27.09.14. 3 б класс

27.09.14г.
Дорогой друг!
Тебе сегодня предстоит дистанционное обучение, для этого тебе
потребуется: терпение, внимание, сообразительность. В этом тебе помогут
учебник и рабочая тетрадь по предметам: «Русский язык», «Окружающий
мир», «Литературное чтение». Удачи!
Русский язык.
Урок №19.
Тема: « Девять правил орфографии»
Цель: обобщить знания учащихся об известных орфограммах.
Ход урока.
1.Прочитайте стихотворение – правило.
Третий лишний.
Буквы Ч и Н
Рядом на диваНЧике
СоЧНи, поНЧики едят,
Чай налив в стакаНЧики.
Между ними мягкий знак
Втиснуться пытается.
Он и этак, он и так –
Нет, не получается!
В Ч + Н, запомни проЧНо,
Мягкий знак не нужен тоЧНо!
В Н + Ч не нужен он.
Кто не нужен – выйди вон!
Л. Уланова
2.Найдите слова с ошибками. Исправьте ошибки, подчеркните орфограмму.
Ручька, точка, веточька, ночьной, конечьно, вечность, мощьный,
подарочьный, поперечный.
3.Составьте слова каждой строчки так, чтобы в словах оставались сочетания
ЧК, ЧН. Запишите предложения.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Спасибо за выполненное задание!
Литературное чтение.
Урок №15.
Тема: «Составление отзыва о прочитанном произведении. Обсуждение
отзыва»
Цели: произведения Л. Каминского «Сочинение»
- Прочитайте учебник на с.26-28.
- Ответь на вопросы:
- О чем заставляет нас задуматься автор?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
- Как бы вы озаглавили этот рассказ?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
- По-вашему, что автор хотел сказать нам своим названием?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
- Какие произведения Л. Каминского вы знаете? Перечислите.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
Спасибо за выполненное задание!
Окружающий мир.
Урок №8.
Тема: «Страны и народы на политической карте мира»
Задание № 1.
- Прочитайте в учебнике страницы 28-31.
- Выполните в рабочей тетради задание №1, с.24.
Задание № 2.
- Рассмотрите «Сказочную карту России» рис.№1.
- Найдите страны и города, где живут сказочные персонажи.
Рис.1.
1.Вотчина Деда Мороза
город Верхний Устюг,
Вологодская область
2.Снегурочка и Берендеево
царство
город Кострома
7.Садко
село Сытино, Новгородская
область
8.Кощей Бессмертный
деревня Старица, Тверская
область
3.Чебурашка
город Москва
Московская усадьба Деда Мороза
Кузьминский лес, город Москва
4.Алеша Попович, Емеля и Щука
город Ростов, Ярославская область
Тридевятое царство
город Переславль-Залесский,
Ярославская область
Курочка Ряба
поселок Ермаково, Рыбинский
район, Ярославская область
Баба Яга
село Кукобой, Ярославская область
Мышка-норушка
город Мышкин, Ярославская
область
5.Иванушка-дурачок
Плесецкий район, Архангельская
область
6.Буратино
город Зеленоград, Калининградская
область
9.Соловей-разбойник
село Берега, Курская область
13.Кикимора
Кикиморская гора, Киров
14.Данила-мастер и Хозяйка
Медной горы
город Сысерть, Свердловская
область
15.Конек-горбунок
город Ишим, Тобольский район,
Тюменская область
10.Левша
город Тула
16.Добрыня Никитич
город Рязань
11.Илья Муромец
город Муром, Владимирская
область
12.Золотая рыбка
Нижегородская область
17.Сагаам Убугум
город Улан-Удэ, Бурятия
Спасибо за выполненное задание!