезабыл! Пока наши участницы готовятся к четвертому, завершающему конкурсу Дефиле»… Девочки танцуют танец «Вальс цветов». Ведущий: Уважаемые гости, приготовьтесь хлопать. Наши конкурсанты начинают настоящий показ мод. Ребенок: Модные платья, Каблуки и прически, Брошки, булавки, Банты и расчески, Кружево, бархат, Стразы, цветы, Все это нужно для такой красоты. Ребенок: Ах, какая красота, Просто загляденье, Я от вашегопринта – Просто в восхищенье. Ведущая: В моделях наших – новизна! В нашей моде – красота! Модели начинают «Дефиле»: поочередно выходят модели, а мамы рекламируют наряд. После того, как все модели названы – участницы совершают общий «дефиле – марш» по залу и останавливаются в одну линию посередине зала. Ведущая: Девочки наши все хороши! Но выбрать одну предстоит жюри! Совсем не просто выбрать вам одну! Все девчонки красавицы! Они всем очень нравятся! Девочки: 1. Мне сегодня повезло, Все мои ушли в кино. Я немножечко схитрила, И сказала, что простыла. 2. Очень я давно хотела Посмотреть журналы мод. Но сестра мне не дает, Прячет все она в комод. 3. Из комода я достала, Все картинки пролистала. Платья бальные и мини, А модели, здесь какие?! 4. Захотелось хоть на час, Мне моделью стать сейчас. Мне мой папа раз сказал,- Ты модель, ну просто класс! Я открыла гардероб, - Не плохой салончик мод! А в комоде у сестры Косметичек, сразу три! 5. Вот помада, ну что надо! Тени навела у глаз, Тушь я синюю достала. - Нет, модель я, первый класс! 6. Оценила я работу, - Да, смотрюсь я ничего... - Жаль, косметики не много, Надо бы чуть-чуть еще. 7. Но звонит нам в двери кто-то. - Я сейчас открою вам! Папа, мне кричит с порога: - Это кто? Какой кошмар! 8. Испугались не на шутку. Нет, скажу вам, не тая, Оценить мое искусство, Надо выдержку, друзья! Объективное жюри конкурсантов оценило. Самым лучшим костюмам призы вручило. В обиде никто не остался, Каждому свой приз достался. Конкурс необычный состоялся, Каждый ребенок в своем костюме выделялся – Постарались все не зря, Благодарим вас всех друзья!