melnikova_bashkortostan_zagadki_1

реклама
Мельникова Светлана Сербияовна
педагог дополнительного образования
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного
образования детей «Центр детского творчества» городского округа города
Кумертау Республики Башкортостан
ЗАНЯТИЕ - СКАЗКА
«ЗАГАДКИ БОЖЬЕЙ КОРОВКИ»
СТУДИИ «ЮНЫЙ ДИЗАЙНЕР»
Занятие-сказка "Загадки Божьей коровки" вводное и имеет задачу увлечь детей занятиями прикладным творчеством в студии. Для того, чтобы
занятие запомнилось детям, использовался прием загадок, на которые дети
должны найти ответы самостоятельно. В практической части ребята делают
сувенир, который будет напоминать им о студии.
Преподаватель: Мельникова Светлана Сербияовна.
Возраст детей: 7-8 лет.
Задачи: - познакомить детей 7-8 лет с миром творчества в студии;
-учить детей работать с кожей, учитывая ее особенности;
-воспитывать интерес к творческой работе и желание самостоятельно
творить.
Оборудование: элементы изделия из кожи, клей ПВА, кисточки,
ножницы.
ХОД ЗАНЯТИЯ:
1.
Организационный момент. Здравствуйте, ребята. Сегодня вы
пришли в студию «Юный дизайнер». В ней занимаются ребята, которые
любят мастерить, придумывать и исполнять свои идеи своими руками.
Кто-то из вас любит рисовать, лепить, конструировать? Сегодня я
немножко расскажу, чем же мы занимаемся в нашей студии. Но наше
занятие будет состоять из загадок, ответы на которые вам нужно будет
найти самим. А если не получится, то вам помогут ребята из студии,
когда вы придете к нам заниматься. И начинаем мы с загадки!
2.
Загадка эта о небольшом жучке. У него округлое тело,
выпуклое со стороны спинки, красивая окраска – красная с черными
точками. Как вы думаете, о ком я говорю?
Почему его называют коровка? Если осторожно прикоснуться к нему, то
насекомое выделит каплю оранжевой жидкости – «молочка».
А вы знаете, чем питаются божьи коровки. Они любят тлю и съедают по
50-200 тлей в день. Этим она спасает деревья, кусты от прожорливой тли.
Сказка о Божьей коровке.
В жаркий день под лопухом собралась небольшая компания: Кузнечик,
Бабочка-Крапивница да Божья Коровка. Разомлели от жары, сидят в тенечке, о
разных разностях разговаривают.
Все-таки не пойму я вас бабочек, - задумчиво сказала Божья Коровка. –
Ведь вам ради красы и жизни не жаль. Ваши пестрые, узорные крылья любая
птица заметит.
- Ох, напугали! – засмеялась Бабочка. Говоришь, мои крылышки издали
заметит? Тогда смотри!
Подняла, сложила Крапивница свои пестрые крылья и исчезла: висит на
стебельке бурый, брошенный ветром березовый листик, а бабочки нет.
-Ну, как? – распахнула крылышки, спросила Бабочка.
-Здорово! – сказала Божья Коровка. – Точь-в-точь сухой листик.
Оказывается твои крылья снизу совсем другие.
-Я тоже так! Я тоже так! – затрещал Кузнечик. – Кто в защитный цвет
окрашен, враг тому не так уж страшен. У нас, кузнечиков, против птичек есть
костюмчики – невидимки. Смотрите, вот я прижмусь к стеблю – и меня не
разглядеть!
Тут Кузнечик повернулся к Божьей Коровке и заметил: - Одной тебе
природа ничего не дала, ничем не защитила. Заметная, красная, да еще с
точечками! Уж тебе – то от птицы нипочем не скрыться!
- Кому надо, те пусть и скрываются, а я не стану, - отозвалась Божья
Коровка.
2
-Ужас, это же неминуемая гибель! Откуда в тебе эта ненужная смелость?
-Не боюсь я птиц, пусть они меня опасаются.
-Ай-яй-яй! – всплеснула крыльями Бабочка. – Да как же ты еще жива?
Но тут в воздухе что-то мелькнуло.
-Тр-рр-ревога! – отчаянно застрекотал Кузнечик. – Спасайтесь!
В тот же миг на землю сел молодой Скворец. Посмотрел вокруг – никого,
заглянул под лопух – и там ничего съедобного.
- Странно, - сказал себе Скворец. – Я прекрасно слышал, как трещал
Кузнечик, видел Бабочку – куда же они исчезли? Осталась одна Божья Коровка,
от которой мне никакого проку. Все норовят скрыться!
Вспорхнул Скворец и полетел дальше. Тут Кузнечик, прильнувший к
зеленому стебельку, радостно потер лапками и крикнул: - Тревога миновала!
Как хорошо устроен мир!
Как вы думаете, а почему Скворец не стал есть Божью Коровку? Это еще
одна загадка Божьей Коровки!
(Физминутка)
А сейчас я предлагаю вам поиграть. Я буду Скворец, а вы Бабочки и
Кузнечики. (Дети определяют свое поведение в зависимости от ситуации:
убегать, летать и веселиться или бежать за ведущим).
Яркий солнечный летний день. Так прекрасно летать и прыгать на
солнышке. Но тут появляется Скворец. Он очень голоден!
А теперь я Тля! А вы Божьи Коровки!
А теперь я Божья Коровка. А вы Бабочки и Кузнечики! Разлетайтесь по
своим местам. Продолжим работу.
3.
Практическая работа
На этом загадки Божьей Коровки не закончились!
Сейчас мы в память о нашей встрече сделаем Божью Коровку. А сделаем
ее из материала, из которого, я думаю, вы еще не мастерили.
У вас на столах стоят тарелочки, в которых лежат кусочки кожи. Один
кусочек круглый, похож на шляпку гриба. Таким его сделали ребята из нашего
3
кружка. Как вы думаете, как они это сделали? (Кружки кожи были нагреты на
электроплите и они приобрели выпуклую форму). Это еще одна загадка Божьей
Коровки!
Сейчас вы приклеите спинку к основанию с лапками. Затем и оформите
спинку так, чтобы она стала похожа на Божью Коровку! Но так как это ваша
Божья коровка, то подумайте, как сделать ее особенной, неповторимой.
4.
Вы славно поработали! У вас есть прекрасные сувениры в
память о нашей встрече. И я надеюсь, что сегодня вы узнали немного
больше о том, как можно самим сделать красивое. Если вам захочется
получить ответы на загадки Божьей Коровки, приходите к нам в студию,
и мы продолжим наше путешествие в мир творчества и искусства. Вы
узнаете много интересного о работах наших ребят и познакомитесь с
настоящими мастерами искусства.
Список использованной литературы:
1.
Дитрих А.К., Юрмин Г.А., Кошурникова Р.В. Почемучка. – 4-
е изд., испр. и доп. – М.:Педагогика-Пресс, 1993. с.206.
2.
Пушкина В.З. Кожа. Практическое руководство. – М.:
Культура и традиции, 1999.
Источник иллюстрации:
1.
Фотография автора.
4
Скачать