Положение о конкурсе-смотре творческих работ педагогов во Франции 1. Общие положения 1.1 Учредитель конкурса – комиссия по образованию и русскому языку Координационного Совета (КС) при поддержке Посольства РФ и Россотрудничества. 1.2 Подача заявки на участие в конкурсе подразумевает согласие со всеми пунктами данного Положения. 2. Цели и задачи конкурса. Цель: повышение престижа педагогической деятельности и популяризация русского языка во Франции. Задачи: - поддержать профессиональный интерес педагогов к развитию компетенций, в том числе в области интерактивных средств обучения и мультимедийных образовательных продуктов; - обобщить и распространить положительный опыт педагогов и педагогических коллективов во Франции. 3. Участники конкурса. В конкурсе принимают участие педагогические работники школ дополнительного образования, русских секций государственных и частных учреждений, преподаватели РКИ курсов для взрослых. Возможно индивидуальное и коллективное участие. На конкурс принимается не более двух работ от учреждения. 4. Организация конкурса. 4.1 Руководство конкурсом осуществляет организационный комитет, состав которого состоит из членов комиссии по образованию и русскому языку КС. 1 4.2 - Конкурс проводится по следующим номинациям: «Лучшая разработка занятия/цикла уроков»; «Учебный/методический фильм»; «Электронные пособия»; «Разработка к интерактивной доске»; «Лучший сайт/страница в Интернете». Материалы предоставляются на бумажных, носителях или по электронной почте concoursrki.2016@gmail.com. электронных по адресу: 5. Сроки и порядок проведения конкурса. Заявки подают до 15.03.2016. С 16.03.2016 проводится экспертиза конкурсных материалов. Итоги подводятся жюри в соответствии с требованиями до 1.05.2016 и заносятся в протокол конкурса. Для более широкого знакомства с результатами конкурса привлекаются СМИ. 6. Жюри конкурса. Для экспертизы конкурсных материалов определяется жюри из состава наиболее опытных директоров школ и педагогов. Допускается привлечение экспертов по отдельным номинациям (по необходимости). 7. Награждение участников и победителей. Для подведения итогов конкурса приглашаются специалистыэксперты по обучению детей в школах дополнительного образования и специалисты по РКИ из РФ или европейских стран. Эти специалисты проводят семинар или мастер-класс по теме конкурса. 2 Все участники конкурса получают сертификаты, победители в каждой номинации награждаются дипломами и ценными призами (книги, учебные пособия, цветы). Награждение проводится в торжественной обстановке к Дню Учителя на очередном Форуме соотечественников. 8. Требования к конкурсным материалам. Все представленные на конкурс материалы должны носить образовательный характер. 8.1 Номинация уроков» «Лучшая разработка занятия/цикла Материалы представляют собой индивидуальную или коллективную разработку сценария занятия или цикла занятий. К работе можно приложить видеофайлы, мультимедийные презентации и т.п. 8.2 Номинация «Учебный/методический фильм» Учебный фильм создаётся в соответствии с учебными задачами, учебной программой, для освоения нового учебного материала. Содержание фильма раскрывает одну учебную тему. Методический фильм должен раскрывать психологопедагогические основы педагогических технологий, методические особенности преподавания какого-либо предмета, демонстрировать систему форм и методов работы педагога или педагогического коллектива, показывая на конкретных примерах способы их реализации. Структурно фильм может быть построен как модуль: вступительное слово, фрагменты из практики с авторской интерпретацией и заключительное слово. Материалы могут содержать мастер-классы, обычные или открытые уроки и занятия, тренинги, круглые столы, педагогические советы, родительские собрания, экскурсии. 3 8.3 Номинация «Электронные пособия» Разработка с использованием различных редакторов для создания мультимедийных презентаций. Все фотографии должны быть подписаны. На последнем слайде разместить список использованных источников и ресурсов, в том числе для иллюстративных материалов. Обязательное текстовое сопровождение к презентации размещается в заметках к слайду или отдельным файлом в Word. 8.4 Номинация “Разработка к интерактивной доске» Дидактический материал к одной или нескольким темам в рамках одной предметной области, содержащий конспект урока и авторские электронные материалы (учебные модули, интерактивные плакаты, виртуальные модели, задания для проверки усвоения материала. Конспект должен содержать понятные инструкции по выполнению заданий для учителя и учащихся, скриншоты для интерактивной доски. Материалы могут содержать таблицы, схемы, диаграммы, видеофайлы, а также фото и рисунки с учётом закона об охране авторских прав. 8.5 Номинация «Лучший сайт/страница в Интернете» Сайт должен быть структурирован; регулярно обновляем; оформлен в стилевом единстве. Доступ к сайтам/страницам должен быть свободным и бесплатным. 4