Положение - Саратовский областной институт развития
реклама
Приложение № 1 к приказу министерства образования Саратовской области от______________№____________ Положение о VI региональном фестивале-конкурсе исследовательских работ и творческих проектов обучающихся «Свой путь к открытиям» 1. Общие положения 1.1. VI Региональный фестиваль-конкурс исследовательских работ и творческих проектов обучающихся «Свой путь к открытиям» (далее – Фестиваль-конкурс) проводится в целях: - обмена мнениями о проблемах развития гуманитарных наук, актуальных вопросах искусства и культуры; - выявления интеллектуальных и творческих способностей обучающихся; - формирования интереса к научно-исследовательской работе, навыков публичного выступления, умения защищать свои научные интересы и решать практические задачи. 1.2. Задачами Фестиваля-конкурса являются: - поддержка творческого потенциала обучающихся, укрепление коммуникативных связей между обучающимися и учителями; - развитие личности, творческих и исследовательских способностей обучающихся, интересующихся гуманитарными дисциплинами, различными областями искусства и культуры; - развитие интеллектуального и творческого потенциала обучающихся, привлечение их к исследовательской, проектной и творческой деятельности; - стимулирование научно-методической и инновационной деятельности педагогов и воспитателей в работе с обучающимися, поиск новых форм и методов образования; - выявление и поддержка наиболее способных, талантливых и одарённых обучающихся; - привлечение к работе с обучающимися учёных, деятелей культуры и искусства; - привлечение общественного внимания к проблемам развития творческого и интеллектуального потенциала общества; - формирование открытой развивающей среды, создающей предпосылки к широкой общественной дискуссии и свободному обмену мнениями. 1.3. Фестиваль-конкурс проводится: - министерством образования Саратовской области; - Государственным автономным учреждением дополнительного профессионального образования «Саратовский областной институт развития образования» (далее – Институт). 2. Участники Фестиваля-конкурса 2.1. Участниками Фестиваля-конкурса могут быть обучающиеся и творческие группы 3-11 классов общеобразовательных организаций области. В исследовательских работах не должно быть более двух соавторов, в проектах – не более пяти. 3. Руководство Фестивалем-конкурсом 3.1. Общее руководство Фестивалем-конкурсом осуществляет организационный комитет (далее – Оргкомитет). 3.2. Оргкомитет состоит из представителей министерства образования Саратовской области, представителей Института и муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия № 34» г. Саратова. 3.3. Оргкомитет: - разрабатывает документы по подготовке и проведению Фестиваляконкурса; - утверждает программу и список участников; - принимает заявки на участие в Фестивале-конкурсе; - определяет состав жюри каждой секции. 3.4. Оргкомитет несет ответственность: - за соблюдение настоящего Положения, правил и процедур подготовки и проведения Фестиваля-конкурса; - за соблюдение объективности оценки работ. 4. Место и время проведения Фестиваля-конкурса 4.1. Фестиваль-конкурс проводится 31 марта 2016 года в муниципальном общеобразовательном учреждении «Гимназия № 34» г. Саратова (г. Саратов, проспект Энтузиастов, д. 48, тел. (8-845) 96-58-11, 96-52-75). 4.2. Время работы Фестиваля-конкурса 10.00-13.00. Начало регистрации участников с 8.30. 4.3. Заявки для участия в Фестивале-конкурсе и письменные работы в электронном или печатном виде принимаются с 15 января 2016 года по 1 марта 2016 года на эл. адрес: shkola_34@bk.ru 5. Жюри Фестиваля-конкурса 5.1. Жюри включает не менее 3-х человек в каждой из секций. 5.2. В состав жюри входят: - специалисты Института; - педагогические работники, представители общественных организаций. 5.3. Жюри: - определяет состав победителей и призеров Фестиваля-конкурса; - рекомендует участников к награждению дипломами, грамотами и благодарственными письмами. 5.4. Жюри оценивает работы по следующим критериям: - актуальность темы; - осведомленность в научно-популярной, учебной литературе; - грамотность изложения; - степень самостоятельности рассмотрения проблемы; - научная обоснованность вывода. 6. Порядок проведения Фестиваля-конкурса 6.1. Фестиваль-конкурс проводится по следующим секциям: 6.1.1. Секция I. «Конкурс юных исследователей «Чудо – рядом» для обучающихся 4-5 классов, на который представляются творческие проекты и исследования по гуманитарным предметным областям. По каждому предметному направлению исследовательские работы и творческие проекты могут быть теоретического, экспериментального и фантастического плана. Проекты сопровождаются кратким описанием. 6.1.2. Секция II. Творческий конкурс «Как слово наше отзовется» для обучающихся 5-8 классов по следующим темам: - «Слово – целый мир»; - «Как мне открылась тайна слова»; - «Слово и словари»; - «И пробуждается поэзия во мне…» (Мой первый поэтический опыт). - «Забытые слова - архаизмы, историзмы. Фразеологизмы». (Может быть представлен видеороликом). 6.1.3. Секция III. Конкурс творческих работ публицистического жанра, фото и видеорепортажей «Мой мир» для обучающихся 4-11 классов. Рассматриваются заметки, статьи, зарисовки, очерки, интервью, портреты, репортажи и т.д. по теме, «Мой мир», «Моя земля», «Родной город», «Моя семья», «Человек и его ценности», «Прошлое, настоящее и будущее», «Проблемы детей, подростков и молодежи» и т.д.). 6.1.4. Секция IV. Конкурс творческих и исследовательских проектов «Незабываемые встречи с искусством» (слово, изобразительное искусство, декоративно-прикладное искусство, театр, танец, музыка, фольклор) для обучающихся 5-7 классов (возможно на основе собственного творческого опыта). 6.1.5. Секция V. Конкурс презентаций «Мир моих увлечений» для обучающихся 3-9 классов. Оценивается умение презентовать себя и свое любимое занятие. Возможно использование компьютерных презентаций, видеороликов, демонстрационных материалов, мини – выставок с творческими работами, элементов сценической импровизации и т.д. 6.1.6. Секция VI. Конкурс исследовательских работ «Я и мир вокруг» для обучающихся 8-11 классов. Рассматриваются темы: «Общество и история времен и народов», «Общество и литература», «Язык и общество», «Язык и культура общения», «Культура языка и экология слова», «Иноязычные слова: обогащение или оскудение», «Понятие языковой нормы (история и современность)», «Общество и социология». 6.1.7. Секция VII. Конкурс исследовательских работ «Общество, культура и искусство» для обучающихся 8-11 классов. Рассматриваются темы: «Человек в культуре», «История искусства», «Музеи мира», «Актуальные искусствоведческие, культурологические и этнографические проблемы Саратовской области». 6.1.8. Секция VIII. Конкурс «С чего начинается Родина?» для обучающихся 5-11 классов. На конкурс предоставляются: - творческие работы по теме «Семейная реликвия» (история писем, вещей, семейные легенды); - поисково – исследовательские работы по теме «Если мы войну забудем…» (судьбы отдельных людей в контексте истории, города-герои, военная геральдика, памятные дни войны, забытые войны, неизвестные герои). 6.2. Работа Фестиваля - конкурса предусматривает публичные выступления участников по результатам собственной исследовательской или творческой деятельности (продолжительностью 8-10 минут) и дискуссию (продолжительсностью до 3 минут). 6.3. По окончании работы Фестиваля-конкурса проводятся заседания членов жюри каждой секции, на которых выносятся решения о призерах. Все решения членов жюри протоколируются и являются окончательными. 7. Итоги Фестиваля – конкурса 7.1. Всем участникам Фестиваля-конкурса выдается сертификат участника. Победители награждаются дипломами I, II, III степени. 7.2. Итоги Фестиваля-конкурса размещаются на сайте Института.
