Сам Самостоятельная работа

Аннотация рабочей программы
«Основы сценографии и техники сцены»
Дисциплина «Основы сценографии и техники сцены» знакомит
студентов с основами сценографии и техники сцены. Изучение дисциплины
дает представление об основах сценографии как о синкретическом виде
искусства.
В основу обучения студентов положено предоставление знаний по
вопросам особенности понятия «сценография»; истории становления и
развития мировой сценографии, механическими устройствами сцены,
особенностями светового и звукового оборудования; приемами
сценического оформления сцены; особенностями сценографии различных
культурно-досуговых мероприятий.
Важным в изучении дисциплины «Основы сценографии и техники
сцены» является развитие художественного и творческого восприятия
студентов сценического искусства.
В содержание дисциплины включены сведения об
историческом развитии сценического искусства, особенностях
основных видов сценографии и техники сцены, творчестве
выдающихся артистов.
Приобретенные знания по дисциплине «Основы сценографии и
техники сцены» помогут студенту выполнить творческие задания,
разработать эскизы и макеты декораций.
Дисциплина «Основы сценографии и техники сцены» является
дисциплиной по выбору профессионального цикла дисциплин, основной
профессиональной образовательной программы (ОПОП) 52.05.01
«Актерское искусство», специализация: Артист драматического театра и
кино (квалификация – специалист) очная форма обучения.
Рабочая программа дисциплины содержит цели и задачи дисциплины,
место дисциплины в структуре ОПОП, требования к результатам освоения
дисциплины, объём дисциплины и виды учебной работы, содержание
дисциплины, тематику практических занятий и технологии их проведения,
формы самостоятельной работы, контрольные вопросы и систему
оценивания, учебно-методическое и информационное обеспечение
дисциплины.
Цель и задачи дисциплины
Цель:

техники
формирование знаний в области основ сценографии и
сцены;
обеспечение
профессионального
аспекта
подготовки высококвалифицированного специалиста художникатехнолога сцены на основе современной мировой и отечественной
техники и технологии театрального искусства.
Задачи:
●
Дать
будущему
специалисту
основные
технические
и
технологические знания, которые послужат теоретической базой для
самостоятельной работы в области создания материального оформления
нового спектакля и его эксплуатации в репертуаре театра.
● Дать целостное представление об основах сценографии, технических
возможностях сцены и сценического оборудования, оптимальной нагрузке
на сценическое пространство.
● Дать фундаментальные знания по театральной технике; сформировать
представление о средствах и принципах сценографии; научить студентов
основам работы со сценической техникой; подготовить к изучению и
познанию современных театральных машин и механизмов.
● Научить ставить и решать проблемы, связанные с оснащением
сценического пространства.
● Предоставить знания о возможностях современного сценического
оформления и современной сценической техники.
Место дисциплины в структуре ОПОП
Дисциплина «Основы сценографии и техники сцены» является
дисциплиной
профессионального
профессиональной
цикла
образовательной
дисциплин
программы
основной
(ОПОП)
50.05.01
(070301.65) «Актерское искусство», специализация: Артист драматического
театра и кино (квалификация – специалист) очная форма обучения.
Дисциплина «Основы сценографии и техники сцены» базируется на
знаниях, полученных при изучении дисциплин: «Актерское мастерство»,
«Работа актера на сценической площадке».
Требования к результатам освоения дисциплины
В совокупности с дисциплинами базовой и вариативной
частей
профессионального
направлению
специализация:
50.05.01
Артист
цикла
(070301.65)
дисциплин
«Актерское
драматического
театра
ОПОП
по
искусство»,
и
кино
(квалификация – специалист) очная форма обучения дисциплина
«Основы сценографии и техники сцены» формирует следующие
профессиональные (ПК) компетенции:

Способен самостоятельно или в составе группы вести
творческий поиск, реализуя специальные средства и методы
получения сценических навыков (ПК-5).

По видам деятельности: в художественно-творческой
деятельности - готов к созданию художественных образов
актерскими средствами (ПК-10).

Способен работать в творческом коллективе в рамках
единого художественного замысла (ПК-13).

Умеет работать с искусствоведческой литературой,
анализировать произведения литературы и искусства, пользоваться
профессиональными понятиями и терминологией (ПК-25).
В результате изучения дисциплины «Основы сценографии и техники
сцены» студент должен:
знать:

теорию
и
историю
театрально-декорационного
искусства;

технику сцены и приемы ее сценического оформления;
технологию художественного оформления спектакля.
уметь:

создать
оригинальный
сценографический
замысел
будущей постановки;
 реализовать свой художественный замысел в разработке
эскизов декораций;
 сочетать приемы творческого монтажа художественного
материала в целостном драматическом действе;
 использовать
новейшие
технологии
постановочной
деятельности (динамический свет, компьютерную графику);
 осуществлять
режиссерский
анализ
произведений
драматургии, литературы, изобразительного искусства.
владеть:

навыками работы с библиографическими источниками по
сценографии как науки о художественно-технических средствах в
создании пространственной образности спектакля;
 понятиями «декорационное искусство»,
«сценография»,
«сценическая графика в структуре спектакля», «художественное
оформление», «архитектоника».

умением анализировать различные формы, жанры, стили
и пластику спектакля.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоёмкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.
Вид промежуточной аттестации – зачет.
Вид учебной работы
Вс
Ча
Общая трудоёмкость
дисциплины
Всего
В со
часов
Семестры
В соотв. с учебными
планами
7
72
72
Аудиторные занятия
3
36
36
Лекции (Л)
1
18
18
П
Практические занятия (ПЗ) 1
18
18
Сам
Самостоятельная работа
3
(СР)
36
36
72
72
–
–
В семестре
В сессию
7
Методические указания по освоению дисциплины
Самостоятельная работа студентов направлена на решение следующих
задач: выработка навыков восприятия и анализа деятельности по
формированию имиджа органов государственной власти,
реализации
аналитических
способностей,
подготовки
развитие и
восприятия
и
реализации управленческих решений по конструированию имиджа органов
государственной власти Российской Федерации.
Для решения первой задачи студентам рекомендуются к изучению
нормативно-законодательная база, теоретические труды отечественных и
зарубежных ученых по деятельности в сфере формирования имиджа.
Результаты работы с текстами законов обсуждаются на практических
занятиях. Студенты выполняют задания, самостоятельно общаясь с
учебной, справочной литературой, изданиям по имиджу, международной
нормативно-правовой базе и нормативно-правовой базе Российской
Федерации.
Проверка выполненных заданий осуществляется как на практических
занятиях с помощью устных выступлений студентов и их коллективного
обсуждения, так и с помощью самостоятельных (контрольных) работ.
Для развития и совершенствования коммуникативных способностей
студентов организуются специальные учебные занятия в виде «тренингов»,
кейс-стади, деловой игры «полит бой», при подготовке к которым студенты
заранее распределяются по группам.
В качестве оценочных средств на протяжении семестра используется
тестирование, контрольные работы студентов, презентации, доклады,
рефераты, эссе, итоговое испытание. Итоговое испытание. Оценка за
итоговое испытание составляет часть общей оценки за работу студента в
течение семестра.
Тестовые задания могут формироваться как в форме, используемой в
федеральном электронном интернет-тестировании, так и в оригинальной
авторской форме с открытыми вариантами ответов.