Рождество Христово».

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №9»
г. Иваново
Тема урока:
«Рождество Христово».
Конспект разработала:
Тарасова Надежда Николаевна
Должность: Учитель музыки
Аннотация к уроку музыки 2 класс «Рождество Христово».
Данная разработка урока предназначена для 2 класса во 2 четверти (по программе
Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева, Т. С. Шмагина). Урок соответствует требованиям
ФГОС.
Цель: ознакомление учащихся с христианским праздником – Рождеством Христовым
и его историей.
Задачи:
 познакомить учащихся с христианским праздником и его историей.
 прививать любовь к народной культуре, ее традициям и обычаям.
15 урок «Рождество Христово».
Цель: ознакомление учащихся с христианским праздником – Рождеством Христовым
и его историей.
Задачи:
 познакомить учащихся с христианским праздником и его историей.
 прививать любовь к народной культуре, ее традициям и обычаям.
Ход урока:
Организационный момент:
Сегодня урок хочу начать с прослушивания международного гимна «Тихая ночь».
После прослушивания вы ответите на вопросы и определите тему нашего урока.
Звучит гимн «Тихая ночь» Ф.Грубер, Д. Уиллкок – слайд №2 (музыка звучит по
щелчку)
 Как звучит произведение?
 Какие чувства выражены?
 Какая картина возникла у вас в голове?
 Есть ли музыкальное сопровождение?
 О чём мы будем говорить?
Новый материал:
Ребята, вспомните, пожалуйста, что вам известно о празднике Рождество?
Правильно. Давайте вспомним эту историю.
«Две тысячи лет назад синяя, зимняя ночь стояла над нагорьями древней
Иудеей. По узким, крутым тропам в ночи, молча шли люди. Римляне-завоеватели
правили Иудеей, они велели каждому жителю явиться в город, где жили его предки, –
так удобнее будет римлянам сосчитать и переписать пленный ими народ. Шел из
города Назарет в город Вифлеем седобородый плотник Иосиф. Шла с Иосифом вместе
темноглазая Дева. Скоро у нее должен был родиться ребенок. Имя темноглазой Девы –
Мария. Минувшей весной…Марии явился Архангел Гавриил – посланник и вестник
Господа. Он предсказал ей рождение Сына, имя которому – Иисус. «Он будет велик и
наречется Сыном Всевышнего»
…Все дома Вифлеема, все постоялые дворы были переполнены людьми – и
нигде не нашлось места плотнику и Деве. Глубокая пещера-вертеп приютила их.
Обычно в эту пещеру пастухи загоняли стада на ночь. Зимней ночью под сводами
вертепа родился Спаситель. Кутаясь в грубый войлок, грея руки у огня, вокруг костра
сидели той ночью пастухи. С зимнего неба спустился к ним Ангел Господень и
возвестил великую радость всем людям: ныне родился Спаситель, Который есть
Христос Господь. Внезапно явились с Ангелом многочисленное воинство небесное,
славящее Бога и взывающее: «Слава в вышних Богу, и на земле мир, в человеках
благоволение!»
Пастухи поспешили к пещере, вошли толпой, замерли на пороге: в серых
каменных яслях, на соломе, в белых пеленах – как ясное пламя – сиял Младенец.
Снявши шапки, пастухи поклонились спасителю и Богородице. Золотая, ясная
многокрылая звезда взошла на небо в час Рождества Христова, просияла над всем
миром. В ту самую ночь история рода человеческого разделилась надвое. От восхода
звезды-вестницы, от Рождества Христова отсчитываем мы века».
А сейчас, откройте стр. 48 -49 учебника и посмотрите на слайды 3-4-5.
 Что вы видите?
(ответы: Младенца Иисуса Христа в пещере, освящённый светом Вифлеемской
звезды, ангелов, трубящих в трубы весть о рождении Христа, свечи, игрушки, детей
вокруг ёлки).
А что видите на слайдах 6-7?
(ответы: рождественская ёлка, радость, подарки, праздник)
Правильно! Рождество – праздник детей и взрослых, с песнями, играми, подарками у
ёлки, с сиянием свечей и с запахом смолистой хвои.
 Ребята, а как вы отмечаете это светлый праздник?
(ответы ребят)
И песни, и картины, и рассказ, который я вам зачитала – всё это о рождении Христа, о
Рождестве.
Этому событию посвящали свои произведения композиторы, художники, поэты.
Я вам сейчас спою народное славянское песнопение «Ночь тиха над Палестиной».
 Как оно звучит?
 Какие чувства выражает?
 О чём рассказывает?
 Пою песнопение «Ночь тиха над Палестиной»
(ответы: звучит плавно, нежно, спокойно, рассказывает о рождении Христа…)
Молодцы. Давайте разучим эту песню.
 Разучивание нескольких куплетов.
 Ребята, а какое у вас сейчас настроение? (праздничное)
А давайте этот праздник подарим своим близким. Сейчас вы получите творческое
задание. Нарисуйте рождественскую открытку самым близким любимым людям. А
пока вы рисуете, мы ещё раз послушаем гимн «Тихая ночь» Ф.Грубер, Д. Уиллкок.
- Звучит музыка, ребята готовят открытку на отдельном листе (5-10 мин.)
Итак, посмотрим, что у вас получилось!
Показать всем ребятам самые лучшие открытки в классе.
Вы сегодня – слайд №8 - Молодцы, постарались!
В заключении урока, мне бы хотелось, чтобы мы вспомнили песню, которую
разучивали в 1 классе «Рождественский вечер» (или любую другую рождественскую)
 Исполнение песни «Рождественский вечер».
Итог урока:
 О чём мы говорили?
 Что нового узнали? (ответы ребят)
Молодцы, ребята! Наш урок окончен. До свидания!
Слайд №9
Использованная литература:
1. Музыка: 1 – 4 кл. Методическое пособие/Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева,
Т.С.Шмагина. – М.: Просвещение, 2011
2. Музыка: учебник для учащихся 2 класс Е. Д. Критская, Г. П. Сергеева,
Т. С. Шмагина. – М.: Просвещение, 2008
3. Музыкальная хрестоматия 2 класс и диск.
Ссылки на изображения в презентации:
http://bigpicture.ru/wpcontent/uploads/2010/12/rock10124.sJPG_900_540_0_95_1_50_50.sJPG_.jpg ночь
http://melomi.ru/uploads/posts/2013-10/thumbs/1383018135_6270f64c6a54.jpg младенец
http://selyatino.net/news/photos/cgnf_291210_112750_1.jpg
http://img1.liveinternet.ru/images/attach/c/7/95/866/95866639_932dfebc1170.jpg
http://miridej.ru/wp-content/uploads/2010/11/jolka.jpg ёлка
http://sms-mms-free.ru/sites/default/files/images/pictures_christmas_76_2.png