Домашнее задание № 4 во втором семестре (итоговое по теме «Стили языка») 1. Выполните задание № 1 : конспект статьи «Стилевые ошибки» (см. отдельный файл). 2. Выполните задание № 2: «тестовые задания по стилям» (см. отдельный файл). 3. Найдите в прессе примеры наиболее удачных, на ваш взгляд, рекламных объявлений и слоганов (до десяти). Объясните, почему вы их выбрали. 4. Список для устных сообщений на экскурсии по Москве. Задание: до 30 марта прислать на почту Светланы Викторовны (группа № 1) и Марины Юрьевны (группа № 2) свои тексты-экскурсии. В месте остановок – 2 страницы, по ходу автобуса – 1 страница (шрифт 12, интервал 1,5). Обратите внимание, что в темах, где 2 человека, готовятся одинаковые темы, т.к. «экскурсоводы» распределяются на 2 автобуса. На месте остановок должно быть 6 групп: по три в каждом автобусе. Внимание! Ещё нужно 17 человек. Или надо будет увеличить количество тем на уже записанных участников. Те, кто не едет на экскурсию по Москве с иностранными студентами, будет заниматься. «Экскурсоводы» оцениваются преподавателями в автобусе: до 30 баллов максимально. ТЕМЫ ЭКСКУРСИЙ ПО МОСКВЕ 16 апреля с участниками (распределение на 2 автобуса по 15 чел.). 1. Район Лефортова и река Яуза. – Эминова Э. (1 гр.), Лыскова В. (1 гр.) 2. Садовое кольцо. - Каока Яна (2 гр.), Ксенофонтова (гр.2) 3. История строительства Москвы. Главная улица – Тверская (памятник Долгорукому и Пушкину). - Пантелеева Анастасия (гр.2), Ставараки Екатерина (гр.2) 4,5,6. Красная площадь - Дунец В. (1 гр.), Вольская К. (1 гр.) Собор Василия Блаженного. - Дунец В. (1 гр.), Вольская К. (1 гр.) Кремль (башни, история Спасской и Водовозной башен). Дунец В. (1 гр.), Вольская К. (1 гр.) 7. Москва-река и речная система Москвы ( немного об истории водопровода). - Эминова Э. (1 гр.), Лыскова В. (1 гр.) 8 ,9,10. Храм Христа Спасителя. (остановка). - Чечулина (1 гр.), Паршикова (1 гр.), Новикова (1 гр.). Ещё нужно 3 человека. Памятник Александру 2 (?)около Храма Христа Спасителя. Немного о династии Романовых и роли Александра 2 (остановка). - Чечулина (1 гр.), Паршикова (1 гр.), Новикова (1 гр.). Замоскворечье с Большого каменного моста (немного о мостах, здание бывшего Красного Октября, Дом на набережной, памятник Петру 1 на стрелке, Парк культуры и Дом художника). Чечулина (1 гр.), Паршикова (1 гр.), Новикова (1 гр. 11. Бульварное кольцо. Арбат. Музеи Москвы (в цифрах). Вагилевич Яна (2 гр.) - Шафаростова (гр.2), 12,13. Ленинский проспект (памятник Ленину – кто Ленин - о старых заставах на границах старой Москвы, Калужская застава, 1 градская больница, медицина в современной Москве в цифрах).Здание Академии наук. Наука в Москве в цифрах. Нужно 2 человека. 14,15,16,17 Панорама Москвы с Воробьевых гор ( о Воробьевых горах, мост-метро, немного о метро Москвы). – остановка. Разумовская (1 гр.), , Петрова (1 гр.) Новодевичий монастырь (немного о православной религии и монастырях Москвы). Разумовская (1 гр.), , Петрова (1 гр.) Лужники. Спорт в Москве. История МГУ. Здание на Воробьевых горах. Образование в Москве в цифрах. (немного о Ломоносове). Разумовская (1 гр.), , Петрова (1 гр.) Нужно ещё. 4 человека. 18. О Москве современной. Москва в цифрах (границы, население, транспорт – вокзалы и аэропорты – новые районы; культурная жизнь москвичей – театр, цирк, музыкальные залы). – 2 человека. 19. Парк Победы. Памятники на территории Парка Победы. Остановка. – 6 человек. Требования к тесту: аннотированный рассказ, на 10 минут, трудные слова с переводом на англ.язык или с помощью другого. Главное – наличие интересных и понятных фактов. Всего мест в автобусе – 90 чел. (по 45 чел.) можно заказать автобусы поменьше. Иностранцев: 50 чел. Русские – около 30 чел., 4 преподавателя. Нужно ещё 17 человек из двух групп.