Я - Мир. Вот Я! И вот мой Мир, Мы похожи и разные, Мой личный мир не тот, Психолого-педагогическая программа для подростков 5-7 класса Каждый обучающийся получает арсенал психогимнастических, антистрессовых, развивающих упражнений. Возможно парциальное применение программы. что передо мной. Могу в своем мире взлететь на красочные облака фантазии. Могу я ссору предугадать, и не случится она. Если ты подаришь кому-нибудь радость, Могу я человеку «здравствуй» сказать, Мир подарить тебе Счастье и друга обрету Автор программы: Климова Татьяна Геннадьевна, педагогпсихолог высшей категории, «миротворец». МБОУ «Спортивный лицей №82», Телефон 8(3412)732616 «Теперь, когда мы научились летать по воздуху, как птицы, плавать под водой, как рыбы, нам не хватает только одного: научиться жить на земле, как Люди». Б. Шоу Цели: Блок «Я» Блок «Я и другие» - активизация работы по внедрению психологии здоровья для всех участников образовательного процесса - эффективное использование потенциала лицея как «школы полного дня»; - формирование эмоционального поля взаимоотношений, обеспечивающих уважение к личности ребенка. Формирование, развитие, автоматизация позитивно окрашенных реакций на различные жизненные ситуации. Задачи: Развитие социально-эмоциональной компетентности: когнитивный уровень – формирование адекватного представления о себе, о других, о взаимоотношениях; развитие самосознания и целеполагания; эмоциональный уровень – развитие способности к осознанию собственных чувств и чувств других людей; поведенческий уровень – формирование и развитие навыков социального взаимодействия, способностей к саморегуляции.. Человек и его эмоции. Мои ощущения Мой мир: интересы, способности, мечты, цели, стремления. Создаю свой образ «Я» в разных группах. Жить в согласии с собой и другими. Знаю себе цену. От чего зависит самооценка Решение конфликтных ситуаций. Ассертивность или борьба? Учусь управлять собой Формула успеха Как справляться с агрессией Прививка от стресса Работа в круге – упражнения, которые помогают управлять своей энергией. «Энергетическая подпитка» - самомассаж воздействие на акупунктурные точки «Хула-хуп», «Дерево», «Достань звезду» разгрузка мышц спины «Слон» - активизация работы мозжечка, координация работы других отделов мозга «Медленное дыхание со звуком» и т.д. Ожидаемые результаты: Учащийся должен уметь: - распознавать и выражать эмоции, свои и чужие; - избавляться от негативных эмоций; -повышать эффективность мышления; - выстраивать конструктивные отношения с окружающими